徐驚聞虛弱一笑，眼里有無盡的哀愁和憂傷。

    “你是個(gè)狠人，做到這種地步?！?/br>
    “狠人？不，我是普通人，不過是有左右我的情緒而已，誰沒有情感呢？”

    林熾攤手，反正這筆交易對(duì)他來說穩(wěn)賺不賠，何樂而不為。

    “期間，你得收起你的殺戮之心，確保相安無事。”

    “嘖，看在那張卡片的面子上，我答應(yīng)了。”

    徐驚聞小幅度點(diǎn)頭，離開了此地。

    “真是個(gè)怪人?！绷譄氲皖^盯著自己的手指，露出笑容。

    教室。

    “交易談成了？”

    莫芯坐在課桌上晃著小腿，她已經(jīng)吃完早餐回來了。

    “嗯。”

    “又脆弱了幾分，要是他動(dòng)了殺心，輕而易舉啊?！?/br>
    “不會(huì)的，他一向遵守諾言。否則我也不會(huì)找他，他也不會(huì)活著離開這場游戲?！?/br>
    “真狠啊，這就開始鋪墊未來的路了?！?/br>
    “還有一個(gè)人，我要了結(jié)他?！?/br>
    徐驚聞病弱蒼白的臉色平靜地說出狠絕的話，身上彌漫著一股不屬于他特征的殺氣，又被很好的收斂。

    “不出意外的話，在下一場游戲里，就能結(jié)束。另外，守護(hù)你的那個(gè)靈魂也葬身于下一場游戲。”

    聽到這，莫芯的雙腿停止了晃動(dòng)。

    “這場游戲結(jié)束后我能告訴你大概的前因后果?！?/br>
    “好。”莫芯只愣了片刻，再次愉悅地晃動(dòng)雙腿。

    校園里走動(dòng)的落魄者經(jīng)過林熾身邊，他剛想動(dòng)用自己的能力絞殺，而后想起徐驚聞?wù)f的話，收回了手。

    “算你走運(yùn)?！?/br>
    林熾雙手枕在腦后，邁步回到屬于自己的教室，心情大好。

    半個(gè)小時(shí)的早餐時(shí)間到，鈴聲再度響起，劉老師守時(shí)走進(jìn)了教室。

    “那么，我們開始上課?！?/br>
    不同于正常的教學(xué)，劉老師所傳授的知識(shí)跟神明有關(guān)。

    從起源到諸神之戰(zhàn)，再到建立的國度，講的津津有味。

    課堂上沒有人昏昏欲睡，就算想睡，也努力掐自己的胳膊試圖讓自己清醒。

    “接下來我將提問，請(qǐng)學(xué)員們做好準(zhǔn)備。”

    就算掐胳膊還是昏昏欲睡的學(xué)員瞬間立直了身體，睡意什么的煙消云散，只剩緊張。

    “第二代神明中，智慧之神是誰？祂做了怎樣的一件事？沒有人舉手的話我就隨機(jī)抽?！?/br>
    教室靜的一根針掉在地上都能聽見，劉老師環(huán)顧一圈，沒一個(gè)人舉手。

    “這就是所謂的天賦學(xué)員？連舉手這個(gè)簡單的動(dòng)作都無法做到。既然如此，那就（3，6）學(xué)員回答?！?/br>
    第三列第六個(gè)學(xué)生起身，支支吾吾半天，一個(gè)字都回答不上來。

    “一看就是上課不聽講的學(xué)員，我不需要這么愚蠢的?！?/br>
    （3，6）學(xué)員卡牌轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼變成了落魄者消失在課堂上。

    “還有沒有人知道這個(gè)答案？”

    徐驚聞舉起了手，劉老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “第二代智慧之神原叫菲爾德，在第二次創(chuàng)世戰(zhàn)爭前期將天國之民改造投入主物質(zhì)界作戰(zhàn)，但失敗了。后來進(jìn)行神子計(jì)劃，派遣神子去和泰坦七王作戰(zhàn)。菲爾德逐漸掌握了局勢，為了擺脫因果之律的影響，自我分裂成菲爾娜與菲爾拉?！?/br>
    徐驚聞不僅回答了老師的問題，還延伸地說出菲爾德的許多事跡。

    第65章 神子博弈（十）

    徐驚聞講的清晰又流暢，劉老師聽完他的回答，非常滿意的點(diǎn)頭，甚至忍不住鼓起了掌。

    “這位（4，5）同學(xué)回答得很完美，一看就是做過功課的學(xué)員。我相信這種學(xué)員必能通過一系列考驗(yàn)，成為偉大的菲爾拉大人的神子之一?！?/br>
    劉老師示意徐驚聞落座，在自己的文件夾上動(dòng)筆，沒人知道她寫了什么。

    提問時(shí)間結(jié)束，劉老師繼續(xù)教授知識(shí)。

    煎熬的一節(jié)課終于過去，劉老師消失視線的下一秒，學(xué)員們?nèi)寂吭谧郎峡尢旌暗亍?/br>
    “老天，怎么玩游戲還要學(xué)習(xí)啊？要是我喜歡學(xué)習(xí)，我也不至于半夜十二點(diǎn)開游戲啊。”

    “內(nèi)容講的是神明歷史，總比數(shù)學(xué)、英語好吧？如果第二場博弈來個(gè)高數(shù)，ok，團(tuán)滅吧?！?/br>
    “沃槽，你可閉嘴吧你，趕緊把話給我收回去。本人大學(xué)生，又想起了被高數(shù)支配的恐懼?！?/br>
    “第一場博弈是數(shù)獨(dú)，第二場不可能還是數(shù)學(xué)吧？游戲的主神這么偏愛數(shù)學(xué)的嗎？”

    “可能是跟劉老師講授的知識(shí)有關(guān)，不然沒必要上這課啊?！?/br>
    嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。

    宋言皖撐著下巴昏昏欲睡，眼皮耷拉著。自從開始解封黑影，整個(gè)人都是身心疲憊的。

    窗外的天光忽然暗下來，沒有一點(diǎn)征兆。伴隨黑色而來的，是四面八方的熟悉怒吼聲。

    “落魄者來了？剛剛不還是白日嗎？”

    “現(xiàn)在不是神子博弈階段，我們好像斗不過落魄者吧？”

    “那也不能任由宰割！落魄者來勢洶洶?！?/br>
    從高處俯視，能看到同剛進(jìn)來那晚一樣，密密麻麻的落魄者奔赴而來，穿越人海只為和你相擁（廝殺）。

    宋言皖拒絕莊公的翻牌，倦意雙眸望著天空，忍不住打了個(gè)哈欠。

    教學(xué)樓有五層，相較于宋言皖所在的五樓，一樓慘不忍睹。