其實蘇荼一開始并不知道，當(dāng)他看著兩名老師走過來時, 也以為是沖著自己來的。

    但當(dāng)老師逐漸靠近時，蘇荼注意到，體育老師雖然一直在盯著他，但旁邊那位老師卻屢屢看向他身后的位置。

    蘇荼本以為是為了預(yù)防自己逃跑，但當(dāng)體育老師拿出長鞭的那一刻，小綠在意識中快速說道：“爸爸，是附能道具?！?/br>
    附能道具，這是蘇荼還在希望基地，進(jìn)行新人培訓(xùn)時，周之疏親自教授過的東西。

    當(dāng)時周之疏幫他選了一把彈弓，最初蘇荼在任務(wù)中用過幾次后，后來很少再拿出來使用。

    原因很簡單，當(dāng)異能提升之后，蘇荼現(xiàn)在使用精神異能和藤蔓，已經(jīng)得心應(yīng)手，附能道具反而成了用不上的東西。

    不過蘇荼沒忘記，附能道具是能產(chǎn)生自主意識的，當(dāng)初自己那把彈弓就和小獸產(chǎn)生了聯(lián)系。

    而就在剛剛，蘇荼在聽見小綠說話之后，看見長鞭在體育老師手中，忽然往前伸了伸。

    那一瞬間，蘇荼忽然感知到一股意識，一股并不是針對自己，而是針對自己身后的危險意識。

    也正是因為這一瞬間的感應(yīng)，蘇荼大致猜到，兩位老師并不是沖著自己來的。

    兩名學(xué)員被鞭子捆住后，立刻大喊道：“你們想干什么！我不是小偷！”

    然而質(zhì)問聲還沒在空中散開，下一秒就變成了慘烈的痛叫。

    蘇荼看著眼前被捆住的兩人，鞭子在他們身上逐漸收緊，而鞭子上同時長出荊棘，刺入他們的皮膚。

    鮮血從兩人身下流淌到地面上，在陽光的照射下，血液泛著一種油色的光。

    周圍一片安靜，沒有人發(fā)出一點聲音，也沒有任何質(zhì)疑。

    顯然，校長認(rèn)為這兩人是小偷，不需要給任何人解釋。

    蘇荼正在想，難道被發(fā)現(xiàn)失竊的不是圍捕計劃書嗎？

    結(jié)果下一刻，就聽校長在臺上說：“雖然我們訓(xùn)練營針對異怪的計劃被盜，但這不會對我們有任何影響，因為有句話說得好，螳螂捕蟬，黃雀在后?！?/br>
    “通過這件事，我想告訴你們，人類應(yīng)對任何麻煩，都應(yīng)該留有后手，這是我給你們上的最后一課，記住，想要成為完美的人類，必須要學(xué)會人類的所有本領(lǐng)?！?/br>
    蘇荼瞇了瞇眼，看向臺上。

    和其他幾位老師上課時一樣，校長也反復(fù)提到了“成為完美人類”“學(xué)習(xí)人類”等等一些詞句。

    對于人類來說，人類的一切本領(lǐng)習(xí)慣都是不需要刻意學(xué)習(xí)的，是天生的，但對于新人類這群怪物來說，他們模仿學(xué)習(xí)人類，讓自己變得更像人類。

    究竟是為了什么？

    失竊的的確是他偷走的計劃書，但訓(xùn)練營懲罰的卻是其他人，而這兩人不是別人，正是之前一直成績唯一第一的胖胖和矮個。

    是蘇荼的室友。

    蘇荼不知道是因為訓(xùn)練營沒有查到他身上，還是因為他們查錯了。

    但馬上他就知道了這兩人會被當(dāng)場處決的原因。

    校長接著說：“他們不僅盜竊了訓(xùn)練營重要的計劃書，還在初入新城市后，接連殺掉了三名新人類，這對于整個城市來說，是極其邪惡的犯罪！”

    蘇荼此時并不在意自己讀取記憶時，為什么只看見了他們殺了一個新人類，而是在想，既然訓(xùn)練營早就查到他們殺了新人類，為什么要等著現(xiàn)在才處決？

    按照校長這時激烈的語氣來看，新城市對這種所謂的犯罪行為是不能容忍的。

    是縱容到現(xiàn)在找了別的理由處決，還是另有目的？

    蘇荼越發(fā)感覺到這里的詭異，這些新人類，不能按常理去思考他們。

    “所以，他們應(yīng)當(dāng)受到最嚴(yán)格的處罰，希望大家引以為戒，不要進(jìn)行任何違反道德和法律的行為。”

    蘇荼這次是真的有些詫異了，這鬼地方還有法律呢？全員惡人的法律，他真的有點好奇是什么樣了。

    說完最后一句話，校長將話筒交給主任。

    主任來到臺前，舉著話筒，看向下面，仿佛剛才下面不是剛剛死了兩個人，而是死了兩只螞蟻一樣無足輕重。

    蘇荼眼前的兩人很快被老師拖走，地上的鮮血慢慢凝固，形成一灘褐色的血跡。

    學(xué)員們回到原來的位置，對剛剛發(fā)生過的事同樣視若無睹。

    短短兩周時間，通過每天體育課的捕獵行動，幾乎所有人都已經(jīng)對鮮血和死亡感到麻木。

    不僅僅是異能者們，就連另一部分的普通人們，都在這種環(huán)境下，從最開始的謹(jǐn)慎小心害怕，變成了麻木。

    畢竟能來到這里的普通人，已經(jīng)不普通了。

    主任拿著話筒，清了清嗓子。

    “今天是訓(xùn)練營選拔的最后一天，將會公布大家這兩周的成績，最后選拔出十個人，可以進(jìn)入教堂?！?/br>
    這句話說完，cao場上緊張的氛圍幾乎快要實質(zhì)化。

    主任滿意地看著場下的情況，拿出手中一張紙：“你們的成績，就在這上面?！?/br>
    體育課的成績，是按照每個小組捕殺異怪的數(shù)量統(tǒng)計，而文化課的成績，則是根據(jù)每天下午結(jié)束時，做的一張測試試卷。

    試卷會匯總一整天所有課程相關(guān)的題目，按照蘇荼的水平來看，每天試卷的題目對他來說，閉著眼睛都會做。

    初高中的知識雖然已經(jīng)過去很久，在原世界時，網(wǎng)上總說，高中是每個學(xué)生的學(xué)習(xí)巔峰，一入大學(xué)，就倒退回小學(xué)水平了。