霍柩全神貫注四十五分鐘，課堂筆記寫了滿滿三頁(yè)紙。等下課的時(shí)候才不知不覺的松了一口氣。

    不得不說(shuō)博萃的師資力量果然是本市最好的。即便霍柩已經(jīng)給自己打好了基礎(chǔ)，還是覺得老師上課的進(jìn)度有些快了。

    怎么樣，還能適應(yīng)嗎？方元坐到霍柩前桌，笑嘻嘻的詢問(wèn)霍柩：如果有沒聽懂的地方，你可以來(lái)問(wèn)我。我是咱班的數(shù)學(xué)課代表。

    方元年紀(jì)不大，這會(huì)兒還秉持著敵人的敵人就是朋友的樸素價(jià)值觀。他討厭羅堯那幫無(wú)腦吹，霍柩能懟的羅堯那幫人說(shuō)不出話來(lái)，所以方元就挺喜歡霍柩的。

    多謝?；翳褱芈曅Φ?。他恰好有些知識(shí)點(diǎn)沒聽懂，聽到方元毛遂自薦，立刻翻開自己寫的課堂筆記，跟方元詢問(wèn)起來(lái)。

    羅堯等人冷眼旁觀，忍不住嗤笑一聲：裝模作樣，也不知道你是不是真能聽懂。

    他們可都聽說(shuō)了，霍柩在被蘇伯伯接回蘇家之前，只是一個(gè)逃學(xué)撿破爛的垃圾。連普通學(xué)校的進(jìn)度都跟不上，能跟得上博萃加強(qiáng)班的教學(xué)進(jìn)度？

    方元一邊給霍柩講題，一邊支棱著耳朵留意羅堯等人的反應(yīng)。聽到羅堯等人的譏諷，連忙回頭說(shuō)道：你怎么知道他聽不懂？就算他聽不懂，也知道不懂就問(wèn)。怎么就是裝模作樣了？

    你們平時(shí)不也經(jīng)常在班里夸那個(gè)蘇琢，說(shuō)他就算不上學(xué)也天天在家里補(bǔ)習(xí)功課。同樣都是自己自學(xué)課程，怎么蘇琢就不是裝模作樣，霍柩就是裝模作樣了？

    霍柩憑什么跟蘇琢比？羅堯等人聞言大怒，一臉輕蔑的看向霍柩：他也配。

    霍柩怎么就不配了？方元嗤笑一聲：難道蘇琢是什么了不起的大人物？不也是個(gè)普通人嘛！還是一個(gè)必須用霍柩捐獻(xiàn)的骨髓才能痊愈的普通人。

    羅堯等人啞口無(wú)言。

    方元第一次在這種嘴炮里占了上風(fēng)，頓時(shí)神清氣爽?？聪蚧翳训难凵褚苍桨l(fā)順眼了。

    霍柩沒想到自己竟然成了方元拿來(lái)懟人的一把刀，略微有些無(wú)語(yǔ)。不過(guò)他倒是不在意這些。只是糾正道：不管你們信不信，我真的沒給蘇琢捐獻(xiàn)骨髓。

    這話一出，周圍人看向霍柩的眼神都充滿了同情與可憐。

    方元哈哈大笑，幸災(zāi)樂禍的說(shuō)道：你們嫌棄霍柩，霍柩也嫌棄蘇琢，他連給蘇琢捐獻(xiàn)骨髓的事情都不肯承認(rèn)。要不是蘇琢他爸在馬術(shù)俱樂部當(dāng)著那么多人的面跪下來(lái)求霍柩，道德綁架霍柩，霍柩肯定不會(huì)捐獻(xiàn)骨髓的。

    你們捧臭腳的蘇琢和蘇家，還真是不要臉。

    羅堯等人聽到方元的嘲諷，都快氣瘋了。

    霍柩見狀，也懶得再解釋了。

    原著里面，原身和蘇琢都是在半年后，也就是蘇琢的排異期徹底結(jié)束后一起來(lái)博萃念書的。因?yàn)榱_堯和其他親近蘇琢的劇情人物不斷替蘇琢說(shuō)好話，又不停的說(shuō)霍柩的壞話，眾人先入為主，都不怎么喜歡霍柩。

    后來(lái)兩個(gè)人在蘇琢排異期結(jié)束同時(shí)回學(xué)校讀書。蘇琢臥病期間一直堅(jiān)持讓家庭教師輔導(dǎo)功課，很快就跟上了學(xué)校的進(jìn)度。再加上他閑來(lái)無(wú)事看了很多書，見識(shí)淵博又會(huì)彈琴畫畫書法養(yǎng)花，多才多藝的一面很快贏得了眾人的認(rèn)可。而原身則因?yàn)槌煽?jī)差家世差，也沒有蘇琢討人喜歡，一時(shí)備受冷落。再加上有些人的挑撥和教唆，越發(fā)行差踏錯(cuò)。

    而蘇琢卻因?yàn)榈肽钤淼木让鳎瑥膩?lái)不跟原身計(jì)較。還總是勸大家不要責(zé)怪霍柩。

    久而久之，大家就更偏心蘇琢了。

    然而這一次，霍柩提前半年進(jìn)博萃讀書。雖然也有蘇琢的小伙伴說(shuō)霍柩的壞話，但是外面也有蘇家和白家仗勢(shì)欺人的傳聞。輿論并沒有一邊倒。再加上霍柩又大手筆的拿出五百萬(wàn)建立助學(xué)基金雖然是以第五陵的名義建的，但是很多人都知道這筆錢是霍柩出的。很多人在上次月考的時(shí)候已經(jīng)領(lǐng)到了這筆獎(jiǎng)學(xué)金。也算是間接的承了霍柩的好處。當(dāng)然不會(huì)再像原著中那樣輕易就信了羅堯等人的話。

    至少在他們看來(lái)，霍柩自己有錢，跟圖靈集團(tuán)的董事長(zhǎng)，還有一品樓的曹家私交都不錯(cuò)，剛做完骨髓移植手術(shù)就從蘇家搬了出來(lái)，怎么看都不像是羅堯他們說(shuō)的貪圖蘇家的財(cái)產(chǎn)。

    至于羅堯等人指控的霍柩欺負(fù)辱罵蘇白兩家長(zhǎng)輩的事情，本市就這么大，上流圈子的人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都是認(rèn)識(shí)的。蘇白兩家人的行事風(fēng)格他們也都有所耳聞，不說(shuō)順我者昌逆我者亡這么夸張，但也絕對(duì)不是什么謙遜低調(diào)的主兒。

    這一點(diǎn)從羅堯他們?cè)趯W(xué)校的行事風(fēng)格也能看得出來(lái)。

    所以大家還真沒把羅堯他們的指控放在心上。當(dāng)然了，他們倒也沒必要為了霍柩得罪別人。所以在聽到羅堯一次又一次的指責(zé)后，大家也都不說(shuō)話了。

    羅堯他們也沒想到饢紛霍柩剛來(lái)學(xué)校一天，就有這么多同學(xué)背叛（在羅堯他們看來(lái)，不幫蘇琢說(shuō)話就是倒戈），他們利用下課和午休時(shí)間，一次次的重復(fù)霍柩的惡毒言行，然而除了他們自己人，竟然沒有其他同學(xué)響應(yīng)。

    等到放學(xué)的時(shí)候，蘇琢的小伙伴們都要崩潰了。羅堯一臉憤恨的怒視著霍柩：真沒想到，你還挺會(huì)收買人心！

    霍柩但笑不語(yǔ)。羅堯說(shuō)的也沒錯(cuò)。從某種角度來(lái)看，霍柩之所以會(huì)提前半年來(lái)博萃上課，就是想跟劇情人物處的熟一些。只要博萃的師生對(duì)他的性格人品有一定的了解，等到走劇情的時(shí)候，劇情光環(huán)再想帶偏劇情人物的話，就沒有那么容易了。

    經(jīng)歷了一天的摸排調(diào)查后，霍柩也發(fā)現(xiàn)博萃師生對(duì)他的改觀，那五百萬(wàn)助學(xué)基金起了很大的作用。這大概也跟原著的基調(diào)有關(guān)系在博萃這種環(huán)境里，有錢能自立的人，總是要比那些沒錢還寄人籬下的人容易獲得好感。

    比如說(shuō)一班的同學(xué)之所以會(huì)對(duì)羅堯等人控訴污蔑霍柩的話不以為然，主要還是因?yàn)榛翳言谑中g(shù)后就離開了蘇家，又跟第五陵和曹家關(guān)系不淺，自己還買彩票中了一個(gè)多億，完全不差錢的樣子。

    如果霍柩的境遇跟原身差不多，還得指望蘇家的施舍和照顧才能在博萃立足的話，只怕一班同學(xué)對(duì)他的信任也要大打折扣了。

    之所以會(huì)有這種態(tài)度上的差別，倒也不是說(shuō)博萃的師生都捧高踩低勢(shì)利眼，而是因?yàn)槿祟愄煨阅綇?qiáng)，大家對(duì)強(qiáng)者和弱者的要求從來(lái)就不一樣。

    人們總是會(huì)在看到一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)之后，才會(huì)努力挖掘他身上的其他閃光點(diǎn)。如果率先看到的是一個(gè)人身上的缺點(diǎn)，那么習(xí)慣性挖掘的也會(huì)是其他的缺點(diǎn)。所以從古至今，錦上添花和落井下石都是最容易的事情。雪中送炭和幫助弱小反而是需要被歌頌的。

    因?yàn)楹笳邔?shí)在難能可貴。

    想到這里，霍柩隱隱約約的也有了些許明悟。他似乎找到了對(duì)抗劇情的要點(diǎn)。不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒的，霍柩也捋不出什么思路。他準(zhǔn)備放學(xué)后跟第五陵商量一下。

    霍柩這么想著，就看到博萃的校門口烏泱泱的圍了好幾圈人。身穿校服的學(xué)生們放學(xué)不急著沖出校門，竟然逗留在校門口竊竊私語(yǔ)。

    怎么回事？一班最后一節(jié)課是班主任的英語(yǔ)，馬老師拖堂五分鐘，這就導(dǎo)致一班的學(xué)生是最后放學(xué)的。

    他們看著校門口烏泱泱的樣子，也都好奇不已。

    方元腿腳飛快的跑了過(guò)去，又以更快的速度跑回霍柩身邊，一副看好戲的模樣，大聲嚷嚷道：蘇氏集團(tuán)的董事長(zhǎng)還有他夫人在學(xué)校門口等著你。

    方元好奇問(wèn)道：蘇董事長(zhǎng)的夫人就是你親媽吧？他們是不是來(lái)勸你回蘇家的？

    落后半步的羅堯等人身形猛地一頓，旋即快速跑到學(xué)校門口。

    蘇伯伯，陸姨，你們?cè)趺磥?lái)了？

    蘇世淵和陸嫚臻沖著蘇琢的小伙伴們笑了笑，隨即看到了走出校門的霍柩。

    兩人神色一正，立刻攔了上去：霍柩，這是你給蘇琢捐獻(xiàn)骨髓的謝禮。市中心兩套房，希望你能收下。

    陸嫚臻情真意切的說(shuō)道：我聽說(shuō)你居然收了圖靈集團(tuán)董事長(zhǎng)的房子。你這個(gè)孩子怎么這么不懂事。就算你們兩個(gè)關(guān)系好，他畢竟是個(gè)外人。你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不長(zhǎng)。滿打滿算也就一個(gè)多月。你怎么能隨隨便便收他的東西？還是這么貴重的東西？

    你要是真的缺住的地方，又不想跟我們回蘇家，我跟你爸商量了一下，把蘇家在市中心的兩套房子直接過(guò)戶到你的名下。也算是蘇家感謝你救了小琢。

    聽到陸嫚臻的話，周圍圍觀的博萃師生還有學(xué)生家長(zhǎng)的臉色頓時(shí)古怪起來(lái)。

    認(rèn)識(shí)一個(gè)多月就收了圖靈集團(tuán)董事長(zhǎng)價(jià)值幾百萬(wàn)的房子，蘇家這個(gè)繼子倒是心大。

    霍柩聞言一笑，開口說(shuō)道：不用了，無(wú)功不受祿。我跟你們蘇家也不熟，不好收你們的房子。至于第五陵那套房子，價(jià)值跟我在博萃給他建立的助學(xué)基金差不多。他說(shuō)要把這個(gè)錢補(bǔ)給我。我也同意了。

    聽到霍柩的話，周圍人的臉色又是一變。

    如果霍柩說(shuō)的是真的眾人看向陸嫚臻的表情有點(diǎn)古怪。結(jié)合他們私下聽到的八卦消息，確定這是親媽？

    哪有親媽這樣說(shuō)自己親兒子的。這話說(shuō)的，生怕別人誤會(huì)不了。

    陸嫚臻當(dāng)然也注意到了周圍人的神色變化。她有些尷尬的伸出手，想要拽住霍柩的胳膊，被霍柩避開了。

    蘇世淵微微輕嘆，沉聲說(shuō)道：不管怎么樣，我跟你媽還是希望你能收下這兩套房子。我知道你對(duì)蘇家，對(duì)我和你媽都有很多誤會(huì)。我們也不想解釋什么，日久見人心吧。不過(guò)這兩套房子你一定要收下，就算不為別的，只考慮你給小琢捐獻(xiàn)骨髓，救了小琢的命，這兩套房子也是你應(yīng)得的。

    霍柩有些頭疼：我說(shuō)了，我沒給蘇琢捐獻(xiàn)過(guò)骨髓。無(wú)功不受祿。我也不想跟你們蘇家有任何牽扯。

    蘇世淵眉頭緊皺：你說(shuō)的是什么氣話？你當(dāng)然給小琢捐獻(xiàn)了骨髓，這是我們親眼看到的，也是醫(yī)生們親自做的手術(shù)。我知道你不喜歡蘇家，但你沒必要跟錢過(guò)不去。

    霍柩跟蘇世淵說(shuō)不通。雙方僵持不下，方元眼珠子一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇說(shuō)道：這位蘇董事長(zhǎng)，既然霍柩不想要，你們又非得給，不如折中一下，把這兩套房子捐了吧！

    反正都是為求心安做好事，給誰(shuí)不是給呢！

    第39章 無(wú)理取鬧被群嘲

    聽到方元的話，周圍看熱鬧的人都震驚了。

    蘇世淵和陸嫚臻也是一臉的懵逼。不知道這個(gè)突然跳出來(lái)的方元究竟是什么人。

    羅堯站在人群外圍，聽到方元的話，氣急敗壞的罵道：你出的是什么餿主意！這是蘇伯伯和陸姨要給霍柩的房子，有你什么事兒？

    方元嬉皮笑臉的說(shuō)道：霍柩這不是不想要嘛！蘇董事長(zhǎng)和他夫人又非得給。我尋思著，既然僵在這兒了，不如建議蘇董事長(zhǎng)把這兩套房子以霍柩的名義捐出去。這樣一來(lái)，蘇董事長(zhǎng)和他夫人就算給出去了，霍柩又沒收，那些真正需要幫助的人也能得到幫助。三全其美的事兒。多好！

    好個(gè)屁！

    羅堯都看出來(lái)了，蘇家非要給霍柩塞兩套房子，分明就是想一次性償還霍柩給蘇琢捐獻(xiàn)骨髓的恩情。如果霍柩不收，今后雙方再有什么沖突，外人還是會(huì)對(duì)蘇家指指點(diǎn)點(diǎn)。覺得蘇家忘恩負(fù)義過(guò)河拆橋。

    羅堯都能想明白的事情，一旁圍觀的吃瓜群眾當(dāng)然也都心里門清。大家看好戲的看著蘇世淵和陸嫚臻，想要看看這兩個(gè)人會(huì)怎么答復(fù)。

    霍柩笑瞇瞇說(shuō)道：這個(gè)建議不錯(cuò)。我同意。如果你們非要給的話，就直接捐了吧。

    蘇世淵和陸嫚臻臉色鐵青。

    霍柩背著書包穿出人群，回家前還在超市買了菜，算計(jì)著時(shí)間做好晚飯，果不其然門鈴響了

    下班之后的霸總先生根本沒回自己的別墅，直接就來(lái)博萃這邊了。

    第五陵將手里的蛋撻交給霍柩：公司樓下新開了一家蛋糕店，她們家的蛋撻做的很不錯(cuò)。你嘗嘗。

    霍柩接過(guò)蛋撻，笑著說(shuō)道：先吃飯吧。

    今天晚上霍柩做了松仁玉米，菊花豆腐，清蒸鱸魚，糖醋排骨和毛血旺。知道第五陵喜歡吃甜食，飯后甜點(diǎn)又做了一道紅糖糍粑。第五陵洗完手坐到飯桌前的時(shí)候，一雙眼睛清亮亮的，即便臉上沒有什么表情，也能看出十分歡喜。

    再加上第五陵飯量又大，一頓飯下來(lái)，四菜一湯被他吃下去三分之二，就連飯后甜點(diǎn)紅糖糍粑，都是由第五陵解決了一大半。

    以至于吃完飯后，第五陵明顯有些撐了。他摸著壁壘分明的小腹，邀請(qǐng)霍柩跟他一起去夜跑。

    霍柩正坐在餐桌旁吃蛋撻。第五陵拿回來(lái)的蛋撻確實(shí)很好吃。奶香味十足，表皮酥脆，內(nèi)心軟滑Q彈，蛋香濃郁?；翳淹盹?zhí)氐刂怀粤藗€(gè)七分飽，剩下的肚子全部用來(lái)解決蛋撻。吃完六個(gè)蛋撻后，霍柩也覺得有點(diǎn)撐。

    兩人換好衣服下樓，散步的時(shí)候霍柩順便跟第五陵說(shuō)了蘇世淵和陸嫚臻來(lái)找他，非要給他塞房子的事兒。

    第五陵說(shuō)道：捐了也好。

    兩人一邊散步，一邊走到了學(xué)校對(duì)邊一家賣糖水的小店?；翳衙嗣亲?，買了一碗紅糖銀耳，又給第五陵要了一碗鮮奶芋圓。兩人邊走邊吃。

    霍柩不由得有些擔(dān)心：你說(shuō)我們兩個(gè)這么吃，會(huì)不會(huì)發(fā)福變胖？

    第五陵搖搖頭：你還小，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。

    霍柩斜睨了第五陵一眼。第五陵不著痕跡的把手里捧著的鮮奶芋圓往旁邊挪了挪，十分鎮(zhèn)定自若的說(shuō)道：我吃不胖。

    霍柩笑了笑沒說(shuō)話。

    總覺得第五陵在某些方面心機(jī)單純的有些可愛。

    最后，兩人又加了一個(gè)小時(shí)的夜跑，這才回樓上洗漱休息。

    第二天早上，霍柩踩著預(yù)備鈴聲進(jìn)了高二一班的教室。

    還沒有到早自習(xí)的時(shí)間，班里同學(xué)都在閑聊。各個(gè)課代表抓緊時(shí)間收作業(yè)。方元湊到霍柩面前，好奇問(wèn)道：昨天晚上，你那個(gè)親媽后爸沒再繼續(xù)糾纏你吧？

    霍柩搖了搖頭，正要說(shuō)話，班主任馬老師又帶著一個(gè)身材頎長(zhǎng)的轉(zhuǎn)學(xué)生走進(jìn)教室。

    看清楚轉(zhuǎn)學(xué)生的樣貌后，班里的女生小聲驚呼。方元瞅了瞅轉(zhuǎn)學(xué)生，又看了看霍柩，嘖了一下：最近兩天轉(zhuǎn)學(xué)生好多。還都這么帥。

    真是不給人活路。

    馬老師拍了拍手，吸引同學(xué)的注意。然后讓轉(zhuǎn)學(xué)生自我介紹。

    可惜轉(zhuǎn)學(xué)生并沒有霍柩這么溫和好相處。桀驁不馴的眉毛狠狠皺起，越發(fā)突出狼一樣的灰藍(lán)色眼眸。那人目光冰冷的在一班同學(xué)的身上轉(zhuǎn)了一圈兒，最后什么都沒說(shuō)，拎著書包走到教室最后面一排，跟霍柩隔了一個(gè)過(guò)道的位置坐下。拖拽椅子的刺啦聲響在安靜的班級(jí)里越發(fā)刺耳突兀。