直到嚇夠了師兄，應(yīng)歲與才翻出一瓶藥：“找到了，在這里！原來(lái)沒(méi)有丟啊。”

    再看他彎起的眼眸，明光閃爍，哪里有恍惚的模樣。

    又一次，顧決云在和應(yīng)歲與的交鋒中敗下陣來(lái)。

    ……

    另一頭，鶴云櫟也能抽出空來(lái)，和一早約好的主攻瓷藝的煉器師討論自己定制的東西要如何煉制。

    本來(lái)還在為能接到這樣一筆報(bào)酬豐厚的生意的煉器師很快便后悔了。

    他幾乎要被應(yīng)歲與的挑剔逼瘋：“鶴掌門(mén)！這只是一套茶具，做工很簡(jiǎn)單，用不著這么多的備注?！?/br>
    “那里說(shuō)不用。你看你這里不就錯(cuò)了？”鶴云櫟指著圖紙上的某處。

    煉器師看了看：“哪有錯(cuò)？”

    鶴云櫟：“線條粗了半厘。和我給你的那套樣品不一樣?！?/br>
    煉器師沉默了幾息——用來(lái)控制脾氣。

    “我不煉了?！彼f(shuō)罷收了圖紙就要走。

    鶴云櫟沖著他的背影開(kāi)出新的價(jià)碼：“再加十萬(wàn)靈石和五瓶七階洗髓丹！”

    煉器師倒退回來(lái)，重新鋪開(kāi)圖紙：“作為千機(jī)城的新一代，我輩該勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。還有哪里不對(duì)？鶴掌門(mén)盡管說(shuō)，在下洗耳恭聽(tīng)?！?/br>
    直到每一處的用料、工藝，乃至花紋的大小粗細(xì)和走勢(shì)都確認(rèn)無(wú)誤之后，煉器師才終于能喘一口氣，坐下來(lái)享用鶴云櫟提供的茶點(diǎn)。

    聽(tīng)聞這套茶具是給應(yīng)丹圣打造的，他回頭望了望那滿墻的茶具，不禁疑惑：“應(yīng)丹圣有那么多套茶具，其中不乏工藝比我精湛的。我復(fù)原的這套茶具能派上用場(chǎng)嗎？”

    鶴云櫟：“我也不好說(shuō)，還要看煉出來(lái)后師父喜不喜歡?！?/br>
    煉器師更疑惑了，費(fèi)這么大勁兒只為了煉一套未必能派上用場(chǎng)的茶具，值嗎？

    他也將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)。

    “值啊?！柄Q云櫟毫不猶豫地回道，“這套茶具是師父以前最喜歡用的，前段時(shí)間不小心摔碎了一只。雖然復(fù)原后他未必還會(huì)繼續(xù)使用，但至少能補(bǔ)上陳列柜里的空缺。我不想他的生活有任何不圓滿?！?/br>
    煉器師錯(cuò)愕。

    就為了填陳列柜便花這么大價(jià)錢(qián)煉套茶具？

    丹師錢(qián)這么多的嗎？

    還是說(shuō)這也是做丹圣弟子需要具有的素質(zhì)？

    丹師內(nèi)卷，恐怖如斯。

    ……

    送走煉器師，鶴云櫟返回書(shū)閣。

    應(yīng)歲與也回來(lái)了，正半躺在一張看起來(lái)就很舒適的軟榻上看書(shū)。

    這張軟榻是鶴云櫟新給他布置的，每一處都包了厚厚的軟墊，表面的布料也經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，確保觸感最為舒服。

    鶴云櫟走過(guò)去，關(guān)心：“師父今天感覺(jué)怎么樣？頭疼好些了？”

    應(yīng)歲與放下書(shū)，笑吟吟回道：“本來(lái)還在疼的，被徒兒一問(wèn)，就不疼了?！?/br>
    鶴云櫟被話哄笑了，又問(wèn)：“師父有沒(méi)有想吃的？弟子給您做?！?/br>
    應(yīng)歲與短暫地陷入了語(yǔ)塞。

    “等為師身體好些吧?！?/br>
    對(duì)自己廚藝并沒(méi)有清晰認(rèn)知的鶴云櫟沒(méi)回過(guò)味兒：“補(bǔ)身體的東西就是要身體不好時(shí)才吃啊?！?/br>
    應(yīng)歲與感嘆：“若說(shuō)補(bǔ)身體，也用不著那么麻煩，當(dāng)前就有一味現(xiàn)成的補(bǔ)藥呢?！?/br>
    “哪里？”鶴云櫟左右看了看。

    應(yīng)歲與拍了拍軟榻空出來(lái)的地方，示意他坐過(guò)去。

    鶴云櫟愣了愣，后知后覺(jué)地明白“補(bǔ)藥”是在

    說(shuō)自己，紅了耳朵。

    他坐到另一邊，但應(yīng)歲與并不滿意：“就不能靠為師近一點(diǎn)嗎？”

    他又聽(tīng)話地坐近了一點(diǎn)，真的只有一點(diǎn)。

    應(yīng)歲與索性伸手，將人拉到身邊，貼著自己。鶴云櫟一個(gè)不查倒進(jìn)了他懷中。

    “別動(dòng)?！睉?yīng)歲與抬手摁住他，苦惱感嘆，“不知為何，為師的頭疼只有挨著徒兒才能好些。”

    原來(lái)是這樣嗎？

    聽(tīng)他這樣說(shuō)，鶴云櫟忙為方才“師父捉弄自己”的念頭懺悔，也放棄了坐起來(lái)的打算。

    “就這樣陪為師看會(huì)書(shū)吧。有沒(méi)有想看的？”

    應(yīng)歲與將手里稍顯枯燥的棋譜放到一旁，在書(shū)架上挑選起新的書(shū)。

    “都……都行?！?/br>
    怕壓到師父，鶴云櫟挪了挪身體，只將頭枕在應(yīng)歲與腿上。

    “那看這本吧?！?/br>
    應(yīng)歲與挑了一本還算流行的話本，反手召來(lái)。

    鶴云櫟去接，卻被躲開(kāi)。

    “為師失察?！睉?yīng)歲與面露懊悔，“沒(méi)注意到徒兒現(xiàn)在的姿勢(shì)不適合看書(shū)?！?/br>
    鶴云櫟正想說(shuō)可以將就看，便聽(tīng)他提議：“要不為師念給你聽(tīng)，可以嗎？”

    “可……可以?！?/br>
    就這樣，本來(lái)說(shuō)的一起看書(shū)，變成了師父給他讀書(shū)。

    鶴云櫟重新體驗(yàn)到了小時(shí)候的待遇。

    低啞悅耳的念書(shū)聲從頭頂傳來(lái)，書(shū)冊(cè)遮擋在兩人之間，也讓鶴云櫟敢恣無(wú)忌憚地將目光投向應(yīng)歲與的方向。

    咚咚、咚咚……

    心跳得激烈，不知是因?yàn)榈雌鸱墓适?，還是因?yàn)槟罟适碌娜恕?/br>
    第59章

    應(yīng)歲與這個(gè)傷一養(yǎng), 就養(yǎng)了兩個(gè)多月，非得不見(jiàn)好，還越養(yǎng)越疲。

    顧決云都能活蹦亂跳了, 并開(kāi)始整理記賬本, 打算一出關(guān)就按照舊賬打徒弟。

    而應(yīng)歲與還是一天要躺足十個(gè)時(shí)辰, 還總找借口把掌門(mén)扣下來(lái)陪他（主要罪行）。