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“聽(tīng)說(shuō)你到處跟人說(shuō)人家抄襲你?” “有這編瞎話的水平,我開(kāi)始相信你是真的會(huì)作曲了(狗頭)” “你在家摳腳兩個(gè)月就想出了這么一個(gè)花里胡哨的人設(shè)?我不滿意,重新想。” “寶,都2024年了,你還沒(méi)放棄那個(gè)2023年的天才紫微星人設(shè)嗎?” “本來(lái)你說(shuō)林溪抄襲這事兒我是全信你的,但是你又說(shuō)他抄襲你,我就只能信一半?!?/br> “孩子還能拉小提琴呢,可以,拉兩段我聽(tīng)聽(tīng)。” 還有那種至今不死心要混進(jìn)豪門的: “你拉琴缺不缺那種托,我可以來(lái)當(dāng)氛圍組?!?/br> “我也行。我免費(fèi),讓我住你家就行。” “大家別卷,別最后便宜了盛明稚?!?/br> 也有已經(jīng)開(kāi)始發(fā)瘋的: “我相信盛明稚會(huì)拉小提琴。自從爆出他是銘臣小少爺之后,我已經(jīng)堅(jiān)定的認(rèn)為我是活在一本小說(shuō)里面,不然我實(shí)在想不通現(xiàn)實(shí)中為什么會(huì)有這么離譜的打臉文學(xué)男主的存在(堅(jiān)定)” “是的。接下來(lái)爆出盛明稚是外星人我都不驚訝,我就是一個(gè)npc(點(diǎn)煙)” …… 直到林溪用微博小號(hào)點(diǎn)贊了一條微博。 事情才徹底有點(diǎn)不受控制,引來(lái)了真正看熱鬧的路人。 是一條林溪粉絲發(fā)的微博: @用溪水洗臉:就真誰(shuí)有錢誰(shuí)有理了唄現(xiàn)在?反正熱搜也上了討論度也有了,也沒(méi)幾個(gè)人在說(shuō)抄襲了全都在討論盛明稚會(huì)不會(huì)拉琴,這一系列熟練的炒作蹭熱度上熱搜帶節(jié)奏的cao作,要說(shuō)禾木的水軍沒(méi)下場(chǎng)我是不信的。陷害一個(gè)沒(méi)資本沒(méi)后臺(tái)的小練習(xí)生就能收獲這么多的熱度,我是老板我也覺(jué)得自己是個(gè)商業(yè)奇才了呀!我們林溪就是清者自清,那么多比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)不是白拿的,先不說(shuō)一個(gè)外行指導(dǎo)內(nèi)行說(shuō)他抄襲,就憑抄襲盛明稚就夠好笑了吧。抄襲他什么?抄他演戲用腳還是抄他跳舞靠扶?是惹不起盛嘉,畢竟我們沒(méi)那個(gè)好命,能投胎到銘臣(白眼) 陰陽(yáng)怪氣的很熟練,還把林溪的澄清話題#林溪沒(méi)有抄襲#刷到了文娛榜熱搜第二。 當(dāng)然也引發(fā)了真路人的共情。 畢竟這種被資本家仗著權(quán)勢(shì)欺負(fù)的小可憐人設(shè),賣慘很有奇效。 普通群眾基本都優(yōu)先同情弱小。 一時(shí)間,話題回歸正常。 真路人發(fā)言: “我覺(jué)得如果真的是抄襲,還是拿出證據(jù)吧,不然抄襲就靠一張嘴說(shuō),那林溪這波有點(diǎn)冤?!?/br> “是吧……我也覺(jué)得,我看到現(xiàn)在都沒(méi)看到什么具體的證據(jù),不會(huì)就真靠老板娘一張嘴?” “這有點(diǎn)欺負(fù)人啊……” “而且林溪作為一個(gè)小提琴手,如果真的被扣上抄襲的帽子,是很難擺脫的?!?/br> “我還是很相信盛嘉的,所以希望這一次盛嘉別讓我失望?!?/br> …… 吃瓜群眾中就有盛明稚。 他一早起來(lái)就知道自己上熱搜了,意料之中。 畢竟林溪的團(tuán)隊(duì)也不是白癡。 不會(huì)站著被禾木打,索性破罐子破摔,借著盛明稚的熱度乘乘東風(fēng),反正黑紅也是紅。 況且經(jīng)紀(jì)人已經(jīng)再三詢問(wèn)過(guò)林溪,是不是抄襲的盛明稚。 林溪都否認(rèn)了。 那就更沒(méi)在怕了。 內(nèi)娛最怕的不是黑料,而是糊。 兩邊團(tuán)隊(duì)打起來(lái),熱度立刻水漲船高。 盛明稚看到了林溪點(diǎn)贊的那條陰陽(yáng)怪氣他的微博,簡(jiǎn)直氣笑了。 他狠狠地截圖,然后拿著手機(jī)遞給陸嘉延。 “你看!”盛明稚呵呵冷笑,開(kāi)始告狀:“看見(jiàn)沒(méi),內(nèi)涵我仗著盛嘉老板娘的身份欺壓他這個(gè)小透明呢,老板怎么說(shuō)?” 陸嘉延一目十行看完,道:“老板覺(jué)得可以加大力度?!?/br> 幾分鐘之后,盛明稚就知道什么叫做加大力度了。 林溪點(diǎn)贊的那條微博被刪了,他們團(tuán)隊(duì)買的熱搜也在一瞬間被撤了。 “欺壓”小透明力度大的吃瓜網(wǎng)友都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?。?/br> 還好盛明稚留下了這條微博的截圖。 不然他都不知道怎么發(fā)文案。 盛明稚原本是想自己自己發(fā)微博回?fù)舻摹?/br> 結(jié)果沒(méi)想到,在他編輯這條罵人微博的時(shí)候,他的廣場(chǎng)上刷出了一個(gè)新的視頻。 盛明稚愣了一下。 不是什么其他的原因,而是這個(gè)視頻的封面照片是他,還是穿著附中校服的他! 五分鐘之前發(fā)的,播放量已經(jīng)有好幾千,一看就是買了熱門。 點(diǎn)開(kāi)來(lái),是盛明稚熟悉的不能在熟悉的音樂(lè)教室。 他坐在椅子上,似乎沒(méi)注意到拍攝者的存在。 視頻中,盛明稚才十五歲,青澀非常。 少年專注的低著頭寫什么,時(shí)不時(shí)又拿起身側(cè)的小提琴試音。 雖然斷斷續(xù)續(xù),但確實(shí)是與林溪演奏的上半部分曲譜旋律一致。 只是比起林溪流暢的演奏,正在作曲的少年顯然更加磕絆一點(diǎn)。 他專注地寫了很久,才注意到拍攝者的存在。 視頻的最后,盛明稚站起來(lái),有些警惕地看著拍攝者。 對(duì)方似乎跟他穿著同一身校服,拍攝者的聲音清朗干凈:“我打擾到你了?” 盛明稚搖了搖頭,“你在錄像嗎?” “嗯。介意嗎?學(xué)校要求我們每個(gè)人拍一段新生vlog,你要是介意的話我就刪掉?!?/br> --