這次見面后過了沒多久,周衛(wèi)國和劉淑敏正式確立了關(guān)系，處起了對象。

    目前他們只是處對象，萬一最后發(fā)現(xiàn)有不合適的地方,還是會分開。

    這搞得周百重每次去找喬秀秀玩的時候都有些不好意思,但他也說不上來自己在害臊什么。

    對于爸爸找了對象這件事,周家三兄弟接受良好,周乘風(fēng)已經(jīng)是高中生了，周百重也不是不懂事的孩子，心里別扭了幾天，也就習(xí)慣了。至于周盡歡,對于母親他其實半點兒印象都沒有，爸爸找個后媽他也不反對。

    而且周乘風(fēng)和周盡歡在這之前都見過劉淑敏，也知道了喬秀秀其實也是劉阿姨的繼女,看劉阿姨對喬秀秀的態(tài)度就知道如果劉阿姨給他們當了后媽，最起碼不會是會欺負人的后媽。

    很快,夏天過去,周百重和江亞男都開學(xué)了。

    而喬秀秀,也要去上幼兒園了。

    在喬秀秀看來，上幼兒園雖然不能和小學(xué)比,但是，能上幼兒園也意味著她不再是一個小孩子,而是一個大孩子了。

    大孩子喬秀秀自從被mama告知等開學(xué)就去幼兒園上學(xué)后,每天都守著日歷，一天一天數(shù)著,盼著開學(xué)的那天早點兒到來。

    閨女要上幼兒園，劉淑敏還抽著空給她做了新衣服。

    綠色的圓領(lǐng)長袖上衣，灰色的背帶褲。穿上新鞋,背上小書包，不錯不錯，很有學(xué)生的模樣。

    喬秀秀換上新衣服，和劉淑敏說：“mama，我覺得我還缺一樣?xùn)|西。”

    劉淑敏上下看看：“沒有啊，還缺什么？本子和筆嗎？那些先不往書包里放，等去了幼兒園看老師要求拿什么，mama再給你添。”

    喬秀秀搖搖頭：“不是本子筆，mama，我還缺一條紅領(lǐng)巾。”

    劉淑敏捏捏她的臉：“秀秀想要紅領(lǐng)巾??？但是只有少先隊員才能帶紅領(lǐng)巾呢。我們秀秀現(xiàn)在還只能上幼兒園，等秀秀上了小學(xué)，成了小學(xué)生。然后在學(xué)校表現(xiàn)好，就可以成為一名光榮的少先隊員，可以戴紅領(lǐng)巾啦?！?/br>
    “好，mama我一定好好學(xué)習(xí)，我要學(xué)拼音，學(xué)寫字，學(xué)算數(shù)，我要考第一，我要當少先隊員?！?/br>
    “秀秀想當少先隊員的話，只學(xué)習(xí)還是不夠的?！?/br>
    喬秀秀接話說：“我知道我知道，mama，我還要發(fā)展德育，智育，體育?！?/br>
    劉淑敏詫異的看著閨女：“哇，我閨女都知道要發(fā)展德育，智育，體育了，秀秀，你怎么知道這些的？”

    “趙老師教的啊?！?/br>
    劉淑敏覺得趙老師實在是太負責(zé)了，她又問：“那秀秀知道德育，智育，體育是什么意思嗎？”

    喬秀秀扣著手指努力想：“體育，體育就是體育運動，就是鍛煉身體，我要做一個體育好，身體健康的好孩子?！?/br>
    劉淑敏捧場的給她鼓掌：“對對對，要鍛煉身體，強健體魄。還有呢？”

    喬秀秀苦思冥想：“嗯，德育，德，德是品德對不對mama？秀秀要做一個品德高尚的孩子。”

    “是，有品德，有道德，我閨女這還沒上學(xué)呢就已經(jīng)懂這么多啦？來，還剩一個智育，秀秀想想智育是什么意思?！?/br>
    “我想起來了，就是好好學(xué)習(xí)，做一個有智慧的人?！?/br>
    劉淑敏摸摸喬秀秀的小辮子，說：“對，我們秀秀要當一個有品德，有智慧，身體棒的好孩子。不過發(fā)展德育教智育體育呢，這是老師們說的話，育是教育的意思，老師要教育學(xué)生，讓他們朝著德智體這三個方向發(fā)展?！?/br>
    喬秀秀似懂非懂的點點頭：“我知道了，反正我就是要當一個品德好，智慧高，身體棒的好學(xué)生。”

    劉淑敏覺得閨女實在可愛，把她抱懷里：“mama相信我們秀秀一定做得到，我們秀秀一定會像爸爸起的名字一樣，比優(yōu)秀還優(yōu)秀。”

    喬秀秀滿意了，又跑去鏡子前照來照去，相比于新衣服，喬秀秀更在意她的小書包，側(cè)著身子美滋滋的看著自己背書包的模樣。

    劉淑敏問她：“閨女，上幼兒園這么開心呢？”

    喬秀秀不假思索：“當然了，mama，上了幼兒園我就長大了?！?/br>
    見喬秀秀這么盼著去上學(xué)，劉淑敏還領(lǐng)著她穿著新衣服背著小書包去照相館照了一張相。

    孩子這么積極上學(xué)的模樣一定要記錄下等，等以后秀秀長大了，如果有幸她長成一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，到時候就把這照片拿出來，然后和閨女說：“我閨女打小就愛學(xué)習(xí)，真是三歲看大七歲看老，瞧瞧你小時候，剛準備上幼兒園就這么積極了?！?/br>
    如果孩子長大了，卻不愛學(xué)習(xí)，整天瞎玩，那就要嘆口氣：“唉，閨女你看看你小時候，才那么小都那么憧憬著上幼兒園，可現(xiàn)在呢，整日里只知道玩鬧，你要好好反思反思?！?/br>
    想著十來年后的事情，劉淑敏自己都樂了出來。

    也不知道十來年后秀秀會是個什么模樣，那時候她應(yīng)該已經(jīng)是高中生了吧，是個亭亭玉立的大姑娘。

    現(xiàn)在秀秀年齡還小，但已經(jīng)能看出標致模樣了，十年以后，想來一定會是個漂亮的女孩子。

    準備去上學(xué)，喬秀秀還拿出自己的小錢包來，問劉淑敏：“mama，爸爸說出門在外得裝點兒錢，那我去上幼兒園，要不要裝錢呀？”

    劉淑敏哭笑不得：“閨女，你只是去上個幼兒園，算什么出門在外啊。不過你想裝錢，裝個一分兩分就行，別多裝?！?/br>
    若說喬平有什么讓劉淑敏不滿的，那可是太多了，其中有一條就是太能給孩子錢。

    喬秀秀這個年紀的孩子其實根本不會花錢，你給她五分錢，她買個糖，連人家該找回多少都得掰著手指頭算。

    可喬平呢，一給就是五毛，一塊，還給過兩塊。

    劉淑敏真的搞不懂喬平為什么非要給孩子那么多錢，家里什么都有，哪怕離百貨大樓那么近，孩子想吃點家里沒有的零嘴，也就是幾分錢的事，一毛錢都花不了。你給她五毛她拿著自己都發(fā)蒙。

    但劉淑敏也不太喜歡把孩子手里的零花錢收了，她會刻意的引導(dǎo)孩子自己攢錢，引導(dǎo)孩子把錢花在買小人書，買文具買書本上。

    喬秀秀現(xiàn)在雖然還沒有開始正式上學(xué)，已經(jīng)在劉淑敏的忽悠下，買了小學(xué)生才能看的新華字典，買了只要認字以后就能看懂的大圣爺?shù)墓适?，關(guān)二爺?shù)墓适?，當锏賣馬的秦瓊秦叔寶的故事。

    這些書都是喬秀秀的寶貝，更是她學(xué)習(xí)認字的動力。

    現(xiàn)在，喬秀秀又開始攢錢，準備買《十萬個為什么》了，因為她去新華書店的時候，見很多哥哥jiejie們在看，還在夸這本書特別特別好。

    在劉淑敏住院的時候，周乘風(fēng)就是總抱著一本《十萬個為什么》在看。見喬秀秀喜歡，還給她講了講書里的內(nèi)容，雖然他講的那些喬秀秀并沒有記住，但是不妨礙喬秀秀知道這是一本有很多知識，一定要買一本的好書。

    劉淑敏也答應(yīng)她，等她存錢罐里的錢夠了就領(lǐng)她去把《十萬個為什么》買回來。

    劉淑敏是覺得孩子手里雖然最好不要有太多的零花錢，怕養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，現(xiàn)在見著三分五分的東西買的干脆，三毛五毛也不手軟，那以后呢，見著三塊五塊，三十五十，是不是也當回事了。

    但是也不能完全不給孩子錢，讓她沒有花錢這個概念。對于小孩，應(yīng)該從小把價值這個觀念灌輸給她。然后讓她對于值不值得有一個自己的判斷。

    比如喬秀秀買的一本小人書是兩毛錢，那么在她遇到其他的情況下，一根冰棍兩毛錢，一個素包子兩毛錢，一條素手帕兩毛錢，一個漂亮的頭花兩毛錢，喬秀秀就會自己判斷，花可以買一本小人書的錢去買冰棍，買素包子，買頭花，買手帕，值不值。

    對喬秀秀來說，她是不會花可以買小人書的錢去買手帕頭花，這些有新的她很高興，但是沒有也無所謂。

    但是在吃的上，她就會大方一些，可有時候也會念叨，吃了冰棍一本小人書就沒有了。

    雖然現(xiàn)在還小，劉淑敏也不知道自己這樣教育，孩子以后會變成什么樣，但應(yīng)該會愛書，愛讀書。也不會浪費錢買用不著的東西。

    喬秀秀拿出兩一分錢，放自己新衣服的口袋里。

    距離上學(xué)還有兩三天呢，她已經(jīng)把上學(xué)要拿的東西全都準備好了。

    喬秀秀上幼兒園，最大的問題是家里大人時間都不湊巧，沒有辦法接送她。

    劉淑敏本來和喬平商量好了，單位里那么多同事，有孩子也上幼兒園或者小學(xué)低年級，需要家里大人接送的，每個月給人家些錢或者票，拜托他們在接送自家孩子的時候捎一下秀秀。

    沒想劉淑敏打聽的時候讓小狗子給聽見了，小狗子非要把接送秀秀的活兒給攬下來了。

    百貨大樓附近的學(xué)校都是挨著的，幼兒園小學(xué)初中，還有一所中專，一所高中。

    小狗子今年是初二，他上下學(xué)的時間其實和幼兒園的時間也不湊巧。

    初中八點上課，幼兒園八點半上課，中午放學(xué)時間倒是一樣，但是下午幼兒園是三點上課，初中是兩點半。幼兒園下午五點半就放學(xué)了，初中得六點。

    劉淑敏知道小狗子這是想掙點兒零花錢，他這個年齡的小孩子，自然喜歡花錢，但是手里又沒有多少錢。

    王經(jīng)理對這個兒子管的挺嚴的，小狗子一個月的零花錢都沒喬平給喬秀秀的零花錢多。

    誰想小狗子找上了喬秀秀，也不知道他怎么和喬秀秀說的，喬秀秀自己和劉淑敏說她想和小狗子哥哥一起上學(xué)。

    劉淑敏又問了喬秀秀一遍：“秀秀，你真想好了讓小狗子哥哥接送你上下學(xué)？”

    喬秀秀點頭：“我想好了呀，我都答應(yīng)小狗子哥哥了，不能言而無信的?！?/br>
    “可是小狗子哥哥上下學(xué)的時間和你不一樣，如果真讓小狗子哥哥接送你，那你就得早上中午提前半個小時去學(xué)校，晚上晚半個小時回家?！?/br>
    “小狗子哥哥說了，有的小朋友爸mama媽上班時間緊，也會提前半個小時把他們送幼兒園，晚半個小時接的。有的小朋友還是讀初中高中的哥哥jiejie接送，都是在幼兒園等著的?！?/br>
    “但是你如果讓明明mama，或者莎莎奶奶接送你，你就能早上中午多睡一會兒，晚上也能早一點回家，多好啊?！?/br>
    “可是我想和小狗子哥哥一起上下學(xué)啊?！?/br>
    “你為什么非想和小狗子哥哥一起上下學(xué)？你想和小狗子哥哥玩，完全可以在平時和他玩啊。不一定非得上下學(xué)一起?！?/br>
    喬秀秀還是堅持：“我就是想和小狗子哥哥一起?！?/br>
    劉淑敏懷疑的問：“秀秀，你小狗子哥哥到底給了你什么好處??？是請你吃糖嗎？”

    “沒有啊，小狗子哥哥沒有請我吃糖，他知道我不能多吃糖，不然會牙疼的?！?/br>
    劉淑敏也不知道小狗子這是給喬秀秀灌了什么迷魂湯，喬秀秀非想和他一起。

    只是孩子堅持，這也不是什么大事兒，她不想逼著喬秀秀聽她的話事事都按她的想法來。

    再說幼兒園一些孩子的家長上班時間比較早，有的甚至早上七點半就會把孩子送去上學(xué)，晚上七點多才來接。這都是常有的事情，學(xué)校也允許孩子們提前去，晚點兒回。

    而且去得早回得晚，這段時間喬秀秀也可以在學(xué)校和同學(xué)們一起玩耍。

    劉淑敏也不是非要按時按點的管著孩子，又覺得孩子根本沒有上過學(xué)，對早去半個小時，晚回半個小時這件事其實是沒有概念的，說不準上了兩天學(xué)就覺得在學(xué)校呆著沒意思了。

    不如順著孩子的意，先讓小狗子上下學(xué)順路接送她，等她自己覺得不好，再拜托明明mama她們接送孩子的時候捎上喬秀秀。

    不過開學(xué)第一天，還是劉淑敏親自接送的喬秀秀。

    因為惦記著今天要上學(xué)，喬秀秀一大早就醒來了，劉淑敏給她安頓著洗漱了，扎好辮子，吃了飯，再換上新衣服，就出發(fā)去學(xué)校了。

    學(xué)校離家里不遠，走路十幾分鐘就到了。

    劉淑敏牽著喬秀秀的手走在路上，問她：“閨女，今天去幼兒園上學(xué)，緊張嗎？”

    “緊張，mama，百重哥哥說他的數(shù)學(xué)老師會罵人，秀秀的老師也會罵人嗎？”

    “如果秀秀做了錯事，老師是會批評你教育你，但是秀秀放心，秀秀乖乖聽話，老師肯定不會無緣無故的罵人?！?/br>
    “好，秀秀一定乖乖聽話。mama，我上了幼兒園，就會寫字看報紙了嗎？”

    “嗯，可能老師會教一些簡單的字，比如一二三四，但是秀秀想要學(xué)著看報紙，得上了小學(xué)，學(xué)到更多的字才能看報紙呢?！?/br>
    “mama，我不能學(xué)更多的字嗎？只能學(xué)一二三四？可是我會寫一二三啊，百重哥哥教過我?！?/br>
    “幼兒園不會教太多的字，秀秀想學(xué)什么字呀？”

    “我想學(xué)的字有好多，想學(xué)會寫爸爸mama，想學(xué)會寫秀秀，還有好多?！?/br>
    “這些都是小學(xué)才要學(xué)的，秀秀在幼兒園呢，就是要快快樂樂的和小朋友們一起玩耍，一起做游戲就夠啦?！?/br>
    到了幼兒園，劉淑敏把喬秀秀交到老師手里，然后和她說：“秀秀再見，mama回去上班啦，等中午放學(xué)mama來接你，mama走啦?！?/br>
    在來幼兒園的路上，劉淑敏已經(jīng)交代過喬秀秀，早上把她送幼兒園中午來接她回家，讓她不要哭。

    喬秀秀也答應(yīng)了mama，做一個勇敢的小孩，絕對不哭。

    可是看著mama轉(zhuǎn)身離開的背影，喬秀秀還是紅了眼睛，沖著劉淑敏喊了一聲：“mama！”