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“可能我這么問(wèn)有些奇怪,但我真的很好奇學(xué)習(xí)好的同學(xué)都是怎么學(xué)習(xí)的。倒也不是想讓你也拍個(gè)視頻,但是如果你有時(shí)間的話,我們可以一起學(xué)習(xí),這樣你會(huì)覺(jué)得有人陪著你,我也覺(jué)得有人陪著我?!?/br> “金升金升……你是我的第一個(gè)朋友,也是我最好的朋友。我看書(shū)上說(shuō),斯人如彩虹,遇上方知有……” 江安低頭笑了笑,有些害羞,“我覺(jué)得你就是我的彩虹,漂亮又遠(yuǎn)在天邊,像是奇跡一樣,沒(méi)有人能夠比你還絢爛。” “我也把剛才那句話寫(xiě)在了我的作文里,如果以后你有機(jī)會(huì)看到了,你要知道我是在說(shuō)你?!?/br> 江安的兩個(gè)臉蛋變得更紅了,甚至有些刻意地在回避鏡頭,“金升金升,如果你覺(jué)得我煩一定要告訴我,我沒(méi)有什么交朋友的經(jīng)驗(yàn),所以會(huì)時(shí)常犯錯(cuò),你不要容忍我的錯(cuò)誤,一定要及時(shí)指出來(lái),友情和愛(ài)情一樣,都需要邊界感。嘿嘿,這句話也是我從書(shū)里看來(lái)的?!?/br> “金升,我還想問(wèn)你,就是那天……” 視頻到這里戛然而止,金升沒(méi)能聽(tīng)到江安的最后一個(gè)問(wèn)題。 他想了很多,甚至懷疑最后那句話是這支磕磕絆絆的視頻里沒(méi)來(lái)得及剪掉的素材。 澳洲時(shí)間來(lái)到了早上八點(diǎn)鐘,國(guó)內(nèi)是早上五點(diǎn),江安還要好一會(huì)兒才能醒來(lái)。 金升決定不再想了,他覺(jué)得自己已經(jīng)擁有了非常確切的答案,他很想念江安,已經(jīng)開(kāi)始想念。 澳洲正是盛夏,金升每天睡醒會(huì)賴在床上看書(shū)學(xué)習(xí),兩個(gè)小時(shí)后撥視頻電話給江安,和他一起起床。 江安的睡衣是天藍(lán)色,上面錯(cuò)落著各種造型的哆啦A夢(mèng)。他睡醒的時(shí)候睡衣領(lǐng)口也變得松垮,揉著眼睛朦朦朧朧地問(wèn)他,金升金升,你作業(yè)寫(xiě)到哪了?可不可以幫我看看我的作文? 金升覺(jué)得他這個(gè)樣子又純真又性感,有種矛盾的可愛(ài)。他舍不得掛斷電話,也根本移不開(kāi)眼睛,跟江安有一搭沒(méi)一搭地聊天,一直聊到江爸坐在客廳里喊江安出去吃早飯。 金升的爸爸對(duì)他的管教向來(lái)嚴(yán)厲,雖說(shuō)是出來(lái)度假的,每天看到兒子睡到午飯才從房間里出來(lái),看向他的眼神一天比一天嚴(yán)肅。 他不知道的是,自己的兒子每天早上醒來(lái)就賴在被窩里等待,時(shí)鐘上秒針噠噠的走,他兒子的心臟砰砰地跳,一直到達(dá)國(guó)內(nèi)時(shí)間早上八點(diǎn)半,金升有了個(gè)冠冕堂皇的理由,他的一天才跟著電話那端懶洋洋的聲音一起開(kāi)始了…… 因?yàn)槁?lián)系得頻繁,金升對(duì)于江安愈發(fā)地了解。 有時(shí)他們視頻,江安端坐在書(shū)桌前面,一絲不茍的樣子。畫(huà)面之外的客廳里傳來(lái)江媽的責(zé)怪的聲音:“安安!跟你講過(guò)多少次了,不可以挑食,為什么你碗里還是剩下這么多蔬菜?” 江安心虛地捂住攝像頭,大喊求饒,“媽,我在寫(xiě)作業(yè)呢,你不要打擾我嘛?!?/br> 金升低著頭偷偷地笑,笑安安掩耳盜鈴,也笑他可愛(ài)稚笨。 畫(huà)面再次亮起時(shí),他便皺著眉頭,像是在應(yīng)付一道難解的題目。 江安剛想借口自己手機(jī)暫時(shí)失靈,就聽(tīng)到門邊再次傳來(lái)江媽的聲音,“江安,我有沒(méi)有告訴過(guò)你在家也得穿襪子,你每天光著腳跑來(lái)跑去,上了年紀(jì)遲早后悔!” 江安欲哭,再次蓋上攝像頭,“mama,我和朋友一起學(xué)習(xí)呢,你在打擾我們兩個(gè)人。” 江媽立即噤聲,安安只有一個(gè)朋友,讓他最寶貝也最驕傲,平時(shí)收到一條金升發(fā)來(lái)的澳洲風(fēng)光,江安能輪流給她和他爸播放好多遍。 江爸江媽很喜歡金升,原來(lái)他們也聽(tīng)江安說(shuō)過(guò)交了朋友,但很快他就不再提了,她們問(wèn)起來(lái),江安也搞不清楚友情陌路的原因,只將所有原因都?xì)w結(jié)到自己身上。 江安就讀的這所中學(xué)里的人都聰明,從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)什么朋友,也很少聽(tīng)到他聊起校園里有趣的事情。 自此認(rèn)識(shí)了金升,她們的兒子把他領(lǐng)回家一起吃飯,那個(gè)小孩謙遜知禮,對(duì)待江安的態(tài)度也友愛(ài)平和,沒(méi)有一點(diǎn)高高在上。 關(guān)鍵是江爸很賞識(shí)他,一直鼓勵(lì)他繼續(xù)創(chuàng)作,江媽雖然讀不出金升文章里的妙意,但看到家里一老一小提起金升都是贊不絕口,也對(duì)他印象極佳。 這次金升一放假就跟家人去國(guó)外度假了,要不然安安肯定還會(huì)帶他回家,聽(tīng)說(shuō)他這次考試又是年級(jí)第一,江安說(shuō)了幾次想要給他慶祝一下,但很快又只是低著頭笑笑,不再提了。 又過(guò)了一陣,江安臉上那些難為情的尷尬褪去,金升做完了物理作業(yè),開(kāi)始和江安搭話。 “安安……”金升叫他,叫得很親昵,每次他有些累了都會(huì)這么叫他,“「斯人如彩虹,遇上方知有」這句話你是從哪看來(lái)的?。俊?/br> 江安更專注地閱讀英語(yǔ)選擇題,置若罔聞。 “「友情和愛(ài)情一樣都需要邊界感」這句話又是從哪看來(lái)的啊,我可記得我沒(méi)寫(xiě)過(guò)這些話?!?/br> 江安沒(méi)看屏幕,筆尖稍稍抬離紙面劃拉,假裝分身乏術(shù)。其實(shí)他在心里默想,金升這人還有些自滿,這兩句話都是他從愛(ài)情小說(shuō)里看來(lái)的,小說(shuō)是他偷偷買來(lái)的,放假那晚連夜看完,記不得甜蜜的劇情,只記下簡(jiǎn)單的幾句話。 天底下又不是只有金升一個(gè)人會(huì)寫(xiě)作,但愛(ài)情小說(shuō)看完了,江安覺(jué)得天底下像金升一樣寫(xiě)得好的人并不多。 “安安,回答我嘛?!逼聊荒嵌说慕鹕齾s不依不饒,“你到底是從哪里看來(lái)的?!?/br> --