邵淮之又笑了一下。很好，學(xué)會(huì)搶詞了，這樣看來(lái)，人沒(méi)傻。從聽(tīng)到要請(qǐng)吃飯開(kāi)始，凌耿就一直是木訥的狀態(tài)，邵淮之看了他好幾眼都沒(méi)反應(yīng)，還以為被嚇傻了。

    既然沒(méi)傻，那就好溝通多了，邵淮之瞥了一眼餐桌，眼神示意，“牛排，喜歡吃嗎？”

    “嗯?！绷韫](méi)有抬頭，倒是動(dòng)作粗魯?shù)睾鷣y切了幾刀，那一塊牛排被切得慘不忍睹，他卻是一口都沒(méi)有吃。

    忽然有一只白皙的手伸了過(guò)來(lái)，將自己這份牛排挪走，換了份已經(jīng)切好的。

    挪走牛排的時(shí)候，邵淮之修長(zhǎng)的指尖不經(jīng)意觸及，帶來(lái)一絲異樣，凌耿愣愣地抬眼，果然看見(jiàn)自己那份牛排被換到了邵淮之那里。

    他耳垂驀地紅了，心下沒(méi)由來(lái)一陣慌亂。有沒(méi)有搞錯(cuò)，這個(gè)人……這個(gè)人是故意的吧？！

    邵淮之觀察著凌耿的反應(yīng)，問(wèn)了一句：“不習(xí)慣？”

    凌耿沒(méi)聽(tīng)懂，“嗯？”

    邵淮之耐心說(shuō)：“我的意思是，你不習(xí)慣吃西餐？”不然怎么是這個(gè)表情？

    “也不是……”總不能據(jù)實(shí)相告，其實(shí)是因?yàn)橛袀€(gè)男的坐在對(duì)面，時(shí)不時(shí)還看他一眼，他才吃不下去的？

    凌耿安靜了會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)話。邵淮之就當(dāng)他默認(rèn)了，又問(wèn)：“喜歡吃什么？”

    “我不挑食的，大眾口味的都可以，如果辣一點(diǎn)就更好了。飯后可以散散步……”凌耿說(shuō)著說(shuō)著停了下來(lái)。自己到底在答些什么？飯后散步是個(gè)什么鬼？

    邵淮之卻很認(rèn)真地聽(tīng)著，“好。下次帶你去吃?！?/br>
    嗯？凌耿敏銳地捕捉到了“下次”這兩個(gè)字。

    他單方面覺(jué)得，氣氛有些詭異。

    坐在高檔的西餐廳吃著西餐，對(duì)面的人長(zhǎng)得不錯(cuò)，還細(xì)心地切好了牛排與他互換，還說(shuō)下次繼續(xù)，這種場(chǎng)景，怎么看怎么像相親！

    凌耿被自己惡寒到了。

    注意到凌耿的神色，邵淮之覺(jué)得自己需要解釋一下，“怎么？你叫我一聲學(xué)長(zhǎng)，那學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟好一些，不應(yīng)該嗎？”

    “啊……是?！绷韫⒀杆衮?qū)散掉自己腦海中浮想聯(lián)翩，有些尷尬，“那什么，學(xué)長(zhǎng)你，人挺好的?！?/br>
    被凌耿冠以“好人”名號(hào)的邵淮之忍了忍，末了，還是忍不住，笑出了聲。

    現(xiàn)在的大學(xué)生，難道每個(gè)人都像凌耿這樣，這么可愛(ài)嗎？

    *

    凌耿回到宿舍已經(jīng)是晚上8點(diǎn)。

    邵淮之非常貼心，吃完飯還將他送到宿舍樓下，搞得他受寵若驚。

    但好在邵淮之沒(méi)有什么逾矩的行為，說(shuō)是為了確認(rèn)他的安全，僅此而已。

    最后，凌耿如愿拿回了自己的筆記本，同時(shí)結(jié)交了一個(gè)新朋友。

    只是這位新朋友心態(tài)老成得很，不用Q/Q用微信，不住學(xué)校住家里。要不是占了那張臉的便宜，看起來(lái)確實(shí)像學(xué)長(zhǎng)，否則，凌耿都要以為自己被騙了。

    晚上10點(diǎn)，凌耿躺在床上刷手機(jī)。

    忽然，Q/Q彈出一條提醒。

    特別關(guān)心：逾淮之橘發(fā)布了新動(dòng)態(tài)……

    凌耿點(diǎn)進(jìn)去，習(xí)慣性地點(diǎn)了個(gè)贊。

    是發(fā)的說(shuō)說(shuō)，配了2張圖，沒(méi)有文字。

    第1張圖是俯視圖，好像是透過(guò)窗戶從樓上拍的。第2張圖是某個(gè)廣場(chǎng)，大概是廣場(chǎng)太寬了，只能拍到一部分。

    但是……

    凌耿放大看了一眼，這個(gè)廣場(chǎng)，這個(gè)地方，不就是他們學(xué)校嗎？！

    凌耿：？

    難道，逾淮之橘來(lái)他們學(xué)校了？！

    還是說(shuō)，逾淮之橘根本就是在他們學(xué)校工作？！

    而離學(xué)校不算太遠(yuǎn)的一所住宅里，邵淮之洗完澡后擦了擦發(fā)梢上的水，空出的那只手拿起了手機(jī)，解鎖后彈出一條消息。

    有人給他點(diǎn)了贊。

    他點(diǎn)進(jìn)Q/Q空間，赫然是他自己發(fā)的那2張圖片。

    圖片底下一行小字：僅一人可見(jiàn)。

    作者有話要說(shuō)：　　空間里的說(shuō)說(shuō)發(fā)了之后，如果設(shè)置只給一個(gè)好友看，是不會(huì)顯示僅一人可見(jiàn)這幾個(gè)字的，顯示的是部分好友可見(jiàn)，所以我小小地改動(dòng)了一下，這個(gè)不要糾結(jié)～～

    第3章 學(xué)長(zhǎng)又請(qǐng)我吃飯了

    消息發(fā)出后，凌耿指尖擱在“撤回”處，猶豫了很久。

    直到2分鐘撤回時(shí)限已過(guò)，他才移開(kāi)了手，又開(kāi)始心安理得地安慰自己：不過(guò)就是問(wèn)一下逾淮之橘跟學(xué)校的聯(lián)系而已，況且自己還表明了是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該不至于惹大神不高興吧？

    “凌耿，快上課了，你走不走？”宿舍門外，俞洵好心地催促。

    “走！馬上！”算了，發(fā)都發(fā)了，凌耿懶得再去想，抱著書(shū)本出門了。

    今天上午第一、二節(jié)課不是專業(yè)課，上課的老師講課比較風(fēng)趣幽默，整體氛圍還是很輕松的。

    趁著課間休息，凌耿刷了刷手機(jī)，Q/Q列表界面一度十分安靜，一條新消息都沒(méi)有，很顯然，這并不是他想要看到的。

    他不死心地又刷新了很多次，依舊沒(méi)有回復(fù)。

    直到俞洵用胳膊撞了他一下，提醒：“凌耿，別玩了，第三節(jié) 課是于老師的課！”

    聽(tīng)到“于老師”三個(gè)字，凌耿立刻將手機(jī)調(diào)了靜音收進(jìn)課桌。

    一系列動(dòng)作可謂一氣呵成，熟練到讓人心疼。

    “咳……”講臺(tái)上，于瞻清了清嗓子，開(kāi)始講課。

    不知道是不是凌耿的錯(cuò)覺(jué)，他覺(jué)得于瞻今天有些不太對(duì)勁，總是借著提問(wèn)的由頭，掃視教室。再說(shuō)，提問(wèn)點(diǎn)名就算了，為什么被點(diǎn)名的人，都是9班的？凌耿尋思著，自己僅僅遲到了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，不至于讓他惦記整個(gè)9班吧？

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