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“涵曦……” 唐安安扭頭看見李芊芊眼里的擔(dān)憂,朝著她安撫的笑了笑,“芊芊放心,我沒事。” 說完看向韓寒,“我們走吧。”語氣里沒有一絲一毫的心虛,很是坦坦蕩蕩。 韓寒聞言意外的挑了挑眉,看來網(wǎng)上說的事情還有待商榷啊。 李芊芊還是有些不放心,拉住唐安安的袖子,“涵曦,我陪你一起?!?/br> 唐安安看向韓寒。 韓寒點頭同意。 于是唐安安和李芊芊一起跟著韓寒來到學(xué)生會辦公室。 不過在來的路上唐安安已經(jīng)通過系統(tǒng)010知道了事情的原末,也查到了論壇發(fā)帖的人是誰。 但聽著系統(tǒng)爆出來的陌生的名字唐安安有些意外,她還以為不是章若溪就是徐詩詩。 不過想想也知道不可能是那兩個人,經(jīng)過上次的事情章若溪應(yīng)該不敢再招惹她了,畢竟自己手里可是有她不雅的照片的。 至于徐詩詩?按照楚涵曦的提供的信息來看這人一般不會親自動手,喜歡用言語引誘別人幫她做事,就算事情敗露也牽扯不到她,和狐貍一樣狡猾。 這次的人就算不是徐詩詩估計也和徐詩詩脫不了關(guān)系,只是不知道那人是單純的不喜她,還是和章若溪一樣想通過欺負她來進入徐詩詩那個圈子,或者是其他什么原因。 對了,忘記說了徐詩詩重生后利用上輩子提前知道的消息救了老牌世家宋家本該遭遇車禍而亡的宋老夫人,從此徐家便在宋家的幫助下成功進入上流社會的圈子,這也為她未來嫁給宋文杰打下堅實的基礎(chǔ)。 不過宋文杰所在的宋家只是宋家的一個分支,不過發(fā)展的雖然不及主家,但也算是擠進了上流社會。 “到了,楚同學(xué)你先看下這個,看完你就知道我喊你來的原因?!闭f著韓寒便把手機遞給唐安安。 “楚同學(xué),這上面的筆記和試卷是不是你的?” 唐安安只需一眼就知道這確實是她的東西,這也無法否認,“沒錯,確實都是我的。” “那楚同學(xué)你能解釋一下你的字跡為何會在這么短的時間內(nèi)變化這么大嗎?當(dāng)然我沒有懷疑楚同學(xué)的意思,只是想盡快調(diào)查清楚事情真相?!?/br> 第9章 . 滾滾vs校園重生女8 唐…… 唐安安把手機放在桌上,語氣淡淡道,“會兩種字跡不可以嗎?” 韓寒勾唇,“當(dāng)然可以?!?/br> “不過,你也看到了,這件事在學(xué)校鬧得沸沸揚揚,基本全校都知道了。雖然你的理由沒什么問題,但想要消除掉現(xiàn)在的輿論恐怕還不足夠,還需要有力的證據(jù)才能說服大家。” 唐安安自然也明白這個道理,“韓副主席有什么好的建議嗎?” “我的建議是你現(xiàn)場寫出這兩種字跡,我給你拍視頻,然后以學(xué)生會的名義發(fā)到學(xué)校論壇上。大家看到視頻后自然會選擇相信,楚同學(xué)你覺得如何?”如此一來是真是假很快就能見分曉。 就在此時一直安靜的系統(tǒng)突然說話了,“宿主,我可以讓楚涵曦的意識短暫的接管身體,不過以我現(xiàn)在的能量最多只能堅持三分鐘。” 三分鐘?足夠了! 有了系統(tǒng)的保證唐安安便安心很多,“具體是什么流程?” 韓寒就像是知道唐安安會同意一樣,在她話音剛落時韓寒便拿出一本語文書,指著一篇文章說道,“你用你的兩種不同的字跡抄同一段出師表如何?” 唐安安接過課本掃了眼然后點頭道,“可以,現(xiàn)在就開始嗎?” 韓寒拿出手機打開錄像功能,“好了,可以了,你現(xiàn)在可以開始寫了?!?/br> 聽到開始后唐安安便低頭開始認真的抄寫出師表的前兩段,一開始用的是她自己的字跡,等她寫完后,趕緊在心里呼喊系統(tǒng)。 一直等著的系統(tǒng)在聽到唐安安的聲音后立刻把楚涵曦的意識提取出來投入到身體當(dāng)中,因為唐安安一直沒有封閉楚涵曦的視野,所以楚涵曦清楚的了解所有事情的始末,也知道她現(xiàn)在的任務(wù),因此她的意識剛清醒便開始專注的低頭抄寫出師表。 唐安安進入到楚涵曦的身體又接收了她的記憶,所以一些行為難免會受到楚涵曦的影響,帶著些楚涵曦的影子。因此只要兩個人都專注一件事情時短時間內(nèi)是分辨不出來不同的。 不過為了以防萬一等楚涵曦最后一個字寫完后唐安安便讓系統(tǒng)把楚涵曦的意識給抽走了。 唐安安重新掌控身體的剎那便抬頭看向韓寒的眼睛,想分辨出韓寒是否察覺到異樣。 韓寒被唐安安看的有些不知所措,“怎,怎么了?為什么這么看著我,是有什么不妥嗎?” 唐安安搖搖頭,“沒有,我只是想說我寫好了?!闭f完便把自己剛剛抄的出師表遞給他。 “寫好了?那行,我再近距離拍一下就可以了?!?/br> “ok,好了,你要不要看看?” 唐安安接過手機從頭到尾看了一遍沒發(fā)現(xiàn)有什么問題,于是便把手機還給了韓寒,“沒有問題。” “行,你沒意見我就發(fā)了?!闭f完便把視頻配上澄清文字上傳論壇并置頂。 帖子剛發(fā)沒多久很快便有人在下面蓋樓。 “我去,還真的全是她寫的!” “我一開始就覺得是一個人寫的,你們仔細看就能發(fā)現(xiàn)這兩種字跡還是有共同點的,雖然她盡量避免了,但還是有一些相同的小習(xí)慣,比如說出師表的表字,寫最后一撇的時候都是頓了一下才接著寫的,還有其他地方也是……” --