“工程師們也由此證明，只要給予足夠的資源投入，它們就能做到高精度的白骨工程。”

    陸堯心說也是。

    也許單個(gè)白骨工程師不如那些資深法師，但人家集團(tuán)軍作戰(zhàn)，有著統(tǒng)一的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和整套流生產(chǎn)水線。

    再熟練精細(xì)的個(gè)體技巧，那也是小作坊式手工業(yè)，效率低下，質(zhì)量參次不齊。

    在生產(chǎn)力層面，已經(jīng)被日趨成熟的白骨工程體系碾壓。

    “白骨地龍模仿古龍結(jié)構(gòu)，不論奔跑，行走，扭動(dòng)轉(zhuǎn)向，撞擊和躲避等動(dòng)作，都能在骨龍駕駛者cao控中輕松完成?！?/br>
    三花貓不無驕傲地說：“這與過去的黃銅爐龍截然不同。白骨地龍的機(jī)體結(jié)構(gòu)足以支撐后續(xù)各種改良和延展，這不僅是一個(gè)發(fā)明，而是骨龍?bào)w系的開端?！?/br>
    “研究院特意分出了一個(gè)專門研發(fā)骨龍的新分支，取名為造龍師，就是專門研究制作和改造、優(yōu)化和升級(jí)骨龍的?！?/br>
    “基于白骨地龍的誕生，秘法研究所也正式確立了小隊(duì)研究模式，現(xiàn)在六位講師都各自帶隊(duì)，相信在不會(huì)太久，會(huì)有更多新的發(fā)明和創(chuàng)造出現(xiàn)?！?/br>
    貓草頭上亮起一個(gè)笑彎眼的貓貓頭。

    ……

    陸堯翻出一枚使徒印記，將龍吉提升為第19使徒。

    正在研究院里畫圖紙的龍吉，全身立即被白光籠罩。

    旁邊兩位白骨小人腦門都蹦出感嘆號(hào)。

    “老師怎么全身在發(fā)光?。俊?/br>
    “這種亮度，是不是要爆炸了……應(yīng)該是法術(shù)事故！”

    “求救，得去求救！”

    兩骷髏人顯然沒見過這場(chǎng)面，有些六神無主。

    龍吉?jiǎng)t跪在地上，頭上冒出淚目的表情：“感謝堯神大人的恩賜和認(rèn)可，龍吉一定會(huì)以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，絕不為使徒群體丟臉?！?/br>
    “老師晉升使徒了？？”

    “好耶！好耶！”

    “哇哇哇！太強(qiáng)了，龍吉老師！”

    兩個(gè)骷髏頓時(shí)手舞足蹈，在旁邊載歌載舞。

    陸堯瞄了一眼。

    這兩位一個(gè)叫美列布，另一個(gè)是豪格，正是龍吉小隊(duì)的兩個(gè)研究員。

    讓陸堯在意的是，白骨先民如今已不再像過去那樣呆愣遲鈍，變得感情豐富，也不乏創(chuàng)新精神。

    可見，亡靈系不行這個(gè)結(jié)論具有局限性。

    以陸堯的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，不同種族的確有天賦差距，比如，普通小人就是沒法和龍族比初始面板。

    但如果能提供適宜的環(huán)境，讓他們能不斷成長(zhǎng)進(jìn)化，即使是被認(rèn)為沒潛力的白骨先民，也能在創(chuàng)造發(fā)明中起到重大作用。

    陸堯讓龍吉就骨龍項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。

    “是，神明大人?！?/br>
    龍裔使徒指著旁邊的一頭半成品骨龍說：“白骨地龍看似簡(jiǎn)單的骨結(jié)構(gòu)，卻是白骨工程、法師高塔、元素晶構(gòu)、龍族仿生、火汽動(dòng)力這五項(xiàng)技術(shù)集結(jié)而成的產(chǎn)物。”

    “其中，白骨工程承擔(dān)了基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和主體材料，為整個(gè)機(jī)體打下可復(fù)制的基礎(chǔ)，也為后續(xù)擴(kuò)展增加了便利。”

    “法師高塔的遠(yuǎn)距離穿刺攻擊，則是被復(fù)刻移植，成為了骨龍的常規(guī)武器，讓它能在低風(fēng)險(xiǎn)的安全距離發(fā)起攻擊?！?/br>
    “元素晶構(gòu)在骨龍?bào)w內(nèi)承擔(dān)著力量的傳導(dǎo)作用。骨龍的骨骼里注入了元素晶構(gòu)，通過風(fēng)元素和沙元素，讓骨頭擁有了超強(qiáng)的抗擊打能力和柔韌性?！?/br>
    “龍族仿生是對(duì)龍族的動(dòng)態(tài)捕捉，以及對(duì)龍族活動(dòng)時(shí)身體變化的記錄，這些第一手的翔實(shí)信息至關(guān)重要。沒有這些記錄，就無法造出均衡而可靠的機(jī)體?！?/br>
    “火汽爐是骨龍的心臟，通過燃燒全能石提供強(qiáng)大動(dòng)力，以骨骼中的元素晶構(gòu)傳遞到每一個(gè)肢體區(qū)域，以支撐和維系整個(gè)軀體的運(yùn)轉(zhuǎn)?！?/br>
    “基于每個(gè)領(lǐng)域打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們才得以完成白骨地龍。我們能走到這一步，沒有前人們的摸索和基礎(chǔ)，是不可能實(shí)現(xiàn)的?！?/br>
    龍吉說：“能夠變成堯族文明前進(jìn)中的親歷者，我深感榮幸，我也相信，未來的骨龍必定會(huì)越來越強(qiáng)！對(duì)所有堯族世界都會(huì)帶來巨大幫助！”

    陸堯欣賞的就是龍吉這一點(diǎn)。

    踏踏實(shí)實(shí)的。

    現(xiàn)在的像素小人們應(yīng)該不會(huì)想到，龍吉也曾是一個(gè)蹲墻角的自閉小子。

    “神明大人，研究所已經(jīng)正式立項(xiàng)了【骨龍制造】，復(fù)活王國(guó)也對(duì)此鼎力支持，骨龍的種類會(huì)變得越來越豐富。”

    “這些骨龍機(jī)體將能適應(yīng)各種惡劣環(huán)境，不論在野外探索、工程制造還是用于軍事，都能派上用場(chǎng)?！?/br>
    “【骨龍制造】也讓研究所的大家都很受鼓舞，都在進(jìn)行各自方向的立項(xiàng)和研究，這將會(huì)是一個(gè)很好的新開始。”

    龍吉頭上也浮現(xiàn)出笑臉。

    陸堯勉勵(lì)了他一句，讓他繼續(xù)加油。

    接著陸堯看向了秘法研究所。

    這個(gè)堯信合辦的高級(jí)研究機(jī)構(gòu)位于神殿旁不遠(yuǎn)，周圍筑起高墻，外面有骷髏士兵們站崗把守。

    研究所是一個(gè)大型的建筑群，劃成六個(gè)區(qū)域，各有房屋、院落和試驗(yàn)場(chǎng)地，分屬六名講師。

    陸堯挨個(gè)看去。

    ……

    霸王龍阿西和黯日之龍帕夏，這時(shí)候正對(duì)一群龍裔訓(xùn)話。

    帕夏腦門上冒出怒火：“龍裔的臉都被你們給丟盡了！看看你們做出來的是什么！這像話嗎！”

    “你們好意思說這是堪比骨龍的新式龍？”

    “誰說的，給老子站出來！”

    龍裔們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢說話。

    帕夏爪子指著前方的一個(gè)東西。

    那是一頭用紙折疊出來的龍。它在像素草地上走來走去，就像是一頭失控的自走怪獸，走到墻邊就一直用頭懟墻，顯然是卡住了，沒有類似回頭的意識(shí)。

    陸堯看得也撓頭。

    凡事就怕比較。

    人家搞出來能跑能打的骨龍，這邊卻只搗鼓出一頭折紙龍。

    不過雖然外形看著離譜，但這紙龍也并不是純粹糊弄。

    紙龍是由千變紙玫瑰折疊組裝而成，這是另一種截然不同的思路，只是目前還在開發(fā)階段，看起來就顯得有些一言難盡。

    一位叫沙哈的龍裔壯著膽說：“帕夏老師，紙龍不是主戰(zhàn)龍。龍族里也有那種和平派和承擔(dān)其他職責(zé)的龍族吧?！?/br>
    帕夏問他：“那你們做的紙龍，定位是什么？”

    “是觀賞龍?！?/br>
    “……”

    帕夏抓起沙哈就是一個(gè)【勢(shì)不可擋】，往后抱摔砸地。

    沙哈躺平在地，頭頂冒出【昏迷】狀態(tài)。

    “下一個(gè)，說，定位是什么？”帕夏看向其他人。

    又一個(gè)叫白費(fèi)的玉兔龍裔說：“紙龍很有用的。比如探索危險(xiǎn)地帶，它可以身體折疊，而且多狹窄的地方，或者是未知的區(qū)域，都可以由它先去探路。遇到強(qiáng)敵，也能將它丟出去引怪，方便撤退。”

    這個(gè)答復(fù)帕夏還算滿意。

    “既然有用，那就繼續(xù)研究。”

    帕夏看向身后：“阿西大人，您說兩句？”

    “……”

    霸王龍說：“很好，解散！”

    龍裔們紛紛過去扶起沙哈，送他去找醫(yī)生。

    帕夏這才問：“阿西大人，您都不罵他們兩句嗎？”

    霸王龍說：“大家都是廢物，不能要求太高?！?/br>
    “……確實(shí)?！?/br>
    ……

    陸堯又看向另一邊。

    樹袋熊諾蘭德戴著阿祖面具，正與一群研究員學(xué)生在享受舞蹈和音樂。

    周圍有許多粉色泡泡，冒出一個(gè)個(gè)紅心。

    泡泡之間飛出一個(gè)個(gè)苗條纖細(xì)的甜妹小妖精。這些妖精唱著歌謠，彈著豎琴，圍繞眾人翩翩起舞，給每一個(gè)人按摩捶肩。

    與龍裔小隊(duì)那邊不同，這里一片和諧，師生之間其樂融融。

    “【妖精鄉(xiāng)】真是太棒了！”

    “這些妖精小姐又可愛說話又好聽，簡(jiǎn)直像是來到天堂了一樣！”

    “能進(jìn)入我們小隊(duì)，真是太幸運(yùn)了！”

    “老師萬歲！”

    樹袋熊頭上冒出一個(gè)戴墨鏡微笑的表情：“能造福人們的法術(shù)，那才是好的法術(shù)。對(duì)美的喜愛和享受，是每一個(gè)人都有的需求，生活可以不完美，但法術(shù)要讓這一切變得完美?！?/br>
    “老師說得對(duì)！”

    “老師太懂了！”

    “我們一定加班加點(diǎn)，將【妖精鄉(xiāng)】道具做出來！”

    雖然這邊有些傾向于娛樂會(huì)所風(fēng)格，但不同老師有不同的教學(xué)方式。

    陸堯覺得沒問題。

    寓教于樂嘛。

    ……