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“額……一般般吧,語(yǔ)文成績(jī)沒多好,最怕文言文?!彼谛睦锬?,但說出嘴的話卻是,“當(dāng)然當(dāng)然,早聞先生盛名,朝廷兩代名臣皆出自先生門下,我既然來上學(xué),便不是以郡王妃的身份,而是以晚輩的身份求學(xué),還望先生不吝賜教。” “不知郡王妃在將軍府可有念書識(shí)字?”周老先生被趙云珺一頓吹捧,語(yǔ)氣也有所緩和。 “念過一兩年書,識(shí)得幾個(gè)字罷了。”趙云珺聽話地回答。 “老臣丑話說在前頭,一切的授課內(nèi)容、授課進(jìn)度,皆以郡王為要,如果郡王妃有任何不通之處,恕老臣有所怠慢?!?/br> 周老先生細(xì)想,覺得趙云珺這種粗枝大葉的將門之女,不過是一時(shí)興起說要讀書識(shí)字罷了,不出半月便會(huì)找各種借口偷懶不上學(xué)。 本來給顧辰燁上課就已絞盡心力。除此以外,最最最重要的是晚節(jié)不保。 他教授過的學(xué)生里,青出于藍(lán)勝于藍(lán)者不在話下,諸位皇子、親王皆出落得功成名就、出類拔萃。 即便如靖王般無心于朝堂之事的,也至少醉心于詩(shī)詞歌賦,落得個(gè)才情兼?zhèn)洹?/br> 若當(dāng)初不是看在靖王的份上,周老是斷斷不愿把職業(yè)生涯的最后一棒交到顧辰燁的手中。 “沒問題!全憑先生做主,我絕無二話?!壁w云珺拍胸脯說道。 “好,那便請(qǐng)郡王妃先熟悉一下郡王的課表?!敝芾舷壬皇謭?zhí)卷,一邊踱步說道。 顧辰燁看此情此景卻不由握緊了拳,趙云珺要是知道了自己這嚴(yán)苛的課表,怕是要打退堂鼓。 不知是不是因?yàn)樗拍?,?dāng)初聽到趙云珺說要來旁聽,他便從那日起就盼著與她一起上學(xué),少年人誰(shuí)不想有同齡人的陪伴。 可今早起身,看趙云珺睡得沉,卻不忍叫醒她,想來也是自己一廂情愿,趙云珺可能早就將此事忘了。 他便輕手輕腳洗漱換衣后,一如既往帶著平安,拖著沉重的步伐走向書房。 最新評(píng)論: -完—— 第十三章【修】 ——雞娃鼻祖—— “每日「卯入申出」,嚴(yán)寒酷暑不輟,到書房后先晨讀二刻鐘”,周老先生停頓一下,看趙云珺的反應(yīng)。 趙云珺暫且神色淡定。 早上5點(diǎn)到下午3點(diǎn),還行,考研之前也是這么過來的,每天10小時(shí),熬得住,她對(duì)這事倒是自信滿滿。 “課業(yè)以經(jīng)為主、以史為輔,除四書五經(jīng)外,《國(guó)語(yǔ)》、《說文》、《字林》、《三蒼》、《爾雅》等均有涉獵,郡王近日新學(xué)習(xí)的書目《資治通鑒》《資政要覽》《帝范》,此三本乃各朝皇儲(chǔ)的重要讀本……” 周老先生中氣十足,撫著胡子一口氣念出許多趙云珺這輩子聽都沒聽過的書名。 “可郡王……不是皇儲(chǔ)啊……”趙云珺本來掰著指頭數(shù)著先生列舉的數(shù)目數(shù)量,聽到「皇儲(chǔ)」一詞,便小小聲試探著發(fā)問。 “不是儲(chǔ)君,難道就不需要學(xué)習(xí)治國(guó)之道了嗎???”周老先生一吼,屋內(nèi)所有人都下意識(shí)地直了直身子。 “郡王為人臣子,責(zé)任重大,理所應(yīng)當(dāng)體察君心,為君分憂。學(xué)習(xí)為君之道,博覽古今,通史曉義,心中自有敬畏之意,才能確保不被jian佞蒙蔽,也不會(huì)讓別有居心之人利用,日后對(duì)輔佐皇上太子治國(guó)理政,定當(dāng)大有裨益。” 趙云珺咽了咽口水,瘋狂點(diǎn)頭:“先生所言極是?!?/br> 與此同時(shí),《緝古算經(jīng)》、《綴術(shù)》、《五曹算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《張丘建算經(jīng)》、《夏侯陽(yáng)算經(jīng)》、《五經(jīng)算術(shù)》也應(yīng)通讀知曉?!?/br> 顧辰燁眼見趙云珺臉上逐漸失去血色,呆若木雞。 好一會(huì),趙云珺才像反應(yīng)過來似的:“還……還要學(xué)數(shù)學(xué)??” “這是自然,禮、樂、射、御、書、數(shù),一個(gè)都不能落。”周老先生露出微微得意之色。 趙云珺咽了咽喉,還好還好,幸虧高中讀的是理科。但數(shù)學(xué)放下這么多年,再撿起來可真是要了她的命。 “先生,一天只有十二個(gè)時(shí)辰,除去歇息用膳的時(shí)間,滿打滿算還有七個(gè)時(shí)辰,就都得待在書房、射堂和cao練場(chǎng)?”趙云珺問道。 周老撫起他的胡須:“先帝幼年便因?yàn)樽x書累得咳血,四書五經(jīng)倒背如流;當(dāng)今圣上十歲即位,每日讀書八九個(gè)時(shí)辰,孜孜不倦; 太子殿下詩(shī)賦天分極高,仍每日習(xí)作文章,風(fēng)雨不改;親王中,靖王是精通詩(shī)詞書畫的頂尖之流,端王曉通音律?!?/br> 隨即,他瞥了眼顧辰燁,漫不經(jīng)心說道:“郡王妃,恕臣直言,如今跟郡王同一輩的皇子世子,都個(gè)個(gè)出落得有模有樣,周世子文武兼?zhèn)?、超群卓絕,鄭世子才華橫溢,其余眾人優(yōu)秀之處不勝枚舉??ね跻细魑坏倪M(jìn)度,只怕一日七個(gè)時(shí)辰還不夠?!?/br> 果然皇家才稱得上是真正的雞娃鼻祖??! 她打心底同情這些世家子弟,即便投了個(gè)好胎也沒貪圖享樂,仍舊日復(fù)一日忍受著這沉悶的生活。 可他們的課程就是為了培育復(fù)合型人才,終究有其時(shí)代局限性。 就比如,像顧辰燁這樣的孩子,他們就沒有耐性因材施教了。 “每日新學(xué)課業(yè)內(nèi)容,需讀百遍以上,每五天為一周期復(fù)習(xí)五天前的內(nèi)容,再讀百遍,直到能將全本背誦為止?!?/br> --