第四章
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雖然天氣已經(jīng)開(kāi)始有些降溫,但大半節(jié)體育課都在做素質(zhì)練習(xí)還是會(huì)讓人熱的出汗。 距離下課還有十分鐘,體育老師終于大發(fā)慈悲的宣布“自由活動(dòng)”,大家哄鬧著各自散開(kāi)。 南月生正跟朋友們圍坐在一起聊著天,突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一個(gè)聲音。 “不好意思,請(qǐng)問(wèn)我可以找南月生說(shuō)個(gè)事嗎?” 本來(lái)跟朋友們說(shuō)笑而上揚(yáng)的嘴角在轉(zhuǎn)頭看向身后的人時(shí)瞬間收回。 朋友們都看向南月生,南月生站起來(lái)拍了拍屁股跟她們示意了一下就跟著那個(gè)女生走遠(yuǎn)了。 一旁跟同學(xué)打球的江行知投進(jìn)球后無(wú)意看到了南月生那邊的動(dòng)靜,視線落在說(shuō)話的兩人身上。 這大概是江行知第一次見(jiàn)南月生這個(gè)樣子。 明明只是面無(wú)表情,但看上去又好像有些不耐煩。 江行知有些意外。 南月生還會(huì)有不耐煩的時(shí)候? 至少他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。 她在他們和同學(xué)面前從來(lái)都是一副笑盈盈的樣子。 這讓他對(duì)她們那邊的情況產(chǎn)生了一些好奇。 他下意識(shí)看了一眼南竹,南竹這節(jié)課跟他們一起,他發(fā)現(xiàn)南竹也盯正著她們那邊看。 “你想說(shuō)什么?”南月生扔出一句話。 楊慧笑嘻嘻的:“怎么?好歹咱們也算是老朋友了吧?這么冷冰冰的干嘛???” 南月生嗤笑:“我可不覺(jué)得咱們是老朋友?!?/br> 見(jiàn)到楊慧她一點(diǎn)也不驚訝,她前段時(shí)間在早上把作業(yè)抱到辦公室的時(shí)候就看到她了。 她知道她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。 她還以為她至少會(huì)有些變化,沒(méi)想到才一周不到就來(lái)找她了。 她可不認(rèn)為她們之間有什么舊情可續(xù)的,除非她這兩年過(guò)的太安逸了,想要嘗點(diǎn)生活的苦頭。 “你想說(shuō)什么就趕緊說(shuō),不說(shuō)我走了?!?/br> 南月生不想跟她多說(shuō),轉(zhuǎn)身就想走,又被她拉住了。 “別啊,我倒是沒(méi)想到你來(lái)a市之后變成了另外一個(gè)人?!?/br> 楊慧還是跟以前一樣,揚(yáng)著下巴,一副高高在上的樣子跟人說(shuō)話。 南月生在被她碰到的一瞬間就收回了自己的胳膊。 她又細(xì)又尖的聲音顯得很是刻薄。 每次南月生看到她都只想繞道而行。 “你以前可不是這樣的啊,讓我猜猜為什么變成這樣了?是因?yàn)轭櫚矄幔俊?/br> 她單勾起一邊的嘴角,好像自認(rèn)為拿捏住南月生的弱點(diǎn)一般。 “你到底想說(shuō)什么?”南月生已經(jīng)有些煩躁了,她實(shí)在不想跟楊慧再有什么接觸,也不想從她嘴里聽(tīng)到“顧安”兩個(gè)字。 “這才是你啊,還是那么的沒(méi)有耐心?!睏罨垡桓眲倮叩淖藨B(tài)看著眼前有些皺眉的南月生。 如果現(xiàn)在不是在cao場(chǎng),南月生的拳頭就已經(jīng)在楊慧的臉上而不是自己身側(cè)了。 “我猜,你在搬過(guò)來(lái)之后就沒(méi)有再跟顧安聯(lián)系了吧?” 楊慧湊近了一步,南月生退后不想跟她離那么近。 楊慧也不惱,繼續(xù)說(shuō)道:“你應(yīng)該也不知道顧安現(xiàn)在也在a市吧?” 聽(tīng)到這個(gè)消息,南月生的瞳孔一縮。 “我不僅知道他現(xiàn)在在a市,我還知道他現(xiàn)在住在哪?!?/br> 南月生盯著楊慧,又冷又硬的說(shuō)道:“那又怎樣?難道你會(huì)告訴我嗎?” 楊慧收回探出去的身子:“當(dāng)然不會(huì),我就說(shuō)咱們是老朋友吧,你這么了解我?!?/br> 南月生沒(méi)心情再陪她玩,嗤了一聲之后就回去找她的朋友們了。 楊慧倒是一副心情很好的樣子回到她的班里。 “你竟然認(rèn)識(shí)南月生誒?!鄙磉叺呐苁求@訝的對(duì)楊慧說(shuō)道。 楊慧很討厭那個(gè)女生的語(yǔ)氣,但還是應(yīng)道:“是啊,我們很久之前就認(rèn)識(shí)了?!?/br> 她陰沉沉的盯著遠(yuǎn)處的南月生。 “那是誰(shuí)???”南月生一回來(lái)她的朋友們就問(wèn)道。 “之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,最近剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?!?/br> 朋友也只是隨口一問(wèn),就繼續(xù)剛才的話題了。 南月生表面聽(tīng)著朋友們的對(duì)話,腦海里卻一直將楊慧的那些話循環(huán)播放。 “顧安現(xiàn)在也在a市。” “我不僅知道他現(xiàn)在在a市,我還知道他現(xiàn)在在住在哪?!?/br> 南月生的心跳在聽(tīng)到楊慧提到顧安的時(shí)候就開(kāi)始加快了。 顧安,她一直心心念念的顧安。 他現(xiàn)在竟然就跟她在同一個(gè)城市。 她努力想讓自己冷靜,但她怎么也冷靜不下來(lái)。 悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,南月生最先站起來(lái),跟朋友們說(shuō)了句:“我要去下洗手間,先走了?!本涂觳诫x開(kāi)了。 她們對(duì)南月生的行為倒沒(méi)有太大反應(yīng),只以為她是著急上廁所還笑著調(diào)侃她。 另一邊的江行知把抱著球往器材室走,看到快步離開(kāi)的南月生,還有跟在她身后的南竹,直到看不見(jiàn)才收回目光。 南月生在洗手池前捧了水潑在臉上。 冰涼的水倒是讓她清醒了一些。 她把水龍頭關(guān)掉,甩了甩手上的水。 身上沒(méi)帶紙,衛(wèi)生間也沒(méi)有紙,她頂著一臉?biāo)隽诵l(wèi)生間。 一出來(lái)就看到南竹正站在邊上等她。 “她怎么會(huì)在這?”南竹皺眉,看到她濕漉漉的臉又說(shuō):“你等會(huì)兒我去班里拿紙給你。” “不用。”南月生拒絕了。 “楊慧怎么會(huì)在這里?她跟你說(shuō)什么了?”南竹沒(méi)再堅(jiān)持,畢竟現(xiàn)在他有更想問(wèn)的事。 南月生心里有些煩躁,不太想理南竹,繞過(guò)他想回去:“沒(méi)什么,我先回去了?!?/br> 南竹抓住她手腕,南月生回眸看向他。 面無(wú)表情。 但南竹知道她現(xiàn)在心情不好,不想惹她生氣,只能放手。 南月生抽出紙把臉擦干,跟同學(xué)說(shuō)了幾句話收拾了一下就上課了。 一直到放學(xué)南月生都有點(diǎn)心不在焉。 江行知也發(fā)現(xiàn)了她的心不在焉。 其實(shí)在體育課之后他就開(kāi)始有意無(wú)意的觀察她了。 江行知并不怎么喜歡南月生跟南竹。 畢竟沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)小叁的孩子吧?尤其他們跟他還是同歲...... 每次看到他們,他都會(huì)覺(jué)得自己以前以為和睦有愛(ài)的家庭是多么可笑。 而且南月生太完美了,完美的讓他感覺(jué)像個(gè)假人。 今天是他這么久以來(lái)第一次見(jiàn)到南月生身上有些負(fù)面情緒。 這讓他開(kāi)始覺(jué)得她變得像個(gè)人了。 也是,畢竟從小是在那樣的環(huán)境長(zhǎng)大的,怎么可能一直是完美公主呢? 那個(gè)女生是她原來(lái)的熟人嗎? 她們說(shuō)了什么讓南月生生氣了? 是以前的事嗎? 江行知坐在副駕駛上從后視鏡看著一直看向窗外的南月生若有所思。 南月生看著眼前的練習(xí)冊(cè)一筆也不想動(dòng)。 她一頁(yè)一頁(yè)的翻著那本練習(xí)冊(cè)。 每一頁(yè)幾乎都是全對(duì),只有少數(shù)時(shí)候會(huì)有錯(cuò)誤。 每一個(gè)錯(cuò)題旁邊也都用紅筆工整認(rèn)真的改好。 她就那么一頁(yè)一頁(yè)的翻,直到今天要寫的那一頁(yè)。 她拿起筆,看了兩眼題目又放下了。 “在干嘛?” 她給白清遠(yuǎn)發(fā)了消息。 對(duì)面很快就回了。 “在寫作業(yè)?!?/br> “可以連麥嗎?” “可以的。” 南月生給白清遠(yuǎn)撥過(guò)去了一個(gè)語(yǔ)音通話。 “喂?” 耳機(jī)里傳來(lái)白清遠(yuǎn)的聲音,南月生趴在桌子上閉著眼:“嗯。” 白清遠(yuǎn)聽(tīng)出來(lái)她今天好像情緒有點(diǎn)不對(duì),而且平時(shí)她也不會(huì)在這個(gè)時(shí)候給他打電話。 “怎么了嗎?”他小心問(wèn)著。 “好煩,不想寫作業(yè)?!彼哪樥碓诟觳怖?,聲音聽(tīng)起來(lái)有些悶悶的。 “要是你能幫我寫作業(yè)就好了。” 是在撒嬌嗎? 白清遠(yuǎn)心臟怦怦。 “你怎么不說(shuō)話?”南月生笑了一下。 白清遠(yuǎn)不知道說(shuō)什么,支吾了一下說(shuō):“你們要寫什么作業(yè)?。俊?/br> “怎么?你還真打算給我寫作業(yè)啊?”南月生坐起身,一邊跟白清遠(yuǎn)說(shuō)話一邊開(kāi)始寫題。 “不是......我就是想問(wèn)問(wèn)你們有沒(méi)有我寫過(guò)的.....” 南月生又笑了,本來(lái)有些煩躁的心情在跟他說(shuō)話之后變得緩和了一些。 她告訴了他她今天的作業(yè)。 “啊.....你們比我們快一點(diǎn)?!卑浊暹h(yuǎn)有些失落。 “這么想讓我抄你作業(yè)?。俊蹦显律室舛核?。 “沒(méi)有?!?/br> 她感覺(jué)她已經(jīng)可以想象出白清遠(yuǎn)說(shuō)這句話的樣子了。 肯定很可愛(ài),讓人很想摸摸親親他。 “好了,不逗你了,讓我們開(kāi)始寫作業(yè)吧?!?/br> “好?!?/br> 南月生不再鬧他,開(kāi)始專心寫作業(yè)。 耳機(jī)里可以隱隱傳來(lái)對(duì)面寫字的聲音和翻書的聲音,這讓南月生的心也跟著靜下來(lái),手里的筆沒(méi)有停。 在寫完最后一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候她把筆一扔,伸了個(gè)懶腰。 “終于寫完了,顧......好累啊?!?/br> 身體總是可以很誠(chéng)實(shí)的反應(yīng)出一個(gè)人的狀態(tài),大概是因?yàn)榻裉炷X子里總在想著顧安的緣故,說(shuō)出去的話都無(wú)意要帶上這兩個(gè)字。 白清遠(yuǎn)好像沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)她剛剛嘴瓢了,她跟他說(shuō)要去洗澡了就把電話掛了。 暖烘烘的空氣碰上冰冷的鏡子就會(huì)形成一層霧氣。 南月生裹著浴巾站在鏡子前。 她用手指在鏡子前劃了劃,頓了一會(huì)兒之后又把剛剛寫的字擦掉。 就算被擦掉了霧氣的鏡子還是有些模糊,鏡子上的字跡被她的手掌全部擦散。 但有些東西早就深深印刻在人的心底,怎么擦也擦不掉。 --