園長(zhǎng)見(jiàn)云昔終于同意，高興極了，至于云昔想要教小向日葵班，那當(dāng)然是，“沒(méi)問(wèn)題！”

    于是云昔就這樣成了幼兒園的一名老師，當(dāng)星星和香香在上課的時(shí)候看到云昔的時(shí)候，兩個(gè)小幼崽都呆住啦！

    云昔哥哥居然真的成為老師啦！

    而云昔今天的教學(xué)內(nèi)容也是十分的簡(jiǎn)單，那就是帶著小幼崽們到山上去挖野菜！

    是噠，就是挖野菜！

    作為北二星系的植物系小幼崽，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)很多的植物，除了自己的爸爸mama和幼兒園的小朋友，其他的植物幾乎都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，為了確保他們擁有足夠的常識(shí)，幼兒園自然就需要增設(shè)這部分的內(nèi)容了。

    于是占地極廣的幼兒園里面，就出現(xiàn)了一座山，山上爬滿了各種各樣的植物，里面有能吃的，有不能吃的，這就需要小朋友去辨別采摘了。

    而云昔負(fù)責(zé)的就是，在小幼崽們爬到指定地點(diǎn)的時(shí)候，給小幼崽們釋放精神力場(chǎng)和緩一下，等到小幼崽們休息好了，再帶著采摘來(lái)的野菜回到幼兒園教室。

    這個(gè)倒是十分簡(jiǎn)單，甚至因?yàn)樵莆舸饲皼](méi)有參加過(guò)相應(yīng)活動(dòng)的關(guān)系，園長(zhǎng)還給他發(fā)了一個(gè)植物繪圖手冊(cè)，里面都是山上的植物，只要看一看就能知道叫什么有什么作用，可謂是十分方便了。

    于是云昔就這樣帶著小幼崽們上山啦。

    小幼崽們上山也并不老實(shí)，每一個(gè)都在嘰嘰喳喳，特別是星星和香香，見(jiàn)到云昔簡(jiǎn)直高興極了，和小伙伴們分享著云昔哥哥有多么好的傳言，以至于小幼崽們紛紛圍在云昔的旁邊，就想和新的老師哥哥貼貼。

    而且不知道為什么，他們總覺(jué)得老師哥哥特別親切，看到就想要靠近呢。

    這對(duì)于云昔來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是甜蜜的負(fù)擔(dān)，小幼崽們確實(shí)很可愛(ài)，只是他們每一個(gè)都想要和云昔貼貼，以至于才走了不過(guò)一段路，云昔的身上就掛了足足七個(gè)小幼崽了，兩個(gè)胳膊兩條腿上各一個(gè)，前胸后背也掛了兩個(gè)，還有小香香，居然跑到了云昔的頭上——這要是被人看到了，還會(huì)以為是哪里來(lái)的變異植物，哪會(huì)想到，這群小植物里面居然還有個(gè)小幼崽呢？

    好在全息世界里面消耗的是精神力，云昔的精神力又很強(qiáng)，這才沒(méi)有被小幼崽們累到。

    但是就這樣，云昔到了指定地點(diǎn)的時(shí)候，也是松了口氣的，小幼崽們實(shí)在是粘人。

    到了地方，云昔就將身上的小幼崽都薅了下來(lái)，表情嚴(yán)肅道，“現(xiàn)在，你們要去尋找指定的植物了，只要找到正確的植物帶回來(lái)，才會(huì)加分哦，要是帶了錯(cuò)誤的植物，就會(huì)扣分，分?jǐn)?shù)高的小朋友，在下山的時(shí)候，才可以選擇讓老師抱著走，其他人不可以?！?/br>
    小幼崽們聞言，立刻不再粘著云昔，而是去找植物了，繪圖手冊(cè)他們其實(shí)每個(gè)小幼崽都有，老師們也是常常教授，此時(shí)此刻，自然難不倒這些小幼崽，只是其中有好幾個(gè)種類需要好好辨別一下。

    云昔卻是看著小幼崽們，拿出教師手冊(cè)記憶起來(lái)，五角星的小果子叫“小舞”，長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在地上的枝條叫“連理”，紅色的小樹(shù)叫“紅龍”，明黃色的燦爛小花叫“春歡”，紫色的花朵是“香香”，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓是“星星”，黑白相間的燈籠叫“斑斑”……整個(gè)班級(jí)里面，加上星星和香香一共是七個(gè)人。

    而幾個(gè)人的種族也是不一樣的，小舞是星星果一族的，這種種族其實(shí)很少能成為人類的，因?yàn)樾切枪且环N十分珍貴的果子，只長(zhǎng)在能量充沛的宇宙海里面，因?yàn)樘^(guò)珍惜常常在被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就會(huì)被摘取下來(lái)，小舞的父母也是機(jī)緣巧合，才成為植物系種族人類的。

    連理則是和星星一樣都是藤蔓科屬的，只是和嗜血的天星藤不一樣，連理的藤蔓則是牽絲藤，這種藤蔓看起來(lái)是粗粗的一長(zhǎng)條，但實(shí)際上是由幾十上百根細(xì)小的藤蔓組合起來(lái)的，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，這種藤蔓就會(huì)一分為幾百份，直接將敵人困住，最終勒死，但是相應(yīng)的，這種藤蔓也極其不容易存活，因?yàn)橛啄陼r(shí)期過(guò)于細(xì)小，只有依附在非常強(qiáng)大的樹(shù)枝上才能生存。

    這就不得不提連理的好搭檔紅龍了，他是血龍樹(shù)一族的，是沐浴龍血而生的一種樹(shù)木，百年才能長(zhǎng)高十米，出了名的生長(zhǎng)緩慢，連理就喜歡在紅龍的身上呆著，兩個(gè)人是形影不離的好朋友。

    而春歡則是風(fēng)語(yǔ)花一族的，是少見(jiàn)的治愈系植物，和香香是小班里面唯二的花朵類，所以兩個(gè)人是好朋友，只是春歡性格比較溫和，而香香性格比較霸道，畢竟是成年就可達(dá)到十層樓那么高的霸王花科屬，性格也有著植物種族加成的。

    而最后就是斑斑了，斑斑是少有的有毒植物斑環(huán)草，和天星藤麻痹獵物的那點(diǎn)毒素不同，斑斑的毒素可以見(jiàn)血封喉，只要沾上一點(diǎn)，就逃不過(guò)血rou消融的命運(yùn)，毒素可見(jiàn)一斑，他進(jìn)入幼兒園也是經(jīng)過(guò)了一番折騰的，但是鑒于斑斑實(shí)在是太小，而且是全息幼兒園，這才得以讓斑斑在這里上課。

    只是斑斑的性格也很孤僻，不太喜歡說(shuō)話，也不愛(ài)和小朋友玩耍，估計(jì)是受到過(guò)不少的閑言碎語(yǔ)。

    云昔看完這些學(xué)生的資料，在心里面也對(duì)教授的學(xué)生有了數(shù)，雖然園長(zhǎng)說(shuō)只要釋放植物系的精神力場(chǎng)就可以了，但是既然做了幼兒園的老師，云昔還是希望小朋友們都能好一點(diǎn)的。

    而就在云昔想繼續(xù)向下看，找一找其他的教學(xué)資料的時(shí)候，另一邊，星星卻忽然叫云昔，“昔崽！快來(lái)！”