“卡牌抽取完畢，有幾條規(guī)則需要學(xué)員們謹(jǐn)記?！?/br>
    “第一，卡牌對(duì)應(yīng)每個(gè)人的身份卡，身份卡一經(jīng)泄露，直接淘汰?！?/br>
    “第二，卡牌是學(xué)院的通行證，一旦丟失，概不負(fù)責(zé)?！?/br>
    “第三，博弈期間，卡牌生效?！?/br>
    “規(guī)則講述完畢，卡牌究竟是怎樣的一個(gè)存在，還需各位天賦學(xué)員自行挖掘。神子博弈每隔十天舉行一場(chǎng)，輪番爭(zhēng)奪十個(gè)神子名額。要想生存下去，請(qǐng)挖掘自己的頭腦潛力，干掉其他人選。當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)不止存在內(nèi)部，另外九個(gè)班級(jí)依然是你們的對(duì)手，要在五百名天賦學(xué)員里取得前十頭籌，就看各位的本事了，祝君好運(yùn)。”

    劉老師微笑解說(shuō)完畢，踩著高跟鞋離開(kāi)前門，不忘回頭叮囑。

    “差點(diǎn)忘了，不要妄想逃離學(xué)院，外面……可是比學(xué)院內(nèi)，還要?dú)埧崛f(wàn)分哦?！?/br>
    陽(yáng)光燦爛，教室靜悄悄的，唯有窗外的蟬鳴依舊刺耳。

    第57章 神子博弈（二）

    斐爾學(xué)院四面環(huán)樹(shù)，錯(cuò)綜復(fù)雜。一個(gè)不小心很可能迷失在深林里。

    深林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲巨亮的嘶吼，仿佛在提醒所有人，外面有多么的危險(xiǎn)。

    教室內(nèi)，五十名玩家乖巧的坐在位置上不動(dòng)彈，給人一種“只要沒(méi)有人領(lǐng)頭，我就能坐一輩子”的感覺(jué)。

    這還是第一次見(jiàn)到這么多玩家的游戲，足足有五百名。當(dāng)初午夜十二點(diǎn)鐘聲音鳴，各地頻繁消失人類，出現(xiàn)在這的，也不過(guò)是渺小的一部分。

    劉老師頒布的第三條規(guī)則彌補(bǔ)了系統(tǒng)的第四條規(guī)則，讓有些人懸著的心歸于平靜。

    身處課堂，天賦自動(dòng)覺(jué)醒，總有人按耐不住和同桌說(shuō)悄悄話。這不，一有聲音傳出，其他人也紛紛開(kāi)口。

    “阿皖阿皖！我們又在一起了！”

    程瀧才不是說(shuō)悄悄話的小人，要說(shuō)就說(shuō)大的，做人就要這么光明磊落！

    宋言皖點(diǎn)頭表示接受到，半個(gè)腦袋伸到窗戶外圍邊緣四處瞧瞧，像準(zhǔn)備偷東西先看看主人在不在的貓貓。

    走廊外面沒(méi)有一個(gè)人身影，靜悄悄的。

    坐在第一個(gè)的學(xué)員起身往前門走，腳一踏到前門位置被立刻彈了回來(lái)。

    “好像有一堵空氣墻，我們出不去。難道這是小考驗(yàn)，如何出教室門？”

    “檢測(cè)到人物軌跡，任務(wù)觸發(fā)。游戲時(shí)間結(jié)束前，未出教室者，失去神子資格?！?/br>
    講臺(tái)上出現(xiàn)一個(gè)時(shí)鐘，十分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始。

    所有人躁動(dòng)起來(lái)，紛紛往前門湊。宋言皖試著走出后門，依然被彈了回來(lái)。

    “不是說(shuō)神子博弈十天一場(chǎng)嗎？難道已經(jīng)開(kāi)始了？”玩家疑惑道。

    “別說(shuō)那么多了，趕緊思考怎么出去。”該玩家已經(jīng)在教室里翻找線索了。

    光明磊落的程瀧跑到宋言皖身邊，跟他說(shuō)起了悄悄話。

    “剛剛……是不是有個(gè)bug？”

    “bug？”程瀧不解。

    “我剛才探腦袋了，可以從窗戶出去?！?/br>
    程瀧聞言看向窗戶，窗戶上橫豎立著十字欄桿，四個(gè)格子的縫隙說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。

    “要不……我來(lái)試試？”

    程瀧打前鋒，試著將頭伸出窗戶。宋言皖眼神一緊，連忙將人拉了回來(lái)。

    “別動(dòng)，危險(xiǎn)?！?/br>
    “怎么了？”

    “剛有人頭落地了，鉆窗戶是個(gè)危險(xiǎn)的選項(xiàng)?！?/br>
    “咦？那你剛剛怎么沒(méi)事??？”

    “我探頭時(shí)游戲還沒(méi)開(kāi)始，是安全的?！?/br>
    宋言皖左手揣在口袋里，撫摸著自己的卡牌。

    幸好窗戶是十字封鎖的，沒(méi)人想著從這里出去。那個(gè)人估計(jì)是想看看外面情況所以才發(fā)生了剛才那一幕。

    “咦？桌洞里有紙條？”

    幼稚的音線吸引了所有人的注意，紛紛轉(zhuǎn)頭。目測(cè)十二歲左右的女孩從桌洞里掏出一張紙條，舉手揚(yáng)了揚(yáng)。

    “大家看看自己的桌洞里有沒(méi)有紙條，可能是每個(gè)人的專屬題目哦?！?/br>
    圍在前門的玩家回到自己位置上，果然，紙條孤零零地躺在桌洞里。

    程瀧:“是上輪游戲的小女孩莫芯，又跟徐驚聞抱團(tuán)。”

    “你去看你的紙條，時(shí)間在流逝，我們要盡快出去。”

    紙條字跡清晰，是標(biāo)準(zhǔn)的默認(rèn)字體，一行英文對(duì)應(yīng)一行數(shù)字，求最后一行英文所對(duì)應(yīng)的數(shù)字，需要填寫(xiě)。

    “時(shí)間還剩七分鐘?！?/br>
    題目:deities＝2434222，cards＝23222，clever＝423232，求wisdom＝？

    “題目都是一樣的，求的英文字母不一樣，我還以為會(huì)有易難之分?！?/br>
    程瀧拿著紙條再次回到宋言皖身邊，不經(jīng)意瞥了一眼宋言皖的稿紙，瞳孔震地。

    “你……你算出來(lái)了？”

    “嗯，需要我?guī)湍銌?？?/br>
    “警告！警告！檢測(cè)到（2,8）學(xué)員有為他人作弊的嫌疑，請(qǐng)及時(shí)止住。”

    “我自己想想吧?！背虨{蔫巴著嘆氣。

    “好。”

    宋言皖的稿紙莫名銷毀，防止他人偷看。這是一場(chǎng)智慧的較量，凡事需要靠自己。

    時(shí)間一分一秒的流逝，除了一些答案填寫(xiě)錯(cuò)誤已經(jīng)被數(shù)據(jù)化的玩家外，已有不少人算出結(jié)果走出教室。

    門外的玩家呼出一口氣，暗自慶幸，好歹沒(méi)有折在游戲最初。

    “ok，我知道了?！?/br>
    程瀧信誓旦旦，在紙條上填寫(xiě)屬于自己的英文數(shù)字答案。一落筆，紙條銷毀。