你轉(zhuǎn)頭再看向旁邊，還有你，我們也不是什么熟悉的關(guān)系吧，你怎么直接喊我玄禮？！況且，你和這家伙，是朋友吧。

    你手舞足蹈，一腳企圖努力登在桌子上，卻因?yàn)橥榷潭坏靡逊艞?，你激?dòng)的提高聲音想要掩飾剛才裝X失敗的尷尬。

    不知道敵人的朋友就是敵人么？

    噗果然，你剛才的動(dòng)作被兩人盡收眼底，羽張迅沒(méi)崩住笑出聲。

    = =###

    哼。你威脅無(wú)果，又坐了下來(lái)解決眼前的蛋糕。

    不吃白不吃！

    果然是可愛(ài)的女孩子呀。羽張迅微笑著，拿著紙巾幫你擦去臉頰上剛才蹭到的奶油，叫我迅歐尼醬吧~哇，想想都好激動(dòng)。

    這樣的話，叫我圣悟歐尼醬也行呢。

    呵。

    你吞咽完嘴里的蛋糕，冷漠的喊出，喂，青衣服，黑衣服。你們到底有什么事。

    想讓我叫歐尼醬？做夢(mèng)。玄示都還是喊玄示呢。

    沒(méi)有哦，今天只是上街例行巡邏的，沒(méi)想到碰見(jiàn)小少爺你了呢。羽張迅不在意你的稱(chēng)呼，小少爺有終端么，我們加個(gè)好友吧~方便聯(lián)系呀。

    那我也加一個(gè)吧，玄禮。

    這群自來(lái)熟！

    當(dāng)你回到煉獄舍的地盤(pán)時(shí)，手里拿著好幾個(gè)包包，那是羽張迅和鳳圣悟塞給你的各色小吃還有些裝飾品等小禮物。

    小鬼，吃了么迦具都玄示腿翹在矮桌上，頭也不回的向你問(wèn)著，專(zhuān)注的看著手里的撲克牌。

    吃過(guò)了。你把手里的零食分門(mén)別類(lèi)的整理好，將包裝盒放在垃圾桶后，蹭到迦具都玄示旁邊坐下，你猶豫著要不要把今天的事告訴他。

    萬(wàn)一告訴了引起戰(zhàn)斗了咋辦。

    你能感受到青王和黑王并沒(méi)有惡意，這也正是你猶豫不決的原由。

    怎么了，小鬼。迦具都玄示在你坐過(guò)來(lái)時(shí)就掐滅了煙，在感受到你的情緒后，放下手中的紙牌，認(rèn)真的問(wèn)你，誰(shuí)找你麻煩了么，直接告訴我。

    對(duì)啊！小少爺，誰(shuí)惹你了！告訴我們，燒死他！就近的氏族們聽(tīng)見(jiàn)你和王的對(duì)話，

    不要害怕，直接告訴王！

    你看著迦具都玄示本應(yīng)充滿暴躁的眸子中透露出逐漸上升的擔(dān)憂，和干脆停下順暢好局等你回答的舉動(dòng)，搭在桌子上的腿也放了下來(lái)，仿佛下一秒你開(kāi)口后，就能帶領(lǐng)氏族沖出去替你討回公道。

    暖流涌入你的心間，浸噬你的每一寸身體。

    何其幸運(yùn)，在這個(gè)陌生的世界，有人這么關(guān)心你。

    給你住所，給你吃飯，隨你鬧騰，替你解決麻煩，還庇護(hù)你。

    盡管這些人并不是公眾意義上的，好人。

    但他們，像是家人。

    你的家人。

    沒(méi)有啦。你拍拍迦具都玄示的腿，示意他別激動(dòng)，只是今天啊你絮絮叨叨的說(shuō)出今天的遭遇，一邊偷瞄著他的反應(yīng)。

    你看見(jiàn)即使你說(shuō)完，等了一會(huì)，他也沒(méi)什么反應(yīng)的樣子，反而從剛才開(kāi)始，就在擺弄終端連頭也沒(méi)抬，你不禁有些緊張。

    這啥反應(yīng)也沒(méi)用，更不對(duì)勁啊喂！

    折騰終端不是要約架吧

    你斟酌著問(wèn)：要下次避開(kāi)么？

    哼。迦具都玄示按住你的腦袋，熟練的瞎揉一把，不用，那是我們的事，他們也不敢做些什么不好的，有我在。他停頓了下，把手上還亮著的終端甩給你，而且，除了戰(zhàn)斗，有些知識(shí)我們交不了你，跟著免費(fèi)的。

    唉？你不明白怎么突然跳到教育的話題，你拿起掉進(jìn)懷里的終端，亮著的屏幕上顯示著二人的對(duì)話。

    【腦抽了？】這一看就是迦具都的風(fēng)格。

    【啊，迦具都，小少爺?shù)郊伊搜健！?/br>
    【你們?cè)趺茨馨哑恋男」媚锬敲答B(yǎng)呢！連性格都要被你帶歪了！】

    【關(guān)你P事】

    【別這么說(shuō)呀，小少爺這么小的年紀(jì)身體反應(yīng)很快呢，看來(lái)是做了訓(xùn)練？】

    【但是啊，迦具都，你們教不了她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)吧?！?/br>
    【你不放心小少爺去上學(xué)的話，就交給我吧~】

    【抽時(shí)間教育下可愛(ài)的孩子我還是很能行的！】

    【想要什么？】

    【你同意了？迦具都。并且，你也不想耽誤那個(gè)孩子吧。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么難事?！?/br>
    【況且，如果可愛(ài)的小姑娘能叫我歐尼醬什么的，好期待啊~】

    【滾！】

    瀏覽下來(lái)，你大概明白了。

    所以，這還是逃不過(guò)上學(xué)的命運(yùn)么？！

    我要怎么解釋我會(huì)很多那些知識(shí)的！并不需要再學(xué)一遍?。?/br>
    你內(nèi)心哀嚎著。其實(shí)剛開(kāi)始迦具都玄示想讓你去上學(xué)的時(shí)候，你想方設(shè)法的拒絕了，你以為迦具都放棄了，結(jié)果還是

    你靠著迦具都玄示，企圖將自己顯得可憐弱小無(wú)助，以博取迦具都的心軟。想讓他撤回這個(gè)決定。

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