宿煬想了想，然后伸出左手的食指和拇指指向Ron的眼球，然后想了想又抱住了自己。

    Ron：……

    “你這第一個動作對應(yīng)的詞是想引起你的注意？我還以為你要摳我眼珠子呢?！盧on無情吐槽道：“你這抱住自己的動作又是怎么回事？摳完眼珠子后理智歸位了知道害怕了？”

    宿煬：！?。?/br>
    怎么感覺Ron說完后好像確實是這么一回事。

    感情片分分鐘變成恐怖片。

    “第二個動作完全不行，第一個動作比第二個動作表達(dá)得強(qiáng)一點，但也不太行，你不覺得有點油膩嗎？”Ron反問道。

    宿煬耷拉著腦袋，能夠想出這兩個動作已經(jīng)是他絞盡腦汁的成果了。

    “這兩個動作就很簡單啊，引起注意，你就對著鏡頭伸一下手，然后后半句你很自然地把手收回來聳一下肩不就可以了？動作很簡單也很連貫?！盧on給宿煬做了一下這兩個動作。

    宿煬立刻翻開小本本，拿出筆在上面記下來。

    Ron好奇地探頭想看宿煬是如何記筆記的。

    只見宿煬先寫了注意兩個字，然后在注意后面畫了一只手，接著寫下無力兩個字，在無力后面畫了兩個沒有底邊的三角形，表示聳肩的動作。

    還別說，挺惟妙惟肖的。

    記完后，宿煬一臉期待地看著Ron，像是在催促他繼續(xù)幫自己往下編。

    Ron：……

    “你自己的詞，還是優(yōu)先你自己來想動作比較好?！盧on無奈地說道。

    宿煬失望地低下頭。

    “不過我可以在你的動作基礎(chǔ)上幫你改一改，這樣好歹你也能記住點?！盧on接著說道。

    宿煬立刻雙眼亮亮地抬起頭。

    看著宿煬這樣誠實可愛的動作，Ron啞然失笑。

    算了，看在宿煬這么可愛的份上，他也生不出氣來。

    “來吧，我們繼續(xù)。下一句，你像一把手.槍先給了我致命一擊。這個應(yīng)該很簡單吧，來，你來試試?！盧on讀著宿煬的詞說道。

    宿煬皺著眉頭思考了一會兒。

    隨后他似乎想到了動作，但有了上一輪想出來的動作被Ron一頓嫌棄的經(jīng)歷，宿煬怯怯地看了Ron一眼，有些不好意思當(dāng)著Ron的面做出來。

    “沒事，你要是不做這個動作我怎么給你改，你不要害怕，想到什么你就做什么?！盧on鼓勵道。

    這句詞有著“手.槍”這個關(guān)鍵詞，Ron相信宿煬做出來的動作應(yīng)該不會太差。

    只要朝著比手.槍的動作上靠就行了。

    在Ron的鼓勵下，宿煬鼓起勇氣，一邊念著自己的詞，一邊用左手在臉邊的位置比出手.槍的動作對著Ron“射擊”了兩下。

    因為動作幅度很小，“手.槍”又貼臉太近，宿煬這個動作做出來就顯得很幼稚。

    好像小學(xué)生玩過家家槍戰(zhàn)一樣。

    盡管宿煬嘴里在念詞，可Ron卻仿佛聽到宿煬嘴里在喊“biu biu”。

    這還沒完，宿煬剛才只是做了前半句的動作，念到致命一擊這四個字的時候，宿煬捂住自己的胸口往后仰了一下。

    Ron：？？？

    這被擊倒的動作不是更像玩過家家槍戰(zhàn)了嗎！

    第54章 穆豐你去聯(lián)姻吧 兩箱零食帶來的震撼……

    Ron看著宿煬做完動作后忐忑不安的眼神, 忍了又忍，還是沒忍住問了一句：“你覺得你這樣好看嗎？”

    宿煬唯唯諾諾地低下了頭沒有說話。

    他自己也不知道這樣做好不好看，他所有的精力都用來想該根據(jù)歌詞做什么樣的動作, 做出來是什么效果就不在他的能思考范圍之內(nèi)了。

    “后面那些動作太多余了, 一句話有一個動作就可以了, 太多了就會顯得雜亂, 你就比個手.槍的姿勢就好?！盧on說道：“你前面那個比的手.槍的姿勢有點太幼稚了, 你放開一點，你是對女生表白去的，不是帶女生一起玩過家家的?！?/br>
    說著, Ron做了一個舒展的比手.槍的動作，對著練習(xí)室內(nèi)的攝像頭做出這個動作, 配上表情給宿煬做示范。

    “這回明白了嗎？”做完動作后，Ron回頭問宿煬。

    宿煬點了點頭。

    Ron這才察覺自己剛剛說話的語氣似乎急了一點。

    “抱歉，我剛剛有些著急了，說話可能有些沖?！盧on對宿煬道歉。

    “沒有沒有，不沖，Ron老師你說得很對?！彼逕B連擺手。

    他覺得本來就是自己的問題, 不應(yīng)該Ron對自己道歉, 連忙又補上幾句夸贊Ron的話：“Ron老師一看就很熟練，有經(jīng)驗……”

    Ron一把捂住宿煬的嘴巴，冷酷無情地說道：“好了好了，就到這吧?！?/br>
    這熊孩子，這東西是能對著鏡頭說的嗎？

    以后他們要是成團(tuán)，宿煬成功出道了，他可得告知宿煬他們未來的經(jīng)紀(jì)人一聲，千萬不要在采訪的時候把話筒遞給宿煬, 很危險。

    很有可能這個團(tuán)剛成立就解散了。

    不過經(jīng)過宿煬這么一打岔兒，Ron反倒淡定了下來，接下來無論宿煬的動作有多么離譜，他都能淡然應(yīng)對，幫著宿煬順下來全部歌詞的動作。

    宿煬全程兢兢業(yè)業(yè)地在自己的小本本上寫寫畫畫。

    Ron還特意在歌詞順完后拿過宿煬的小本子看了一眼，發(fā)現(xiàn)宿煬記錄得很詳細(xì)也很清楚，滿意地把小本子還給了宿煬。

    “挺好，就是這樣，來，你先根據(jù)你記的動作，一邊念詞一邊比劃一遍我看看。”Ron說道。

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