分卷(56)
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所以這一次期末考試,如果霍柩不臨陣磨槍好好復(fù)習(xí)的話,可能都保不住自己原本的成績(jī)和名次真的是越發(fā)想念讀檔重來(lái)的BUG了。 相比于霍柩的忙忙碌碌,身為原著男主角的蘇琢看上去就很游刃有余了。他還有精力幫助其他同學(xué)輔導(dǎo)功課。這樣大公無(wú)私的舉動(dòng)也獲得了不少同學(xué)的好感。 其實(shí)蘇琢這個(gè)人也挺好的。有人感慨道:就是家人和朋友太奇葩極端了。 而這樣的感慨在蘇琢期末考試又穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)了年級(jí)第一名的桂冠以后,又變成了:蘇琢性格好學(xué)習(xí)好,也難怪他的家人朋友都那么寵他。 羅堯和他的小伙伴們見(jiàn)縫插針的炫耀道:你們終于理解我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g蘇琢了吧? 我們蘇琢心好人好,又溫柔又善良,還喜歡幫助別人,他的性格是很容易被心懷不軌的人欺負(fù)的。所以我們必須時(shí)刻保持警惕,不能讓任何人欺負(fù)他。 畢竟是在期末考試前受到了蘇琢在學(xué)習(xí)上的指點(diǎn)和幫助,所以在聽(tīng)到羅堯他們的被害妄想癥時(shí),同學(xué)們都不好意思多說(shuō)什么??丛诹_堯等人的眼里,就覺(jué)得這是日久見(jiàn)人心,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處之后,大家終于被蘇琢的寶貴人品所感動(dòng),開(kāi)始正視蘇琢的人格魅力了。 蘇琢自己也感覺(jué)到非常欣慰。他就知道這個(gè)世界上還是喜歡他的人多。從前大家對(duì)他不了解,又因?yàn)橼w媽,小姨還有蘇家的事情,對(duì)他或多或少都存在一些誤會(huì)?,F(xiàn)在大家終于明白了他的為人。開(kāi)始接納他了。蘇琢覺(jué)得自己的人生終于重新走回了正軌。 想到這里,蘇琢對(duì)霍柩的憐憫之心也越發(fā)濃厚了:你暑假是怎么安排的?你準(zhǔn)備住到哪里? 想到霍柩一個(gè)人孤苦伶仃的生活在這個(gè)城市里,唯一的親人也對(duì)他不理不睬,蘇琢滿是同情的說(shuō)道:如果你實(shí)在沒(méi)有地方去,可以回到蘇家來(lái)。蘇家的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。 霍柩: 總覺(jué)得蘇琢又選擇性的遺忘了當(dāng)初他們兩個(gè)人的對(duì)話。 霍柩默默嘆了一口氣,心里也著實(shí)佩服這位原著男主角打單機(jī)游戲的能耐。 蘇琢看著霍柩默默嘆息的模樣,越發(fā)覺(jué)得自己的猜測(cè)是正確的。 這世上怎么可能會(huì)有人不想要家人,不想要全心全意愛(ài)護(hù)自己的父母呢?只可惜霍柩的命不好,不能擁有這樣和睦的家庭。 不過(guò)要蘇琢來(lái)說(shuō),這大概也是因?yàn)榛翳训男愿裉缓昧恕6颊f(shuō)性格決定命運(yùn),霍柩這樣的性格注定是不會(huì)討人喜歡的。 霍柩暑假要跟節(jié)目組一起出外景。就在蘇琢浮想聯(lián)翩同情心泛濫的時(shí)候,方元湊過(guò)來(lái),不無(wú)羨慕的開(kāi)口說(shuō)道:我聽(tīng)說(shuō)未來(lái)幾個(gè)月,《江湖第一菜》會(huì)邀請(qǐng)一線明星來(lái)?yè)?dān)任飛行嘉賓。據(jù)說(shuō)還有《唐宮傳》的男女主角 真的假的?霍柩要跟唐渺鶯一起拍節(jié)目了嗎?能不能幫我要一張簽名照?我最喜歡唐渺鶯了! 我也想要! 霍柩你們要去什么地方錄制節(jié)目?我們可以去探班嗎? 霍柩你會(huì)手把手教唐渺鶯做菜嗎?好羨慕你??! 你記得對(duì)我們鶯鶯溫柔一點(diǎn)。不要像對(duì)待其他嘉賓那樣嚴(yán)厲。好多嘉賓都在接受采訪時(shí)吐槽你太嚴(yán)厲了。竟然比一品樓那位七十多歲的曹老爺子還嚴(yán)肅認(rèn)真。 方元一句話激起千層浪。同學(xué)們立刻把霍柩團(tuán)團(tuán)圍住。七嘴八舌的叮囑起來(lái)。 霍柩被大家吵的頭疼,只能舉手求饒。表示自己一定會(huì)給他們帶簽名照如果嘉賓愿意給的話。 得到霍柩的肯定答復(fù),同學(xué)們心滿意足的散開(kāi)。還有人遺憾的說(shuō)道:暑假就吃不到霍柩親手做的點(diǎn)心了。如果我們饞了怎么辦? 那就去聚鮮樓解解饞。霍柩見(jiàn)縫插針的給聚鮮樓做宣傳。 寒凜一臉鄭重的說(shuō)道:我們都會(huì)想念你的。 霍柩:不要忽然說(shuō)出這么陰間的話好不好。 方元粗線條的哈哈大笑:你忽然這么說(shuō),不知道的人還以為霍柩出什么事了! 霍柩額頭上的黑線更多了。 蘇琢冷眼看著班里同學(xué)們一團(tuán)和氣的笑鬧打趣,不知道為什么忽然覺(jué)得心里一酸。竟然開(kāi)口問(wèn)寒凜:那你會(huì)不會(huì)想我? 寒凜被問(wèn)的莫名其妙。理直氣壯地說(shuō)道:當(dāng)然不會(huì)。你做的糕點(diǎn)又不好吃。 蘇琢: 心頭暖洋洋的欣喜忽然變得一片冰涼。蘇琢看著滿不在乎的寒凜,不是滋味的說(shuō)道:我會(huì)利用暑假時(shí)間好好練習(xí)廚藝的。 同學(xué)們面面相覷??傆X(jué)得哪里有些不對(duì)勁。方元看了一眼蘇琢,又看了看面無(wú)表情的寒凜。輕哼一聲,酸不酸咸不咸的問(wèn)了一句:你們兩個(gè)的關(guān)系什么時(shí)候變得這么好了? 蘇琢想要在暑假時(shí)間練習(xí)廚藝,為什么要跟寒凜說(shuō)? 寒凜耿直的搖搖頭:沒(méi)有。 蘇琢臉色一白。全班同學(xué)倒吸一口涼氣。 他們好像聞到了瓜的氣息。 霍柩當(dāng)機(jī)立斷的從書(shū)桌洞里掏出最后一盒琥珀核桃仁,心有靈犀的分給大家:暑假前的最后一頓甜點(diǎn),我承包了。 第66章 因?yàn)槲业娜松业拿\(yùn),皆因你而存在。 看著寒凜以迅雷不及掩耳之勢(shì)接過(guò)霍柩手中的琥珀核桃仁,并且十分享受的吃了起來(lái),蘇琢的心情也十分復(fù)雜。 從小到大,因?yàn)轶w弱多病的關(guān)系,蘇琢其實(shí)很少會(huì)對(duì)外人產(chǎn)生興趣。其他同齡人的童年都是五彩斑斕的,而蘇琢對(duì)于兒時(shí)的印象就只有病房里慘白的墻面以及病床上雪白的被褥和枕頭。 那些同齡人大笑大鬧著從他的面前奔跑而過(guò),帶起輕盈的風(fēng)。而蘇琢永遠(yuǎn)都只能坐在椅子上,一臉羨慕的看著同伴們瘋玩跑跳,他卻連走路都不敢走的太急。 病痛的折磨讓蘇琢變得愈加乖巧溫柔,為了排遣寂寞,他會(huì)安安靜靜的坐在病床上讀書(shū)聽(tīng)課。他精通琴棋書(shū)畫并不是因?yàn)樗娴南矚g這些,而是他沒(méi)有辦法擁有別的愛(ài)好。病痛禁錮著他的身體,他只有靈魂是自由的??梢藻塾卧谥R(shí)的海洋。 直到霍柩出現(xiàn)。雖然是在爸爸的強(qiáng)迫下捐獻(xiàn)了骨髓,但蘇琢因此健康痊愈。所以他一開(kāi)始真的非常感激霍柩的救命之恩。 可是這份純粹的感激在周圍長(zhǎng)輩和伙伴們對(duì)霍柩越來(lái)越濃重的敵意下也變得越來(lái)越尷尬。而同學(xué)們的不滿和指責(zé)也讓蘇琢手足無(wú)措。他的人生中還從來(lái)沒(méi)有承受過(guò)這么多的惡意。 而這些惡意都是霍柩間接帶給他的。 現(xiàn)在就連自己的同桌寒凜都對(duì)霍柩表現(xiàn)出異樣的好感。 蘇琢每每想到自己送給寒凜什么東西都會(huì)被他拒絕;而霍柩送給他的,寒凜不僅照收不誤,還會(huì)以最快的速度收下禮物,并且在第二天給出回禮。 蘇琢并不是眼紅那些回禮。他只是不明白,他究竟比霍柩差在哪里?為什么寒凜只愿意接受霍柩的示好,卻對(duì)他表現(xiàn)出拒人于千里之外的冷漠。 明明他的性格要比霍柩好那么多。他也比霍柩更加討人喜歡。為什么寒凜看不到更受大家歡迎的他,卻滿心滿眼都是那個(gè)桀驁乖僻的霍柩呢? 蘇琢強(qiáng)忍著失落,不動(dòng)聲色地回到了自己的座位上。 羅堯特別心疼的看著蘇琢,忍不住埋怨寒凜道:你這個(gè)人是怎么回事?蘇琢好好跟你說(shuō)話,你怎么連回答都不回答一句?你們兩個(gè)還是同桌呢,這點(diǎn)同學(xué)情誼都不顧嗎? 想到寒凜拒絕蘇琢的那些話,羅堯只覺(jué)得渾身氣不打一處來(lái):都是高中生了,成天就長(zhǎng)了一個(gè)吃心眼,也不知道蘇琢看上你什么了。 面對(duì)羅堯毫無(wú)道理的指責(zé),寒凜忍不住皺了皺眉:你怎么知道他看上我了?難道他跟你說(shuō)什么了? 沒(méi)等羅堯回話,寒凜又說(shuō)道:他看上我跟你有什么關(guān)系,用得著你來(lái)打抱不平?跟我又有什么關(guān)系,我為什么一定要回應(yīng)他? 羅堯被問(wèn)的張口結(jié)舌。 蘇琢臊的滿臉通紅,嚴(yán)肅的喝止羅堯:你胡說(shuō)什么呢? 話落,又盯著寒凜的眼睛解釋道:你不要聽(tīng)羅堯亂說(shuō)。我并沒(méi)有別的意思。我只是覺(jué)得大家都是同學(xué),又是同桌,理應(yīng)成為很好的朋友。 寒凜看了一眼羅堯和他的小伙伴們,又想了想班級(jí)同學(xué)對(duì)這幫人的評(píng)價(jià),開(kāi)口說(shuō)道:我可不覺(jué)得成為你的朋友是什么很好的事情。 寒凜指的是羅堯那幫人天天無(wú)腦吹蘇琢,看起來(lái)智商很低性格又很暴躁??墒锹?tīng)在蘇琢的耳朵里,卻聽(tīng)出了另外一層意思。 蘇琢的臉頓時(shí)漲成紫紅色,他又羞又氣的看了一眼寒凜,沒(méi)有想到這位冷漠寡言的同桌居然會(huì)說(shuō)出這么刻薄的話來(lái)。 蘇琢忍不住潸然淚下。他猛地從座位上站起來(lái),頭也不回的跑出教室了。 羅堯等人跟在身后:蘇琢,你不要跑。你等等我呀! 一伙人沒(méi)頭蒼蠅似的跟在蘇琢身后跑出教室。臨走之前,羅堯還不忘回頭怒視寒凜:如果蘇琢出了什么事,我饒不了你。 班里同學(xué)面面相覷。沉默半晌,有人惴惴不安的沖著寒凜說(shuō)道:你剛才那些話說(shuō)的也太狠了點(diǎn)。蘇琢不會(huì)真出什么事吧? 一定出事了。他平常都動(dòng)不動(dòng)暈倒,更何況今天刺激那么大。 蘇琢體弱多病愛(ài)暈倒的形象已經(jīng)深深刻畫在同學(xué)們的心中。大家都很擔(dān)心蘇琢?xí)缓畡C氣昏過(guò)去。就連一直跟蘇琢不對(duì)付的方元都忍不住說(shuō)了一句:雖然這話是事實(shí),但你也不能當(dāng)著蘇琢的面這么說(shuō)呀! 這么狠的話擱誰(shuí)身上誰(shuí)都受不了。方元換位思考,如果寒凜對(duì)他說(shuō)出這樣的話,他殺了寒凜的心都有。 霍柩默不作聲的看了寒凜一眼。說(shuō)實(shí)話,寒凜剛剛那番話確實(shí)挺過(guò)分的。不過(guò)在原著里面,寒凜對(duì)原身還有方元那個(gè)炮灰說(shuō)的話更加過(guò)分。以至于霍柩翻看原著的時(shí)候,非常不理解原著里面蘇琢為什么會(huì)對(duì)這樣的人一見(jiàn)鐘情。每天板著一張冷若冰山的臉,除了睡覺(jué)就是吃東西,說(shuō)起話來(lái)又刻薄又難聽(tīng),既沒(méi)情趣又沒(méi)情調(diào)。 就算是原著里面兩個(gè)人的相處,也大都是蘇琢費(fèi)心費(fèi)力做東西給寒凜吃。而作為回報(bào),寒凜會(huì)幫助蘇琢甚至蘇家解決一些麻煩。而原身和方元這些炮灰,包括后來(lái)的一品樓以及蘇氏集團(tuán)在各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就都屬于這些需要被解決的范疇里。 霍柩甚至覺(jué)得比起戀人,這兩個(gè)人的關(guān)系更傾向于供奉者和被供奉者。蘇琢因?yàn)榧漓胴暺返玫胶畡C的好感。寒凜則會(huì)在吃了蘇琢的東西之后,對(duì)蘇琢有求必應(yīng)。幫助蘇琢實(shí)現(xiàn)一切理想。 想到這里,霍柩莫名覺(jué)得有點(diǎn)詭異。他搖了搖頭,將這種違和的情緒晃出腦海。然后對(duì)寒凜這個(gè)人下了結(jié)論總而言之,他就是覺(jué)得寒凜這樣的人最多就適合做個(gè)朋友,根本就不適合談戀愛(ài)。 回到家以后,霍柩給第五陵做晚飯的時(shí)候,又想起了下午在學(xué)校時(shí)的胡思亂想。忍不住跟第五陵調(diào)侃道:也不知道為什么,忽然就想到了我們兩個(gè)。竟然也有點(diǎn)像。 霍柩負(fù)責(zé)投喂第五陵,而第五陵也是對(duì)他予取予求。 第五陵原本面無(wú)表情的臉上頓時(shí)流露出一絲凝重,他抬頭看著霍柩,沉聲問(wèn)道:你覺(jué)得我不夠體貼沒(méi)有情趣嗎? 不是?。』翳盐⑽⒁汇?,旋即想到什么,啞然失笑:我不是這個(gè)意思。我的意思是說(shuō),我們兩個(gè)交朋友,差不多也是我給你做飯,你卻幫我賺了那么多錢。還幫了我很大的忙。 如果沒(méi)有第五陵,霍柩很難想象他在這個(gè)世界會(huì)過(guò)的怎么樣??赡軙?huì)是一個(gè)人孤獨(dú)的對(duì)抗全世界吧。 第五陵沉默片刻,悶悶的說(shuō)道:你救了我的命。 他跟霍柩之間,才不是簡(jiǎn)單的投喂關(guān)系。如果沒(méi)有霍柩的拯救,他只是一個(gè)沒(méi)有情緒的工具人,只能無(wú)望的沉淪在原著劇情的擺布中,像一個(gè)沒(méi)有靈魂沒(méi)有自我的牽線木偶,任由原著劇情把他扔到哪個(gè)角落里吃灰。 他喜歡吃霍柩做的飯,也不只是因?yàn)榛翳训膹N藝精湛,更是因?yàn)樗茉诟翳训南嗵庍^(guò)程中感受到一種自由且真實(shí)的氛圍。他能在霍柩的身上明確感受到一種生機(jī)勃勃的鮮活力量。讓他知道自己確切的活在這個(gè)世界里。他不用害怕世人的遺忘,總有人會(huì)牢牢記得他,就算他被原著扔到劇情以外自生自滅,也會(huì)有人想盡辦法的把他找回來(lái)。 第五陵甚至有一種感覺(jué),在遇到霍柩之前,他就像是一段機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的程序,根本沒(méi)有真正的自我意識(shí)。是霍柩的惦記喚醒了他的沉淪,讓他徹底蘇醒過(guò)來(lái)。 我的命是你救回來(lái)的,我的命運(yùn)是被你改變的,我并不是對(duì)你有求必應(yīng)予取予求,而是因?yàn)槲业娜松业拿\(yùn),皆因你而存在。 第五陵說(shuō)出這句話的時(shí)候,漆黑的眼眸牢牢盯著霍柩?;翳褞缀鯊乃辶恋难垌锌吹搅俗约旱牡褂啊R灾劣谶@一刻他也產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),仿佛他就是第五陵的全世界。 霍柩愣了很久才回過(guò)神來(lái)。他有些不好意思的低下頭,機(jī)械的處理好手上的食材雖然霍柩也不知道自己為什么會(huì)覺(jué)得不好意思。 廚房里一陣沉默。只能聽(tīng)到均勻的切菜聲,以及擰開(kāi)水龍頭沖洗食材的聲響。 霍柩將食材按照步驟放進(jìn)鍋里,滋啦啦的聲音伴隨著冉冉升騰的熱氣,將精致大氣的廚房暈染出幾分煙火氣。 窗外萬(wàn)家燈火,星星點(diǎn)點(diǎn)明明滅滅。第五陵將中島收拾干凈,輕咳一聲開(kāi)口說(shuō)道:明天開(kāi)始就放暑假了吧? 霍柩點(diǎn)點(diǎn)頭。意識(shí)到第五陵未必看得到他的動(dòng)作,開(kāi)口說(shuō)道:嗯。 第五陵繼續(xù)說(shuō)道:暑假準(zhǔn)備做什么? 霍柩機(jī)械的回答:需要跟著節(jié)目組一起去錄制外景。 第五陵又道:錄制節(jié)目不是只需要一個(gè)月去四天嗎?其他的時(shí)間你準(zhǔn)備怎么安排? 寫作業(yè),補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí),閑暇時(shí)間幫助聚鮮樓改良一下菜譜霍柩能做的事情有很多,可是這個(gè)時(shí)候,霍柩不知道腦子里在想什么,竟然鬼使神差的沒(méi)有開(kāi)口。 第五陵提議道:如果你暑假?zèng)]什么事做,要不要來(lái)我們公司實(shí)習(xí)一下? 霍柩將炒好的菜放進(jìn)盤子里,扭頭看向第五陵。 第五陵低著頭,故作忙碌的反復(fù)擦拭中島臺(tái)面:我可以安排你做我的助理,跟在我的身邊學(xué)習(xí)。你不是很想學(xué)習(xí)投資還有管理嗎? 霍柩定定的看著第五陵。半晌,輕聲說(shuō)道:好呀。