又將安靜歸還于世。

    方循音手機(jī)已經(jīng)被收走，也沒(méi)有心思再做什么，摸索著枕頭位置，輕輕躺下去。

    枕頭很軟。

    愈發(fā)凸顯得底下那硬皮本、有些硌人。

    但她卻不敢拿出來(lái)。

    今日，雖是胡亂猜測(cè)了一番，但康文清有句話倒是說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

    她確實(shí)是心野了。

    原本該是無(wú)波無(wú)瀾的高中生涯，僅僅過(guò)去大半個(gè)學(xué)期，好像已然出現(xiàn)了點(diǎn)跌宕起伏氣質(zhì)。

    方循音轉(zhuǎn)了個(gè)身。

    背對(duì)門(mén)方向。

    她床正上方就有窗戶(hù)，睡覺(jué)就拉上窗簾。

    但許是因?yàn)閯倓倎y動(dòng)一氣，將那窗簾扯開(kāi)了縫隙來(lái)。

    此刻，月光正順著那縫隙、若隱若現(xiàn)地溜進(jìn)來(lái)，氤氳出一絲微涼氣息，叫人心潮逐漸平靜。

    方循音想到、剛剛應(yīng)付康文清時(shí)，隨口說(shuō)了三島由紀(jì)夫的作品。

    三島由紀(jì)夫在《青春的倦怠》里寫(xiě)過(guò)一句話。

    “所謂青春，就是尚未得到某種東西的狀態(tài)，就是渴望的狀態(tài)，憧憬的狀態(tài)，也是具有可能性的狀態(tài)?！?/br>
    那時(shí)不覺(jué)得有什么特別。

    而今想來(lái)，就算是她這樣一個(gè)人，也逃不過(guò)這種狀態(tài)。

    ……

    清晨。

    天光乍破。

    方循音匆匆睡去幾個(gè)小時(shí)，迷迷糊糊睜開(kāi)眼。

    看眼時(shí)間，爬起身。

    第一件事自然是將日記本塞進(jìn)書(shū)包里。

    拉鏈拉緊。

    雖然康文清和方為不似其他家長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有翻過(guò)她房間。但昨天晚上這么一鬧，心里總覺(jué)得不踏實(shí)。

    她確實(shí)沒(méi)有早戀。

    卻不代表日記本上那些話，可以被人看到。

    還是得放在身邊、才能安心。

    好在，見(jiàn)方循音走出房間，康文清還是和往常一樣，給她準(zhǔn)備早餐，催促她快點(diǎn)去學(xué)校。態(tài)度完全是當(dāng)做無(wú)事發(fā)生。

    方循音咬了口面包，低下頭。

    心里不自覺(jué)松了口氣。

    “我去學(xué)校了?！?/br>
    “嗯。路上小心。上課不許睡覺(jué)，實(shí)在困就去買(mǎi)杯咖啡喝，知道了嗎？”

    “知道了?！?/br>
    答完。

    方循音換上鞋。

    手背到身后，摸了下書(shū)包底部。

    里面壓著yingying一塊。

    日記本還在。

    她眉目舒展開(kāi)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕踏出家門(mén)。

    第23章 誰(shuí)都知道氣候會(huì)變更別說(shuō)諾言（3……

    「遇見(jiàn)你這件事本身, 好像已經(jīng)花光了我一生的運(yùn)氣?！埂窖羧沼?/br>
    -

    還未到日升高空時(shí)分，天色已經(jīng)有點(diǎn)陰下來(lái)。整座城市像是被霧靄籠罩、透著某種不詳預(yù)兆。

    方循音悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室。

    先在位置上坐下，放下書(shū)包, 摸出作業(yè)和課本。

    又習(xí)慣性回頭看了看。

    高一4班教室后墻掛著一個(gè)時(shí)鐘。

    此時(shí)，指針已經(jīng)轉(zhuǎn)到七點(diǎn)十五。

    早自習(xí)即將開(kāi)始。

    沒(méi)過(guò)兩三分鐘，李俊才提前走進(jìn)教室，清了清嗓子, 開(kāi)始宣布消息。

    “大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)了, 我們學(xué)校慣例每年跨年夜都會(huì)有藝術(shù)節(jié)活動(dòng), 每個(gè)班都要出集體節(jié)目, 有才藝的同學(xué)也可以積極報(bào)名個(gè)人項(xiàng)目。這件事就交給班長(zhǎng)和文藝委員來(lái)安排吧。注意, 節(jié)目排練的前提是不能影響學(xué)習(xí)?！?/br>
    話音落下。

    同學(xué)們瞬間興奮起來(lái)。

    “藝術(shù)節(jié)？”

    “還是跨年夜嗎？那就是說(shuō)可以在學(xué)校里跨年不用回家？”

    “你想多了吧，我聽(tīng)學(xué)姐說(shuō), 前幾年都是下午開(kāi)始, 到晚上八點(diǎn)出頭就結(jié)束了, 只是時(shí)間定在12月31號(hào)這天而已……”

    “那至少下午可以不用上課了吧？”

    “……”

    議論聲越來(lái)越熱烈。

    李俊才拍拍桌子，趕緊開(kāi)口、控制班級(jí)氣氛。

    “停停停！有什么問(wèn)題下課討論！現(xiàn)在是早自習(xí)時(shí)間, 都拿書(shū)出來(lái)背！不要交頭接耳！不差這點(diǎn)時(shí)間商量哈！”

    頓了頓。

    他復(fù)又嘆口氣，小聲嘟囔起來(lái)：“你們別嫌老師啰嗦。學(xué)校這么多活動(dòng)，沒(méi)多久之前還剛?cè)チ藢W(xué)軍, 一個(gè)文藝匯演你們又開(kāi)始激動(dòng)，這樣還怎么安心學(xué)習(xí)哦！看看期中考的成績(jī)，還不自己長(zhǎng)點(diǎn)心！”

    “……”

    全程，方循音頭也沒(méi)有抬一下。

    自顧自拿著錯(cuò)題本, 默默寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    她沒(méi)有什么才藝，又是班上邊緣人物、不愛(ài)出風(fēng)頭。這種集體活動(dòng)，向來(lái)與她無(wú)關(guān)。自然, 也不值得太過(guò)關(guān)心什么。

    只有朱蜜才會(huì)重視這件事。

    ……

    升旗儀式結(jié)束。

    方循音跟著班級(jí)隊(duì)伍、回到教室。

    一言不發(fā)、先趴到桌上，開(kāi)始閉目養(yǎng)神。

    她昨天晚上壓根沒(méi)睡幾個(gè)小時(shí)，再加上心思不自覺(jué)沉重。這會(huì)兒，腦袋里昏昏沉沉一片，精神十分不濟(jì)。

    不消片刻。

    鄰桌同學(xué)也回到座位。

    “……方循音，你睡著了嗎？”

    方循音掙開(kāi)眼，沖著對(duì)方小幅度搖了搖頭，啞著嗓子問(wèn)：“沒(méi)有，有什么事嗎？”

    鄰桌：“上周不是物理隨堂測(cè)了嘛，卷子上有道題，我家教教的解法和老師在上課的時(shí)候說(shuō)得不一樣，我怕考試的時(shí)候扣分，你能不能幫忙看一下？”

    方循音一下子坐起身來(lái)。

    先揉了揉眼睛。

    “好。哪一題？”

    鄰桌將筆記本遞給她，伸出食指、指了個(gè)位置。

    方循音先簡(jiǎn)單讀了一下題干。

    是一道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的綜合題。

    筆記本上有兩種字跡，分別對(duì)應(yīng)兩種解法，乍一看過(guò)程、都沒(méi)有什么問(wèn)題。

    她輕輕蹙起眉，想了一會(huì)兒。

    張了張嘴，正欲開(kāi)口，又擔(dān)心講錯(cuò)，便停頓下來(lái)。

    “你稍等一下。”

    方循音將本子放下，從側(cè)面拎起書(shū)包，在里頭翻找起來(lái)。

    打算將那張小測(cè)卷翻出來(lái)，先看看自己當(dāng)時(shí)解法。

    倏忽間。

    背后傳來(lái)一道呼聲。

    “音音！”

    下一秒，朱蜜從背后撲過(guò)來(lái)，壓到她肩膀上。

    方循音猝不及防。