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很多又過(guò)來(lái)的人看著辦公室里的場(chǎng)景,臉上也都染上一絲絕望。 許卿卿看情況陷入了僵局。 她站出身來(lái),面向那名年級(jí)主任。 “咱們一定要把事情做的這么絕么?!?/br> 年級(jí)主任冷笑一聲,許卿卿也不再多說(shuō),這可不一定是真正的主任,也許只是逃生項(xiàng)目隨便安排的一個(gè)npc人員。 跟她周旋那么多有什么用呢。 就算是現(xiàn)在哀求著把初中度過(guò)了,那明天也會(huì)有個(gè)高中,高中不知道又會(huì)發(fā)生什么無(wú)言的事。 想要一下解決的話(huà)。 最好還是,讓這個(gè)學(xué)校的話(huà)語(yǔ)權(quán)在他們的手中才行。 陸陸續(xù)續(xù)的又來(lái)了很多人,許卿卿大概掃視了一下,差不多所有的家長(zhǎng)都到齊了。 辦公室以及外面的走廊已經(jīng)站滿(mǎn)了。 學(xué)生和家長(zhǎng),孩子和爸媽。 總共加在一起,七八十人是絕對(duì)有的。 而對(duì)面,只有三個(gè)人。 或許還有別人,誰(shuí)知道呢。 許卿卿看向身邊的老弟,安排了一聲: “你去守著門(mén),別讓人跑了?!?/br> 許昂聽(tīng)的云里霧里。 “別讓這位年級(jí)主任和那兩位老師……” 許昂不明所以,但他大為震撼。 趕緊屁顛屁顛的去到辦公室門(mén)口守著。 年級(jí)主任見(jiàn)此場(chǎng)景,臉上的表情有些嗤笑,很明顯也沒(méi)有搞懂許卿卿的意思。 許卿卿也笑了。 她伸出手來(lái)。 緩緩的把一旁的一個(gè)椅子拉了過(guò)來(lái)。 她站了上去。 第69章 .反哺13 · 許卿卿的這一番cao作整個(gè)辦公室里的人都有些蒙了, 大家詫異的看著站在椅子上面的她。 年級(jí)主任嘴角勾起一抹嗤笑,眼神里就像是在看跳梁小丑一般的看著許卿卿。 “所有家長(zhǎng)們,大家聽(tīng)我說(shuō)!” 許卿卿站到椅子上之后, 立馬進(jìn)入了狀態(tài),先是聲音激昂, 將所有人的注意力都吸引過(guò)來(lái)。 在注意到就連跪在地面上的那個(gè)略肥男性都側(cè)過(guò)頭來(lái)有些懵然的看著她之后, 許卿卿開(kāi)始聲情并茂的講述起來(lái): “我們每一個(gè)人應(yīng)該都是從初中校園走過(guò)來(lái)的,當(dāng)初在上學(xué)的時(shí)候,可能大家都想坐在前排。” (不, 她不喜歡坐在前排,她喜歡最后一排墻角的位置。) “我們的爸媽重返校園,重新經(jīng)歷一次上學(xué)的感覺(jué),面對(duì)自己心儀的位置,避免不了的都想去爭(zhēng)取一下,在這種情況下,他們有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小的身體接觸,這有錯(cuò)嗎?” 當(dāng)然沒(méi)錯(cuò), 明明就是學(xué)校搞得鬼,想要置他們這些人于死地。 “現(xiàn)在學(xué)校這邊不管情況,直接就要進(jìn)行一刀切,將所有人都開(kāi)除,這公道嗎?” (同志們,現(xiàn)在學(xué)校想把咱們所有人都弄死,這能行嗎? ) “既然整個(gè)學(xué)校是義務(wù)教育,怎么可以因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)們之間小小的身體摩擦就剝奪他們學(xué)習(xí)的權(quán)利!” “是學(xué)校的問(wèn)題嗎?不是, 是老師的問(wèn)題!老師以一己之見(jiàn),偏頗的做出了如此沉重的處罰?!?/br> “這是不對(duì)的!” “現(xiàn)在, 這里有三個(gè)老師,即使是整個(gè)初中,最多也只有幾十個(gè)老師?!?/br> (敵方人不多,大家不用怕。 ) “這些滿(mǎn)口校規(guī),拿著自己的權(quán)利就肆意濫用的老師們,能給我們這將近上百號(hào)人一個(gè)交代嗎?” 許卿卿說(shuō)到這看向那名年級(jí)主任,后者依舊面上冷冷的看著她,沒(méi)有任何軟化的樣子。 “大家看吶,她還是冷面寒霜,沒(méi)有任何想要網(wǎng)開(kāi)一面的想法?!?/br> “我們的公道是要靠自己找回來(lái)的,老師不公平,太嚴(yán)苛,想要?jiǎng)儕Z我們家人受教育的權(quán)利,這是不行的,我們絕不允許這種事情發(fā)生?!?/br> 許卿卿越說(shuō)越憤慨,在演講家技能的加持下,辦公室內(nèi)的人全部都群情激憤起來(lái),原先跪在地上求情的那個(gè)男人也站了起來(lái),雙眼恨恨的看向辦公室內(nèi)的三名老師,首要憤恨對(duì)象就是那名年級(jí)主任。 在事關(guān)性命的時(shí)候,大家的情緒都很容易被調(diào)動(dòng)起來(lái)。 確實(shí),他們沒(méi)有辦法對(duì)付變成黑霧的家人,那些黑霧不管是什么攻擊方式,都沒(méi)有任何的用。 而且,在面對(duì)自己家人變成的黑霧的時(shí)候,總有一些人還抱有僥幸心理,感覺(jué)他們還有機(jī)會(huì)能夠變回來(lái)。 但是,面對(duì)這些逃生項(xiàng)目里面的老師,又有什么好怕的呢,他們說(shuō)開(kāi)除就一定要開(kāi)除嗎。 “我們不能夠讓學(xué)校變成老師們的一言堂,我們家長(zhǎng)的意見(jiàn)也需要被采納?!?/br> “對(duì)于你們這些冷血無(wú)情的老師,我們家長(zhǎng)要采取監(jiān)督措施,要不然的話(huà),就算初中順利畢業(yè)了,那回頭高中你們?cè)僬覀€(gè)由頭想開(kāi)除就可以開(kāi)除我們。” “這能行嗎,大家伙說(shuō),你們?cè)敢鈫??”許卿卿掃視一圈,面色嚴(yán)肅的和辦公室以及一些走廊外面的人員們都對(duì)視一遍。 她說(shuō)的不僅僅是字面上的意思,在場(chǎng)的所有人也都能夠理解。 即使今天不開(kāi)除了,還有高中的時(shí)候,再找個(gè)由頭還是有人會(huì)死。 這是他們所有人的命,想要活下去就得正面硬剛,他們現(xiàn)在這么多人,對(duì)付面前的三個(gè)人還是能夠做的到的。 如果能順利控制住學(xué)校所有老師,那么也許明天也不用發(fā)愁了。 --