把各自的腳踝緊緊地跟旁邊的人綁在一起后，他們互相扶持著站起來。

    現(xiàn)在三個人的站位是身高最高的及川徹站中間，巖泉和花鳥各站一邊。

    巖泉一已經(jīng)有點后悔了：“為什么我會來參加這個活動啊……”

    他們真的能從這種幼稚的小游戲里找到默契感嗎？

    及川徹也覺得懸：“啊，要不就純粹當(dāng)放松活動玩一玩好了……”

    教練說在理想狀態(tài)下，他們應(yīng)該達(dá)到“三人一體”的狀態(tài)。

    現(xiàn)在他們確實是達(dá)到“三人一體”的狀態(tài)了——只不過是物理意義上的。

    裁判已經(jīng)在倒數(shù)321了，而有腳上的繩子纏著，他們連臨時反悔分開都做不到，每走一步，都得時時關(guān)注旁邊的人的情況。

    他們不得不互相抓住身邊人的胳膊，約定好等下吹哨時，一起先邁出左腳。

    一開始還挺順利的。

    有預(yù)先的約定，他們步伐一致。三個個子相對較高的男生，一下子就突破重圍，成為所有參賽者之中的前幾名了。

    但是不知道從哪一步開始，及川徹開始覺得不對勁了——他好累啊。

    他稍微琢磨了下，發(fā)現(xiàn)是花鳥和巖泉的步伐開始不一致了，只能靠站在中間的他，硬生生地帶著兩邊的人往前走。

    雖然現(xiàn)在他們仨看起來還整整齊齊，但是中間的他真的很難受誒，兩邊的繩子勒腿的位置也不一樣，這邊勒前面，那邊勒后面。

    他忍不住提醒道：“小巖，你稍微走快一點點?；B別急，慢慢走?！?/br>
    巖泉一：“嗯？”

    花鳥兜：“好！”

    巖泉一稍微快了那么一丟丟，花鳥兜也聽話地放慢了步子。

    但他好像一不小心放狠了。

    花鳥兜的步子一小，接下去的那一步，就被及川徹扯得差點劈叉。

    花鳥：？?。?/br>
    但后面的腳又實在收不回來，一時間他都不知道自己該怎么走路了！

    慌亂間，他下意識地抱住了及川徹的腰，好讓自己的上半身不會掉隊，下半身的腿像只螃蟹一樣胡亂搗騰。

    及川徹呼吸一窒，感覺自己要被花鳥給勒死了，巖泉一那邊還一直埋頭往前走。

    花鳥被拖得有點厲害，上半身也往下滑。

    他的爪子抓不住順滑的上衣布料，又往下滑了一截。

    幸好，手忙腳亂時他抓到了一塊新的布。

    得救了！

    花鳥狠狠松了口氣。

    可注意到他抓到是哪里的及川徹：？??！

    “花鳥你別扒拉我褲子！啊啊啊你快站起來！小巖你別走了！”

    可是終點就在眼前，就差最后那幾步了！后面的人也快要追上來了。

    巖泉一的好勝心上來了，舍不得停下來重新調(diào)整步調(diào)。

    他冷酷地說：“花鳥小心點，別受傷就好。及川你犧牲一下，再忍忍吧?！?/br>
    說罷，他就節(jié)奏不停地往前走。

    原本因為及川徹控速，還勉強(qiáng)是三人平齊，現(xiàn)在一下子變成一拖二了。

    及川徹大驚失色：“小巖你好無情！！”

    花鳥還在因為別扭的、馬上就要摔倒的姿勢嗷嗷叫，他也不可能讓花鳥真摔，只好努力揪住自己的褲子。

    ……

    最終巖泉隊拿下第一。

    但是及川徹卻沒有拿到第一的喜悅，而是郁悶地黑著臉。

    就為了這個破游戲，他的褲子都要被扯下來了！如果不是他及時護(hù)著……顏面何存！

    花鳥好像還知道心虛，拿到娛樂組的小獎牌之后，跑過來討好他。

    他在及川徹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，成功吸引到及川注意力后，就舉起獎牌，用可憐巴巴的眼神看他。

    “克萊斯特~對不起，這塊獎牌就給你吧，我昨天的獎牌，你、你也可以隨便挑?！?/br>
    “全部拿走也沒事的！都送給你了！”

    及川徹板著臉。

    誰會惦念那幾塊獎牌啦。

    可是看花鳥的樣子，好像真的非常不舍。

    也對，他向來都很珍惜這些東西……

    及川徹盯了他一會，最終還是抵不過這個可憐兮兮的表情，松了口：“好吧，明天中午我要多吃一塊你的壽司。”

    花鳥歡呼一聲：“好！你想吃多少都給你！”

    只不過是松了口，怎么就這么高興啊。

    及川徹失笑，點了點花鳥的腦袋。

    “我只是開玩笑的啦。”

    真要生氣，他不得沖著冷酷無情的小巖生氣嘛，花鳥只是不小心的。

    他只是突然覺得花鳥害怕的樣子很好玩。

    唉，雖然這個弱智小游戲的后半段確實很抓馬，但是及川徹居然感覺自己好像隱約抓到一點點瓶頸的突破點了。

    他沒有參與接下去的活動了，坐在樹蔭下，一邊看著花鳥在其他項目里跑來跑去，一邊琢磨著那點靈感。

    及川徹的思緒漸漸發(fā)散。

    ……

    如果是他跟小巖打配合，他們能夠配合得很好，畢竟他從小就開始給小巖托球了；如果他給花鳥托球，也是同理，因為他和花鳥也很熟悉。

    小巖和花鳥的話，應(yīng)該也是熟悉的，畢竟小巖總能夠及時把花鳥要去的位置給讓出來。

    可如果把三個人放到一起……

    就像剛才的三人四足，花鳥和小巖相互不清楚對方的步調(diào)，只能依靠中間的他來維系節(jié)奏——