他以為早就失傳了。

    “藏書閣的地下還有一個(gè)書庫, 里面放了很多廢棄典籍，其中有本無名日記。為師從上面看來的?！?/br>
    之前說過, 正清劍派的“正清”, 來源于太清和正一二道。雖然云霄廢棄了太清道, 但當(dāng)正清劍派最鼎盛時(shí), 太清道才是主流。

    原因很簡(jiǎn)單，太清道更純粹, 進(jìn)階快，上限高。

    師祖的師兄們，便都遵從此道，追求“不念紅塵，心系蒼生”。

    他們都很有天賦，年紀(jì)輕輕道法便臻至化境，也在天下將傾之際，以自身性命，踐行了道義。

    同門一個(gè)接一個(gè)死去，最終只剩祖師孤身一人，他恨上了所有與之有干系的事物，其中便包括太清道。

    從正一道的祖師不能理解太清道中過于純粹極端的犧牲精神。

    ——已經(jīng)有那么多人在拯救天下蒼生，為什么還要奪走他所有的親人？

    建立云霄時(shí)，他廢棄了太清一道。

    他已經(jīng)為此失去得夠多了。

    這便是應(yīng)歲與自那本日記上了解到的，關(guān)于他所從道法的全部。

    鶴云櫟對(duì)他口中的日記很感興趣：“日記師父還留著嗎？”

    “被你師祖收走了。”

    當(dāng)年，面對(duì)他“為什么要強(qiáng)迫他學(xué)太清道”的咄咄逼問，陸儔大發(fā)雷霆，奪走了他手中的日記，并將他關(guān)入了禁地。

    自那以后，應(yīng)歲與再也沒見到過那本日記。

    說起禁地，那也是應(yīng)歲與非常熟悉的地方。

    只是鶴云櫟從小就很乖，從被沒關(guān)進(jìn)去過，如果去一趟，就能發(fā)現(xiàn)不少他師父留下的痕跡。

    鶴云櫟不知他心頭所想，只悵惘望著滿墻靈位。

    這些先輩都曾活躍在某一個(gè)時(shí)代，留下屬于他們的足跡，然后，來到這里。如無意外，他也會(huì)這樣，在千年之后被后輩擺上來。

    他甚至知道自己的靈位會(huì)被放在哪。

    ——師祖往下兩排，最右邊的位置。

    而師父，會(huì)在他的上方一排，隔得有些遠(yuǎn)。

    鶴云櫟有些不滿意。

    或許下次修繕大殿時(shí)，可以悄悄把每層做低一點(diǎn)，這樣兩階之間也會(huì)挨得近些。

    但轉(zhuǎn)念一想，這份小心機(jī)未必派得上用場(chǎng)。

    “如果師父得了道……”他不自覺將心中所想說了出來。

    應(yīng)歲與聽到了，反問：“你瞧為師像是能得道的模樣嗎？”

    和祖師一樣，他的天性和太清道完全不契合，但祖師有的選，他則被強(qiáng)行推到了這條路上。

    應(yīng)歲與的性格確實(shí)是他得道的一大阻礙。但鶴云櫟考慮的不是可能性的上限，而是可能性的下限。

    萬一呢？他是說，萬一呢？

    他感嘆：“雖然成仙的人少，但不是沒有過。也有一開始也沒想成仙，但一夕頓悟，拋卻凡塵的人?！?/br>
    以應(yīng)歲與的天賦，說不定真有那么一天。

    師父還這么年輕，比勝殊娘娘揚(yáng)名時(shí)還小，未來有太多可能。

    不過成仙也好，師父會(huì)長(zhǎng)生不死，逍遙自在，只是自己靈位上方的位置會(huì)空出來，想想還有些寂寞。

    氛圍莫名有些沉重。

    應(yīng)歲與問他：“你想要為師成仙嗎？”

    鶴云櫟：“想也不想。”

    應(yīng)歲與頗有耐心地問來：“為什么想？又為什么不想？”

    為什么想。

    成仙可以永生不滅，好處不必多說。

    為什么不想。

    不成仙，他就能一直和師父在一起，死后也會(huì)一起被放到墻上，隔著一掌遠(yuǎn)的位置相互作伴，直到云霄道統(tǒng)不存。

    可這份心思是禁忌，說出來，他們就連師徒都做不成了。

    鶴云櫟不想也不能回答，因而反問：“師父想登仙嗎？”

    應(yīng)歲與賣起關(guān)子：“本來答案告訴徒兒也無妨，可徒兒還沒回答為師上一個(gè)問題。”

    鶴云櫟回道：“那我們就都不要回答好了，扯平了?！?/br>
    應(yīng)歲與的盤算落了空。

    弟子似乎變得比以前狡黠了，那隱晦而讓他心亂的情意總是一閃而過又無影無蹤，像只讓人抓不住尾巴的小狐貍。

    他彎起眼眸：“好吧。我們都不回答。”

    “雖然?！彼J(rèn)真看著鶴云櫟，“為師很在意你的答案?！?/br>
    ……

    師父在意他的答案？

    師父為什么在意他的答案？

    去勤務(wù)閣的路上，鶴云櫟反復(fù)回想著與應(yīng)歲與的話。

    自從意識(shí)到自己對(duì)師父的心意后他就越來越不正常，師父的一句話、一個(gè)動(dòng)作都要想上許多。

    有什么好想的，難道還能成真嗎？

    站在勤務(wù)閣門前，鶴云櫟甩了甩腦袋，清除掉繁雜的思緒，重新拿出掌門的工作狀態(tài)。

    今天早上有一個(gè)門派例會(huì)。

    離開好幾天，回來也該及時(shí)關(guān)注一下門內(nèi)各部分的情況。

    還沒到上工的時(shí)間，鶴云櫟是第一個(gè)來的。

    來到掌門的位置坐下，他想著趁弟子們來前再核對(duì)一點(diǎn)賬目，但拿出賬冊(cè)打開，卻發(fā)現(xiàn)賬目全都核對(duì)完了。

    批示處留下的是熟悉的筆跡和名字。

    師父昨晚做的？

    他什么時(shí)候?qū)W會(huì)對(duì)賬了？

    再打開需要掌門記錄的總賬，也做完了。每一項(xiàng)都工整漂亮，并無錯(cuò)漏。很難想象開藥方時(shí)都懶得多寫一個(gè)字的人耐心將賬本上的一行行空白填滿的模樣。