龍荔、大圓子和鼓鼓呆住了。

    龍荔：“我要比小團(tuán)子還低一個(gè)年級(jí)？”

    小團(tuán)子做鬼臉：“要是大哥兩年才能覺(jué)醒妖力天賦，那就要比我低兩個(gè)年級(jí)哦！”

    第120章 幼兒園畢業(yè)

    參觀完山海學(xué)?；丶液? 龍荔發(fā)憤圖強(qiáng)！拼命覺(jué)醒妖力天賦！

    已經(jīng)覺(jué)醒妖力天賦的椒椒，將自己的月光砂送給大哥龍荔。

    這樣龍荔就有雙份的月光砂了。

    “大哥加油?！苯方穼?duì)龍荔說(shuō)道。

    八寶看到后，也將自己的月光砂送給大圓子。

    小團(tuán)子抬頭看了一眼互送月光砂的兄弟jiejie們, 又低頭看了一眼自己胸前掛著的月光砂, 裝作什么也沒(méi)發(fā)生。

    龍荔：“小團(tuán)子, 把你的月光砂送給鼓鼓?！?/br>
    小團(tuán)子不情不愿地將自己的月光砂小瓶子從項(xiàng)鏈上拆下來(lái)。

    “鼓鼓弟弟覺(jué)醒妖力天賦后要還給我哦！”

    “鼓鼓弟弟這么聰明，很快就能覺(jué)醒妖力天賦了吧？借給你一個(gè)星期就夠了吧？”

    龍荔瞪了小團(tuán)子一眼, 一把將月光砂小瓶子搶過(guò)來(lái)：“鼓鼓什么時(shí)候覺(jué)醒妖力什么時(shí)候還給你?！?/br>
    三個(gè)尚未覺(jué)醒妖力天賦的崽崽，現(xiàn)在都擁有了雙倍的月光砂。

    除了大圓子一點(diǎn)也不著急地繼續(xù)上幼兒園、寫(xiě)曲子、跳芭蕾, 龍荔和鼓鼓都在努力覺(jué)醒妖力天賦。

    鼓鼓認(rèn)為越高年級(jí)的課程越難，越高年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容越多, 迫不及待地想要讀高年級(jí)。

    龍荔不在乎課程不課程的，他就是不能接受自己這個(gè)大哥比弟弟meimei們，尤其是小團(tuán)子年級(jí)低！

    讓小團(tuán)子成為他的學(xué)長(zhǎng)？

    他這個(gè)大哥這輩子都不好意思戴大金鏈子了！

    龍荔和鼓鼓開(kāi)始非常勤奮地去找青蛙老師補(bǔ)課，每天緊緊握著月光砂小瓶子感受自己的體內(nèi)的妖力。

    鼓鼓在山洞實(shí)驗(yàn)室里的時(shí)間都大大減少了, 現(xiàn)在除了努力覺(jué)醒妖力, 就對(duì)著地圖研究山海學(xué)校的海島究竟在世界上哪個(gè)位置。

    這是鼓鼓近期的調(diào)劑項(xiàng)目。

    鼓鼓已經(jīng)知道，妖怪學(xué)校的所在位置是個(gè)秘密, 而且每隔幾年就會(huì)更換一次地址。

    雖然這是一個(gè)秘密，茫茫的大海上也沒(méi)有任何東西可以讓鼓鼓確認(rèn)方位，手機(jī)上的經(jīng)緯度甚至指南針都會(huì)失靈。

    但是鼓鼓記住了海島上不同時(shí)間的太陽(yáng)位置，再根據(jù)氣候、溫度、濕度……綜合這些因素，確定海島究竟在哪里。

    鼓鼓研究一番后, 鎖定了海島的位置。

    他指著地圖上一片藍(lán)色的中央：“應(yīng)該在這里?！?/br>
    山海學(xué)校所在的海島, 沒(méi)有在地圖上畫(huà)出來(lái)。

    鼓鼓宣布自己的結(jié)論，然后好奇地問(wèn)道：“爸爸，為什么地圖上沒(méi)有畫(huà)出這個(gè)海島呢？”

    陸星芒將這個(gè)問(wèn)題重新拋回給崽崽們：“你們覺(jué)得是什么原因呢？”

    龍荔：“因?yàn)槟莻€(gè)海島太小了！很大的大陸在地圖上只有一點(diǎn), 小小的海島在地圖上只有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，根本看不見(jiàn)！”

    八寶：“是不是人類(lèi)的地圖上沒(méi)有，妖怪的地圖上有呢？或者普通的地圖上沒(méi)有，只有一些身份特別的人才知道這個(gè)小海島，知道妖怪學(xué)校的秘密?！?/br>
    鼓鼓點(diǎn)頭：“這應(yīng)該是妖族自保的手段?！?/br>
    “現(xiàn)在妖怪這么稀少，山海學(xué)校里集中了整個(gè)妖族的小妖怪，山海學(xué)校必須要足夠安全?！?/br>
    “一旦山海學(xué)校出了意外，妖界將損失整整一代人，甚至?xí)?dǎo)致一些妖族的滅絕?！?/br>
    鼓鼓想起在校園開(kāi)放日遇到的雪狼族小姑娘。

    整整一百年才有一個(gè)崽崽出生，如果她遇到意外，再過(guò)一百年還能有第二只崽崽嗎？

    鼓鼓突然有點(diǎn)明白，為什么那些爺爺奶奶叔叔阿姨如此珍視雪滿了。

    崽崽們將自己的想法說(shuō)完后，鼓鼓抬起頭讓爸爸評(píng)判：“爸爸，你覺(jué)得哪個(gè)是對(duì)的呢？”

    陸星芒搖頭：“爸爸也不知道啊?！?/br>
    “爸爸覺(jué)得你們的猜想都有可能，如果想知道答案的話，你們或許可以上學(xué)后去問(wèn)老師?！?/br>
    一個(gè)月后，就是崽崽們的幼兒園畢業(yè)典禮。

    妞妞老師認(rèn)真為每一只崽崽都寫(xiě)了畢業(yè)致辭，還為每一只崽崽都定制了一枚印章。

    小團(tuán)子收到印章后，不停地盯著妞妞老師嘴巴看，想看看妞妞老師嘴巴里還有沒(méi)有牙。

    最終，小團(tuán)子忍不住問(wèn)了出來(lái)：“這個(gè)白色的印章……是象牙的嗎？”

    妞妞老師：“當(dāng)然不是！”

    “哦。”小團(tuán)子臉上的表情說(shuō)不清是松氣還是失望。

    妞妞老師送給崽崽們的印章，使用的是一種溫潤(rùn)細(xì)膩的白色石頭。

    龍荔的印章上刻的是“健康寶貝龍荔”。

    椒椒的印章上刻的是“貼心寶貝椒椒”。

    小團(tuán)子的印章上刻的是“淘氣寶貝小團(tuán)子”。

    大圓子的印章上刻的是“文藝寶貝大圓子”。

    鼓鼓的印章上刻的是“聰明寶貝鼓鼓”。

    八寶的印章上刻的是“禮貌寶貝八寶”。

    畢業(yè)典禮上，妞妞老師帶著每個(gè)崽崽栽種了一棵“成才樹(shù)”。

    成才樹(shù)是妖界一種特殊的樹(shù)。

    “讓這棵樹(shù)陪著你們一起長(zhǎng)大?！?/br>
    “你們長(zhǎng)得越好，這棵樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)得越好?！?/br>
    “如果你們身上有了什么缺點(diǎn)和惡習(xí)，成才樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出旁逸斜出的枝條?！?/br>
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