跳過法術(shù)，到后面是一些靈力運(yùn)轉(zhuǎn)技巧。

    還是和前面一樣，寫下來一些之后，這種會在旁邊寫兩句批注，諸如“等我覺醒靈根了就先練這個”之類的話。

    看到這里，葉澤生才恍然，作者寫這本筆記時(shí)都還沒覺醒靈根。

    他已經(jīng)在腦海中勾勒出了作者的大致形象，家庭背景不錯，父母應(yīng)該也是修士，從小開始基礎(chǔ)修煉，很期待自己覺醒火靈根以至于在這之前就把相關(guān)信息記得滾瓜爛熟，還寫下了這么一本筆記。

    既然是夏琰拿給他的，質(zhì)量也不用說，不會太差。

    葉澤生下午才上了藥，無法親自嘗試，只能先看著。盯著米黃色的紙頁良久，那些字跡看起來漸漸模糊成一團(tuán)，眼皮沉重地搭下，艱難睜開，直到睜不開……

    他睡著了。

    “阿噗……”床底的花跟著打了個哈欠，兩條發(fā)達(dá)的根系摸索上桌子，按下臺燈開關(guān)。

    啪！房間黑了，只有窗外的月光照進(jìn)來。

    葉澤生穿的是睡覺時(shí)的短袖短褲，陵城的五月底還不算很暖和，夜間風(fēng)大，更容易著涼?；R罵咧咧地從花盆里挪出來，還是把薄毯從床上扒拉下來，兜頭給葉澤生蓋上。

    “阿噗……笨死啦……”迷迷糊糊地嘟囔了兩句，花也陷入沉眠。

    今天也照顧好我那又蠢又笨又壞的主人了，自豪.jpg

    .

    同樣的夜晚，夏琰和許微瀾還在加班熬夜。

    許微瀾痛苦地寫報(bào)告，尤其是對自己再次犯錯的反思。險(xiǎn)些玩忽職守，因?yàn)閭€人情緒把身上肩負(fù)的任務(wù)放到一邊，差點(diǎn)敗壞組織形象……不行，說的太嚴(yán)重了，這個要怎么描述？

    他咬著筆桿，頭發(fā)都快抓掉一把了。

    夏琰則是連夜收到了他前幾天向薛丹打報(bào)告申請解封的那份機(jī)密文件。

    文件過于重要，是涂海前輩通過地脈傳送來的，他看過之后也需要立刻銷毀。

    這是一份日記，但寫下日記的人可不簡單。他已經(jīng)故去十七年，卻影響深遠(yuǎn)。表面上，他只是霸刀薛丹的祖父，一位擅長刀法的不知名散修。

    實(shí)際上……

    他是當(dāng)年代表華國締結(jié)和聯(lián)約定的人，為華國留下了最重要的密匙。

    夏琰坐在辦公桌前，腳下漸漸隆起一個土包，他劃破手指，滴了一滴鮮血進(jìn)去，似乎是驗(yàn)證通過，土包才緩慢打開，土層翻滾，頂出了里面那份被層層密封的文件。

    拍拍沾染的灰塵，修長的手指解開外面幾層，按在了文件的名稱上，緩慢摩挲，一時(shí)怔然：薛圖錄日記（戰(zhàn)前殘篇）

    他定了定心神，腦海中已經(jīng)轉(zhuǎn)過好幾個之前的猜測。

    真相，也許就在這幾頁紙當(dāng)中了。

    ……

    時(shí)鐘滴答響過，到了夜晚的時(shí)辰，擺在夏琰桌面的一些植物自動扭轉(zhuǎn)身形，面對月光。

    一片綠葉挪開，露出下面?zhèn)渫浬系?月日程安排。

    6月初 修行班（一條刪除線）

    6.10日黑市（一個五角星符號）

    6.15日靈隕之地（一個三角符號）

    ……

    修行班的結(jié)業(yè)來得有些意料之外，情理之中。

    周一到周五還是照常上學(xué)校的文化課，老師宣布這周是考前答疑時(shí)間，想要回家復(fù)習(xí)的也可以回家，葉澤生才恍然想起自己還是個馬上要高考的學(xué)生。

    葉澤生把課本立在上面，意思意思地掩飾一下，棕褐色筆記本放在桌面，就大搖大擺看起課外的東西了。

    陳卓依舊在耳畔嘰嘰喳喳，“葉子，咱們周末的小測成績很有可能會在填報(bào)志愿時(shí)作為參考。我聽我爸媽說，一些修行學(xué)院已經(jīng)籌備得差不多了……”

    葉澤生左耳進(jìn)右耳出，嘴里時(shí)不時(shí)應(yīng)和一聲好似在聽，實(shí)際上注意力都放在筆記本中。

    不得不說，這本筆記本幾乎是打開了他新世界的大門。

    里面的技巧精細(xì)入微，讓人拍案叫絕，尤其是屬性轉(zhuǎn)換那一部分，一下子激發(fā)了葉澤生許多靈感。

    鉆木取火，火自木出，故木生火。火焚木成灰，灰聚成土，故火生土。土聚成山，山生礦石，故土生金。銷金為水，故金生水。水潤木生，故水生木。

    這是不是意味著，他的火靈根并非毫無緣由，木火也不一定就是沖突，完全可以再轉(zhuǎn)化成其他屬性……

    “陳卓，我先回去了，有個想法試一下。”和朋友說了聲，葉澤生拎起書包就走。

    陳卓眼睜睜看著他和老師說自己要回家復(fù)習(xí)，剛好奶奶也可以指導(dǎo)之類的話。

    啊，教師家庭的孩子了不起嗎！

    .

    葉澤生敢直接走當(dāng)然是因?yàn)椤煽儾徊睢?/br>
    家長是教師，這樣的孩子成績大多不會太差，畢竟在學(xué)校也是被管，回家了還是被管。

    葉澤生和其他同學(xué)另一點(diǎn)不同之處在于，他初中時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己是姚奶奶收養(yǎng)的，對未來更是多了一些規(guī)劃。

    和奶奶約定好之后，只要成績不掉下去，也能享受適度的自由。

    說是回家，實(shí)際上葉澤生直奔靈隕之地，那片土地上靈氣要濃厚許多，更適合他練習(xí)。

    技法·隱匿！

    身形化作清風(fēng)，一路直奔靈隕之地，繞過前面售票處，奔向后方山腳，在一片土地上稍做休息。

    這片土地還是宋璇幫他批下來的。

    上面原本種植了不少用于售賣后幫他提高修為的靈植，這幾天專心修煉后，他的業(yè)務(wù)都被拋之腦后，靈果也好幾天沒有打理。

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