院長把羅教授和紀(jì)年帶進(jìn)了辦公室，隨即詢問紀(jì)年基本信息。

    進(jìn)入科學(xué)院的,不管是人還是物品都要做好登記，院長親自給紀(jì)年做了登記，還吩咐工作人員給紀(jì)年做張身份卡，讓它可以用人類的形態(tài)進(jìn)出國家科學(xué)院，以后它就是國家科學(xué)院里的正式員工了。

    多少人求而不得的東西，就這么被院長給了外形看起來只有五六歲的小孩兒身上。

    當(dāng)然，國家科學(xué)院不是慈善機(jī)構(gòu)，院長給紀(jì)年安排身份卡也不是隨隨便便就做出的決定——

    人工智能的價(jià)值無可估量。

    院長這邊剛忙開，秦教授就著急忙慌追了進(jìn)來：“院長，老羅還在嗎？”

    院長笑意盎然的望向喘著粗氣的秦教授：“還在?！?/br>
    秦教授立刻錯(cuò)開目光去尋羅教授，果然看到羅教授優(yōu)哉游哉的喝著熱茶，整個(gè)人自在得很，完全沒有他的狼狽。

    秦教授瞪了眼羅教授：“老羅，小機(jī)器人呢？”

    羅教授聞言蹙起了眉心，護(hù)短之心立刻爆發(fā)：“他叫紀(jì)年?！?/br>
    秦教授現(xiàn)在只對(duì)小機(jī)器人有興趣，不想和羅教授爭辯，便連連點(diǎn)頭：“我知道了，它叫紀(jì)年，以后不會(huì)叫錯(cuò)了，小紀(jì)年人呢？”

    紀(jì)年被科學(xué)院的工作人員帶去辦理身份卡了，需要點(diǎn)時(shí)間才能回來，秦教授大致清楚辦理身份卡流程，知道紀(jì)年段時(shí)間里沒辦法回來，就坐在院長和羅教授身邊，聽羅教授和院長談?wù)摷o(jì)年。

    羅教授還沒詳細(xì)研究過紀(jì)年內(nèi)置功能，但在與紀(jì)年交流的過程中也知道了紀(jì)年的知識(shí)儲(chǔ)備異常豐富，這對(duì)科學(xué)院來說，十分重要。

    聽到羅教授對(duì)紀(jì)年的高度贊揚(yáng)，院長陷入了沉思：“按照我們對(duì)人工智能的了解，紀(jì)年程序里儲(chǔ)備的知識(shí)應(yīng)該是季深想辦法寫入的，那季深是從哪里學(xué)到這些東西的？”

    院長根據(jù)羅教授的話把幾條理論和公式寫在電腦上，指著其中兩條說：“這條理論，是上個(gè)世紀(jì)初米國科學(xué)家愛德華提出的理論，全球無數(shù)科學(xué)家為證實(shí)這條理論前赴后繼，但到目前為止，這條理論都還沒得到證實(shí)。甚至有許多科學(xué)家提出，這條理論根本就是錯(cuò)誤的，再怎么實(shí)驗(yàn)都不可能得出結(jié)果?！?/br>
    “還有這個(gè)公式，這個(gè)公式倒是沒有問題，這點(diǎn)許多科學(xué)家都證實(shí)了，但要將這個(gè)公式與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，非常難。”

    羅教授道：“院長，當(dāng)你見到紀(jì)年時(shí)，第一感覺是什么？”

    院長想到那時(shí)自己的情緒：“震撼，不可思議！”

    羅教授點(diǎn)頭：“和我當(dāng)時(shí)的感受完全相同，您想幾十年前、幾百年前、乃至幾千年前的人能想象得到現(xiàn)在的我們過著怎樣的生活么？坐著飛機(jī)在天上飛，乘著潛艇在水里游，就連打仗用的都不再是冰冷的刀劍，而是坦克大炮核武器?！?/br>
    院長：“所以，你想說什么？”

    羅教授：“人工智能都面世了，我們做不到的，不代表別人也做不到?！?/br>
    院長搖頭笑道：“你個(gè)老家伙，倒是和我講起大道理來了，我不就是覺得不可思議么？說實(shí)話，人工智能在華國面世，這對(duì)我們來說是天大的好事。季深是華國人，接華國科學(xué)家的班，這對(duì)我們這些老家伙來說，既是驚喜也是欣慰?！?/br>
    圍觀的秦教授：“院長，我實(shí)驗(yàn)室有些不好核算的數(shù)據(jù)，能不能把紀(jì)年借我們幾天。對(duì)了，季深的導(dǎo)師有選擇么，你看我怎么樣？”

    院長沒有立刻答應(yīng)秦教授，而是認(rèn)真的說：“老秦，紀(jì)年是季深研發(fā)出來的，由此可見季深的科研水平不會(huì)很低。他進(jìn)了科學(xué)院后，我們會(huì)給他做個(gè)簡單的測(cè)試，如果他水平足夠，院里會(huì)為他安排獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，有他自己帶隊(duì)做實(shí)驗(yàn)?！?/br>
    剛進(jìn)科研院就擁有獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍，這種待遇除了第一代科學(xué)家，別的科學(xué)家都沒有。

    國家科學(xué)院里現(xiàn)在的科學(xué)院大多是從助手一步一步爬上來的，有的用了幾十年才有了屬于自己的研究項(xiàng)目和研究團(tuán)隊(duì)，有的混了幾十年仍然只能與人合作。

    有人工智能作為敲門磚，科研院所這邊不得不把季深當(dāng)成特殊人才對(duì)待，只要他有足夠的能力承擔(dān)，他就能擁有獨(dú)立的科研團(tuán)隊(duì)和獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室。

    秦教授和羅教授算是第二代科學(xué)家，他們也是跟在老一代科學(xué)家身邊打雜，一步一步成長起來的。

    但兩人對(duì)院里對(duì)季深的安排都沒有意見，畢竟讓季深跟在某個(gè)科學(xué)家身邊當(dāng)助手，在慢慢的刷經(jīng)驗(yàn)，太浪費(fèi)季深的才華和時(shí)間了。

    科學(xué)院這邊對(duì)季深的去向已經(jīng)做了大概商討，那邊去專門接季深的人也到達(dá)臨都機(jī)場(chǎng)。穿著便衣的軍部人員，哪怕走在人來人往的人群中也是昂首挺胸，獨(dú)成一道亮麗的風(fēng)景線。

    調(diào)查組人員早就在機(jī)場(chǎng)等候了，與軍部那邊做了簡單的交接后就把季深的資料交給了軍部人員。

    下午五點(diǎn)左右，季深家的門被人敲響。

    開門的是小二，看著外面站得筆直的軍部人員，小二裝作不知道對(duì)方的身份，好奇問道：“你們是誰呀？”

    軍部人員已經(jīng)從戚院長處知道季深身邊也有個(gè)人工智能，還從調(diào)查組給的資料上看到了小二的相片，此時(shí)見到與人類小孩兒幾乎沒差異的小二，軍部人員面上云淡風(fēng)輕，心里卻早已起了驚濤駭浪。

    軍部人員壓抑著心里的驚愕，努力保持淡定：“我們是來找季深同學(xué)的，他在家里嗎？”