小孩也點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉了拉寧承佑的手，示意他放自己下來(lái)。

    這里暫時(shí)沒(méi)什么危險(xiǎn)，寧承佑就把他放了下來(lái)，讓他在院子里自由行動(dòng)，順便彌補(bǔ)一下這兩天一直待在車上的憋悶。

    由于許潮生臨走的時(shí)候并沒(méi)有告訴他們那東西在什么地方，長(zhǎng)什么樣子，寧承佑用之前給小孩的那個(gè)通訊器給對(duì)方發(fā)了消息之后對(duì)方也沒(méi)有回，所以他們暫時(shí)就只能靠自己，漫無(wú)目的地在這里找。

    先從一樓開始。

    小孩在院子里走，寧承佑的視線便始終分一半落在他身上，以免出現(xiàn)什么突發(fā)狀況。走著走著，他突然停了下來(lái)，站在院子里一棵小樹苗面前，似乎在打量它。

    “怎么了？有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”寧承佑走過(guò)去，俯身問(wèn)道。

    小孩指著樹苗：“這棵樹苗看起來(lái)很熟悉?！?/br>
    寧承佑：“熟悉？”

    他仔細(xì)地瞧了瞧樹苗，除了這是棵新生樹苗，而且看起來(lái)有點(diǎn)像柳樹以外，什么也沒(méi)看出來(lái)。

    不過(guò)他倒記得上次來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)院子里有這棵樹苗，而且樹苗看起來(lái)還很小，像是剛種上去沒(méi)多久，地下的泥土都還是松軟的，絕對(duì)是在他們走之后才種下的，或許就在幾天前。

    可他們都走了，許潮生也沒(méi)有在這里留下人手，這棵樹苗又是誰(shuí)種下的呢？

    總不可能喪尸還有種樹這項(xiàng)技能吧？

    “你之前見過(guò)這樣的樹苗？”寧承佑問(wèn)。

    小孩垂著眼：“不太確定……如果——”

    他抬手想去摸，動(dòng)作卻被寧承佑制止了：“先別碰，萬(wàn)一有病毒怎么辦？”

    寧承佑跟變戲法似的從口袋里掏出一副手套，自己戴上，蹲下來(lái)問(wèn)小孩：“是要摸什么特征或者記號(hào)嗎？”

    小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“如果是我想的那種的話，那它上面應(yīng)該會(huì)有一個(gè)數(shù)字編號(hào)?！?/br>
    編號(hào)？寧承佑伸手去摸，從樹的根部開始一點(diǎn)一點(diǎn)往上捋，最終在樹苗主干分出的一根樹杈的底部發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似記號(hào)的東西，很小，形狀卻很工整，像是被人刻上去的。

    “6……73”由于角度比較刁鉆，寧承佑瞇著眼睛觀察了一會(huì)兒才確認(rèn)上面刻得是什么。

    嚴(yán)簡(jiǎn)這時(shí)也走了過(guò)來(lái)：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”

    寧承佑側(cè)了側(cè)身：“這個(gè)樹苗好像有點(diǎn)古怪，上面有個(gè)編號(hào)，辰辰還說(shuō)他見過(guò)這種樹。”

    他問(wèn)小孩：“辰辰，你是在哪兒見的？”

    確認(rèn)了上面有序號(hào)，小孩心里的猜測(cè)就落實(shí)了，告訴他：“在基地里。”

    “是醫(yī)生的習(xí)慣，基地里的每一棵樹都有自己的編號(hào)，就像我們一樣。”

    寧承佑吃了一驚：“基地？那這棵樹怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？”

    嚴(yán)簡(jiǎn)：“這棵樹看上去像是剛種下不久的，或許在我們離開之后有人來(lái)過(guò)這里。”

    “那個(gè)醫(yī)生有這種每到一個(gè)地方就在哪個(gè)地方種棵樹的習(xí)慣？”寧承佑忽然覺(jué)得有點(diǎn)搞笑，一本正經(jīng)道，“那我熱烈歡迎他拜訪我國(guó)的撒哈拉，在那里，他一定會(huì)成為傳播綠色與和平的使者?！?/br>
    小孩被他逗得表情差點(diǎn)沒(méi)繃住，抿了抿嘴才說(shuō)：“不，他并不是走到哪里就種到哪里。他只會(huì)在自己覺(jué)得值得停留的地方才會(huì)種下這種樹，類似于一種標(biāo)記?！?/br>
    寧承佑眉頭微皺：“也就是換句話來(lái)說(shuō)，他很有可能來(lái)過(guò)這里?！?/br>
    小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)?！?/br>
    他意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，和嚴(yán)簡(jiǎn)對(duì)視一眼，又看向小孩：“按照這種說(shuō)法，這里很有可能已經(jīng)被他當(dāng)成了居住地？”

    “很有可能。”小孩面無(wú)表情地盯著那棵小樹苗，仿佛回憶起了什么。

    寧承佑瞬間警惕起來(lái)，雖然他在他們靠近之前就已經(jīng)用精神力勘察過(guò)這里，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他人的存在，可聽小孩這么一說(shuō)，他卻不得不再度打起十二分精神進(jìn)行戒備。

    有了這個(gè)前提，他再去看這里，就發(fā)現(xiàn)了一些不同尋常的地方。

    許潮生當(dāng)時(shí)離開以后，他們就沒(méi)有再回到這里，雖然他沒(méi)有親眼看到那些人是怎么收拾東西的，但那么多人，那么短的時(shí)間，想也能想到那會(huì)是多么凌亂的場(chǎng)面。

    可是現(xiàn)在看來(lái)，這里卻一點(diǎn)也不亂。

    不僅不亂，除了落了點(diǎn)灰塵以外，院子里還非常的整潔。

    寧承佑站起身，順便把小孩也抱了起來(lái)，將福福和Tiger從精神域里放出來(lái)，走在前面，他們?nèi)齻€(gè)則跟在后面，一起進(jìn)屋去察看。

    屋內(nèi)比外面還要干凈些，地板光可鑒人，他們頭一回來(lái)的時(shí)候坐的那個(gè)沙發(fā)也仍然擺在原處，上面沒(méi)有被坐過(guò)的痕跡。

    這里既像有人，又像沒(méi)人。

    一切都還沒(méi)有明晰，他們無(wú)法確定這里是否真的被“博士”給“征用”了，再加上他們只有三個(gè)人，萬(wàn)一這件事是真的，他們又不知道對(duì)方的底細(xì)，直接上去跟人硬碰硬著實(shí)不太現(xiàn)實(shí)。況且外面還有好幾個(gè)同伴正在等候他們回去，原西林這個(gè)危險(xiǎn)分子也在其中。他還擔(dān)心他們的安全。所以寧承佑決定速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡快找到許潮生讓他們找的東西，之后立馬撤退，不做停留。

    正巧這時(shí)候小孩身上的通訊器隱隱震動(dòng)了一下，聲響很輕，只有貼身保存的小孩感覺(jué)到了，馬上掏出來(lái)看，發(fā)現(xiàn)是許潮生回復(fù)了信息。

    “二樓儲(chǔ)物間門后墻邊緊貼地面的從左數(shù)第二塊瓷磚后。”

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