這次是班主任來上課，他翻開書本，繼續(xù)讓孩子們朗誦關(guān)于海之神的詩歌。

    身為交換生的乘客們不需要朗誦，他們只需要看著。

    可是光這么看著，都感覺像被洗腦了，腦子里滿是高昂亢奮的贊頌之詞。

    窗外狂風(fēng)大作，雨水拍打窗戶，像是逃亡者在求饒。

    坐在窗口的張明皓突然就站了起來，驚到了班主任。

    張明皓同學(xué)，你這是在做什么？違反上課紀(jì)律嗎？班主任的臉色不是很好，手已經(jīng)到觸碰桌面的戒尺。

    外面張明皓聲音顫抖，順著他的手看去，走廊邊的窗戶上，一只黑色的手印拍打在上面，打出一個深深的印子。

    他說完后，又是砰一下，另一個黑手印出現(xiàn)。

    雨水密集，外面的黑手印也越來越多。

    班主任卻皺眉：外面怎么了？

    就連前面的小學(xué)生都在竊竊私語，用奇怪的眼神看著張明皓。

    很顯然，這些黑手印，只有乘客們能看見。

    張明皓就坐在窗邊，自然被嚇得不輕，他渾渾噩噩的坐下，說了句沒什么，從此就不敢動了。

    班主任不打算放過他。

    張明皓同學(xué)，現(xiàn)在是上課時間，如果你再違反紀(jì)律，那我就要讓你出去罰站了，知道嗎？

    出去罰站。

    外面的黑手印比雨點(diǎn)還多，很快就要占據(jù)整面窗戶。

    不光是張明皓旁邊的那扇，其他的窗戶也或多或少出現(xiàn)了黑色的手印，這些手印按壓在玻璃上，壓迫感十足，就好像外面有成千上萬個怪物。

    張明皓險些把牙咬碎，可是他也只好答應(yīng)道：好的，我知道了。

    班主任蹙著眉頭看他坐下，嘴里念念有詞：現(xiàn)在的交換生怎么回事？怎么這么咋咋呼呼的？上個課都能整出這些幺蛾子好了！其他同學(xué)注意！繼續(xù)開始朗讀！

    學(xué)生們趕緊回頭，埋頭到書本里念書。

    隨著他們的聲音漸起，外面黑手印出現(xiàn)的速度大大增快，甚至快過了下雨的速度。

    不一會，好幾面窗戶就長滿了黑手印，甚至出現(xiàn)一絲裂縫。

    就這樣，一縷黑氣從細(xì)小的縫隙鉆了進(jìn)來，幽幽的纏繞在張明皓身邊，舔了舔他的面孔。

    張明皓臉色慘白，雙腿打顫，一時沒忍住站了起來。

    這下，班主任是真的怒了，一把將書丟在講臺，大吼起來：交換生張明皓同學(xué)！你這是什么意思！是不是覺得自己是從大城市來的交換生，所以沒必要在意我這么一個鎮(zhèn)子的小老師！

    黑氣依舊纏繞在張明皓身邊，讓他進(jìn)也不是，退也不是。

    不僅如此，這縷黑氣變本加厲了，開始上下其手，觸碰張明皓的手指和脖子。

    一陣刺痛讓他吸氣。

    班主任冷笑：既然這樣，你就給我出去面壁思過吧，十分之后再進(jìn)來。快點(diǎn)去！

    這種情況下讓他出去？那不就是要他死嗎！

    張明皓咬牙，手都攥的咯咯作響。

    一時間，教室里無人說話。

    面對發(fā)怒的班主任，他轉(zhuǎn)過頭，對向云道：我還有300積分，全部給你，幫幫我。

    他本來就和向云等人不對付，這種情況下，也沒指望向云可以救自己。

    但是，他出錢不就好了！現(xiàn)在初期，大家手里的積分一定都很少！就算是300積分，也夠用上一陣子了！

    班主任用戒尺敲著講臺，路已經(jīng)走到一半。

    他加快步伐，張明皓，你嘀嘀咕咕的在說什么！都這種時候了，還是不肯好好聽課嗎！你要受到懲罰！

    他的戒尺劈頭蓋臉打來，張明皓還閃躲不了，只能閉上眼睛。

    這個時候，向云出手了。

    請等一下，老師。

    每喊一次，老師看他的眼神就要慈愛一分，但反過來，那些小學(xué)生看他的眼神，就會仇恨一分。

    為了300游客信用分，似乎是有點(diǎn)不值了。

    哦，原來是向云同學(xué)，怎么了我的好學(xué)生？班主任果然停了下來。

    張明皓同學(xué)可能只是被外面的大雨嚇著了，并沒有擾亂課堂紀(jì)律的意思。

    他站起來幫助張明皓，并不僅僅因?yàn)樗o了自己信用分，還因?yàn)橄蛟葡霚y試一下能力的極限。

    這樣啊班主任拖起長調(diào)，但是吵鬧就是吵鬧，這個規(guī)矩壞不了，這樣吧，那就讓張明皓同學(xué)出去面壁思過5分鐘。

    張明皓的面色慘白，但沒有剛才那么難看。

    五分鐘，他要撐過去。

    在眾人的注視下，張明皓獨(dú)自一人走出教室。那一瞬間，鋪天蓋地的黑影往他身上沖去，將他遮蔽。

    哐當(dāng)。

    班主任關(guān)上了門，窗戶更是被手印擋住，阻止他人偷窺。

    好了，我們繼續(xù)上課吧。他這么說道。

    張明皓的離開并不是這件事的結(jié)尾。

    哪怕那縷黑氣跟著他出了教室，碎裂的窗戶也不會停止吸入外部空氣。

    不一會，那些黑色有如實(shí)質(zhì)的凝結(jié)，從縫隙鉆入，開始入侵教室內(nèi)部。

    它們相互勾纏，逐漸凝聚成一個個人形，在交換生們的旁邊蹣跚走動。