國慶假期結(jié)束，氣溫在一場驟雨之后，忽然降低了好幾度。

    從海邊旅游回來后，南月遙和他像是進(jìn)入了蜜月期，找到時(shí)間就會(huì)去開房，上床，過夜，他不知道在她的身上用掉了多少個(gè)避孕套。

    但是他們之間緊密的就只有身體關(guān)系，兩人的感情似乎直接定型了，互相都幫不到對方什么，都只是在各過各的日子，做著自己生活里本該做的事情。

    天氣一天比一天冷，南月遙最近這段時(shí)間一直在忙工作，她手頭負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)展到了關(guān)鍵時(shí)候，經(jīng)常性的加班到晚上才能回家。

    她有一段時(shí)間沒有去找過那個(gè)少年了，兩人之間的聯(lián)系僅限于互相發(fā)一些沒太多營養(yǎng)的消息。

    他也會(huì)問她什么時(shí)候和他一起出去走走，可每次她給出的回答都是再等等，等她先忙完這一陣。

    其實(shí)她的工作忙，更像是為自己某種意亂行為扯過來的遮羞布。

    因?yàn)橹斑€沒把人追到手的時(shí)候，她也忙，可想見他的時(shí)候她還是照舊會(huì)過去找人。

    但自從他們的關(guān)系有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展后，她心里好像已經(jīng)出現(xiàn)了新的顧慮，因此也就沒有對他格外主動(dòng)。

    南月遙其實(shí)不喜歡自己現(xiàn)在的狀態(tài)，因?yàn)樗芮宄约哼@樣不主動(dòng)、甚至是有些逃避的模樣對盛桐不公平。

    可她跟他之間的感情是完全建立在荷爾蒙之上的，任何與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的事情，他們兩個(gè)都沒有去考慮過。

    盛桐的年齡還很小，他喜歡了也就在一起了，這種感情就跟他學(xué)校里那些男生一樣。

    喜歡某個(gè)女生就跟她交往，等到發(fā)生了什么挫折后，又能輕松分手，將重心再繼續(xù)放到學(xué)習(xí)上面。

    純粹，熱烈，輕快，與此相對的是草率，魯莽，無能。

    南月遙知道她能負(fù)責(zé)自己的人生，她經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了，她家庭關(guān)系淡漠，她父母離婚后都不太管她，她想做任何事情都是能靠自己的判斷來決定的。

    但是盛桐和她不同，很多對她來說微不足道的原因，對他來說可能就是不得不遵循的一些規(guī)則。

    老師，同學(xué)，父母，所有人的想法都足以影響到他的后續(xù)行動(dòng)。

    這種事實(shí)讓南月遙苦悶，明明和他才剛開始，她就不得不開始思考和他會(huì)怎樣結(jié)束。

    他到現(xiàn)在為止甚至都沒有和她提過他的家庭是怎樣的情況。

    他的吃穿用度看起來都不太差，球鞋和衣服都是價(jià)格很不便宜的牌子，他的家里人應(yīng)該對他的成長環(huán)境非常注重，而且也一直都在讓他接受最優(yōu)良的教育。

    他的成績很好，她也看到過他寫作業(yè)的過程，很多復(fù)雜的題他甚至都能用幾種不同的方式直接解開，文言文讀一遍就都能完全背下來，幾乎過目不忘。

    南月遙曾經(jīng)試探性地問過他家里的事情，但是他每次都回避她的這些問題，只說家人的工作很忙。

    她也想去問他學(xué)校里面的事情，有沒有關(guān)系好些的朋友……但他說他沒有朋友。

    他在學(xué)校里面好像都是獨(dú)來獨(dú)往，南月遙并不太相信，因?yàn)樗@種條件、這種學(xué)習(xí)成績，就算他本人的話很少，身邊也一定不乏想要和他交朋友的同學(xué)。

    盛桐幾乎從不會(huì)與她說跟他的生活相關(guān)的事情，就算說了，他也只是提起自己參加了學(xué)校的某項(xiàng)活動(dòng)、打了一場球賽、參加了班級(jí)合唱。

    而那些事情里面，與他內(nèi)心有關(guān)的因素幾乎趨近于零，他只是在跟她描述一些事件而已。

    南月遙不明白他為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)，但她理解為這是十幾歲的男孩子在發(fā)育過程中獨(dú)有的狀態(tài)。

    他與世界的連接不夠緊密，在青春期自我意識(shí)開始爆發(fā)式覺醒時(shí)，對外界和他人的強(qiáng)加給他意志表現(xiàn)出本能的抗拒，因此渴望逃離父母和學(xué)校的規(guī)則與束縛。

    甚至有可能南月遙就是他抒發(fā)叛逆情緒的一條途徑，他想做點(diǎn)離經(jīng)叛道的事情，比如去跟一個(gè)大他很多歲的女人上床。

    雖然南月遙自己不太愿意這么猜測，可她大致也能猜到他和她在一起的原因。

    他或許不太想融入同年齡階段的社交圈，那些孩子也并不能理解年級(jí)里的學(xué)霸去和一個(gè)年齡這么大的女性交往的事情。

    他或許還對她這種早就進(jìn)入社會(huì)的成年女性有點(diǎn)好奇，摻雜著一點(diǎn)少年覺醒的對兩性之間的朦朧躁動(dòng)。

    她表現(xiàn)出了對他的狂熱喜歡，她甚至還是他老師的相親對象，他第一次體驗(yàn)到了情欲的滋味，于是對這種事情短暫上癮了。

    等他再長大一點(diǎn)、想法再理智一點(diǎn)，或許就會(huì)做出對自己而言更正確的決定了。

    南月遙能理解他，因?yàn)樗鋵?shí)很聰明。

    他們之間除了做到最后一步，然后不斷重復(fù)那一步，其實(shí)沒有更多的關(guān)系，他什么都沒有告訴過她，和他自身有關(guān)的一切，他都有意識(shí)或無意識(shí)地避開了她。

    他不太可能是她的師弟，她過去對他產(chǎn)生的那些想法，很有可能是她自己那時(shí)候的精神狀態(tài)出現(xiàn)了問題，她過于自欺欺人了。

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    到了七點(diǎn)左右，南月遙和身邊的幾位同事結(jié)束了最后的關(guān)于手里工作的總結(jié)與討論。

    她安排了下周要處理的事情，然后才帶著資料從小會(huì)議室里出來，今天難得的提前下班。

    本想直接去樓下的商業(yè)街里找點(diǎn)東西吃，可她不經(jīng)意看了一眼前方，突然在不遠(yuǎn)處又見到了一個(gè)熟悉的身影。

    來人并不是她的小男朋友，而是前不久被她丟掉的老師。