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吳棲雅只是淡淡看了幾眼,并不怎么上心。 她散漫的樣子讓校長非常捉急。 “吳丫同學(xué),我知道你很聰明,心態(tài)也很穩(wěn),可是這次的專訪,你要訪的可是大人物,還是代表學(xué)校,關(guān)乎學(xué)校臉面,不能隨心所欲呀?!毙iL苦口婆心。 “我知道啊,”吳棲雅淡淡道,“你請來的那個記者jiejie教的東西,我都記住了?!?/br> 校長一愣:“是么!” “是??!”吳棲雅篤定回應(yīng)。 校長又忙道:“那你可記得,采訪的時候心態(tài)放平,千萬不要慌,緊張的時候深呼吸,不、不要磕巴……” 校長說著說著,就額頭冒汗。 吳棲雅看他滿臉著急的樣子,心中無奈嘆聲氣,然后道:“沒事,別擔(dān)心,都是小場面,別慌?!?/br> “唉,是是是,這倒是啊?!毙iL連連點(diǎn)頭。 隨后他感覺到有啥不對勁,一愣。 什么情況?!不是他在安慰這小同學(xué)嗎?怎么小同學(xué)安慰起他來了?? 吳棲雅已經(jīng)離開了。 她淡定走進(jìn)采訪室,和也剛進(jìn)來的范自強(qiáng)打了個招呼。 “吳丫,”范自強(qiáng)笑笑,“辛苦你了?!?/br> “有什么辛苦?只不過我是學(xué)生,不能想那些專業(yè)記者一樣對你深度采訪,問出來的東西,估計都很淺顯。” 范自強(qiáng)聽完咯咯笑道:“行啦,你怎么還跟我客氣?” 吳棲雅也一笑:“行啊,那既然這樣,本記者就不客氣嘍!” “好啊?!狈蹲詮?qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。 所有在場的學(xué)校工作人員還有范自強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),誰也沒想到,采訪者和被采訪者,能夠如此侃侃而談。 倆人真的很像認(rèn)識多年的老朋友,雖然差了六歲,但彼此間并無隔閡,暢所欲言,聊天輕松幽默,吳棲雅在把學(xué)校要求的采訪任務(wù)做完以后,自己還準(zhǔn)備了幾有趣的問題,看范自強(qiáng)抖機(jī)靈回答的模樣,在場人都不自覺笑出聲。 采訪就在歡聲笑語中收了尾。 末了,校長春風(fēng)滿面地送走范自強(qiáng),又拍著吳棲雅的肩膀說:“小吳同學(xué)這次辛苦了,等我給董事會報報這個消息,學(xué)校給你發(fā)獎金?!?/br> 吳棲雅忙問:“能發(fā)多少?” 校長一笑:“四五萬?唉估計批不下來那么多,我們是學(xué)校,本來應(yīng)該用學(xué)生成績來評比獎學(xué)金的?!?/br> 吳棲雅又問:“獎學(xué)金最高能發(fā)多少?” 校長想了想:“一百萬?一百五十萬?你考上常青藤有五十萬,考上哈弗有一百萬?!?/br> “那要獲得一百五十萬呢?”吳棲雅繼續(xù)問。 校長想了想:“那你得參加高考,全省狀元入學(xué)清北大學(xué)能有一百萬獎金,教育局再給你發(fā)五十萬,你就一百萬了。” “那好,”吳棲雅道,“校長,我想?yún)⒓痈呖迹x國內(nèi)大學(xué)?!?/br> “什么?”校長愣了一下。 國際學(xué)校以培養(yǎng)出國人才為主,全校采用的是IB課程體系,和高考那一套完全不同。 他了解過,吳丫同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直在c等級,成績并不好,恐怕貿(mào)然把方向轉(zhuǎn)向高考,成績會更不好。 況且他們學(xué)校沒有教高考體系的老師啊。 校長只當(dāng)吳丫開玩笑了。 第32章 雅書社招新 盡情吃獨(dú)食吧 范自強(qiáng)的專訪經(jīng)過剪輯后, 首發(fā)在了“雅書社”賬號上。 短短兩天,讓雅書社賬號擁有了八百萬粉絲。 “范范真是頂流,太頂流了?!闭箷菁拥秒p手顫抖。 “嗯?!眳菞挪徽f話, 坐在桌前悶頭寫著什么。 “吳丫, 你寫什么呢?”展書妮問。 吳棲雅若有所思:“規(guī)劃雅書社的未來?!?/br> 展書妮心里咯噔一聲。 吳丫居然在想這個? 她這么為了她們社的未來考慮,而她呢, 卻還像個智障一樣在為了漲粉快樂?! 目光短淺?。?/br> 展書妮一股責(zé)任感涌上心頭,也拿出紙筆,決定為雅書社的未來, 貢獻(xiàn)自己的力量。 * 范自強(qiáng)的采訪熱度過去了,吳棲雅馬上拿出了可行方案, 來保持賬號活躍度。 “目前是這樣, ”吳棲雅一本正經(jīng)指著自己的規(guī)劃方案, “目前我們是學(xué)生, 還不具備采集熱點(diǎn)大新聞的能力, 要讓咱倆好不容易做起的賬號不死掉, 我的建議是,我們可以每天全網(wǎng)搜羅有意思的事件, 進(jìn)行匯總報道。” “當(dāng)二道販子?”展書妮問。 吳棲雅推推眼鏡:“不,我們只做信息匯總, 會標(biāo)明作者出處, 并且取得原創(chuàng)者轉(zhuǎn)載許可?!?/br> 展書妮問:“這可行嗎?我們找什么內(nèi)容呢?” 吳棲雅把一份詳細(xì)的策劃書發(fā)給展書妮,里面包括賬號定位、受眾人群、詳細(xì)落實(shí)方案等等。 展書妮看到這個方案, 瞬時汗顏。 同是高中生,她和吳棲雅是一個水平的腦子嗎? 她怎么什么都懂?! 展書妮覺得反正自己也是睜眼瞎,索性道:“吳丫,我覺得你這個方案非常好, 十分具有可行性,就這么干吧!” “你看懂了嗎?”吳棲雅幽幽一句。 展書妮:…… 每天搜羅全網(wǎng)各種信息的任務(wù)比較費(fèi)時間,吳棲雅和展書妮還要學(xué)習(xí),根本不能抽出太多時間,而且倆人都是未成年,去正規(guī)招聘網(wǎng)站發(fā)招聘信息,人家根本不給通過,左想右想,最后還是讓伍源幫她們在學(xué)校建了一個雅書社團(tuán),招募同學(xué)過來做賬號,條件是雅書社賬號在兩人未畢業(yè)之前不能成為盈利性賬號,第二是雅書社需要定期發(fā)布學(xué)校相關(guān)內(nèi)容。 --