“……”

    朱老師聽到王浩的話，直接就愣在了原地，一時間都不知道該說什么了。

    這時候，就聽王浩繼續(xù)道，“我們實驗組的經(jīng)費多啊，幾百上千億還是拿的出來的?！?/br>
    “另外，我們準(zhǔn)備制造大型航天器，一方面兒是能為航天事業(yè)做貢獻，另一方面也是要實驗新的技術(shù)。”

    “不管是粒子湮滅技術(shù)，還是未來光壓發(fā)動機，都是新技術(shù)，都需要實驗才能確定下來?！?/br>
    “……”

    朱老師已經(jīng)無話可說了。

    他從來沒有想過有一天，某個單獨的科研機構(gòu)竟然能和航天局比經(jīng)費，關(guān)鍵是航天局還真的是比不過。

    講不講道理了？

    航天局的經(jīng)費確實是個問題，他們已經(jīng)完成了登月計劃，即便是有新計劃出來，經(jīng)費也是需要向上申請的，不可能就給多撥款幾百上千億。

    但是，湮滅力場實驗組，主導(dǎo)大型航天器的研究，怎么想都感覺怪怪的。

    到時候，航天局成了‘配合’單位？

    那就很沒面子了！

    王浩自然不在乎什么面子問題，之所以不想?yún)⑴c航天局主導(dǎo)的研究，主要考慮的還是設(shè)計、技術(shù)等問題。

    一個大型項目來說，哪個部門主導(dǎo)，自然是哪個部門說了算。

    如果讓航天局來主導(dǎo)研究，他的研究組就只是配合的一方，自然沒有權(quán)利要求什么，而自己一方主導(dǎo)研究，想做什么設(shè)計就可以做什么樣的設(shè)計，想運用什么樣的技術(shù)，就可以運用什么樣的技術(shù)。

    這才是關(guān)鍵。

    比如，只存在于理論中的光壓發(fā)動機。

    即便是真正設(shè)計制造出來，也很難被航天局主導(dǎo)的研究運用，只談新技術(shù)‘風(fēng)險’就是個問題。

    到時候，航天器肯定還是要用霍爾推進器。

    王浩是希望研究能一步到位的。

    他個人主導(dǎo)的研究，安全是有保證的，不需要一步步的慢慢來，而制造一臺大型航天器必定需要很長時間。

    如果技術(shù)應(yīng)用沒有能夠一步到位，再想等下一次機會，很可能還需要幾年時間。

    那是根本沒有必要的。

    所以能自己一方主導(dǎo)還是要自己一方主導(dǎo)，同時，他個人也對于設(shè)計一臺大型航天器非常感興趣。

    “那肯定很有意思！”

    第五百四十一章 制造出超光速粒子！湮滅粒子理論被證實！

    朱老師受到了嚴(yán)重打擊。

    作為航天局的決策人，朱老師從來沒有想過有一天，會出現(xiàn)一個機構(gòu)和航天局來比經(jīng)費，聽一下感覺就是天方夜譚。

    他們每一年的經(jīng)費，都能夠達到幾百、上千億種花幣。

    如此高昂的經(jīng)費，才支持了航天事業(yè)的發(fā)展，并把宇航員送上了月球，完成了幾十年的登月計劃。

    但是，經(jīng)費就是比不過人。

    湮滅力場實驗組真的是太有錢了，他們的經(jīng)費還不是靠撥款，而是靠自身研發(fā)的技術(shù)，支持成立了湮滅科技公司，給國家?guī)砹舜蠊P收益的同時，拿到了一定比例的科研經(jīng)費。

    換句話說……

    湮滅力場實驗組就是自己賺的錢。

    其他人對此根本就無話可說。

    朱老師帶著郁悶離開了實驗基地，直接就去了航天局總部，到了以后才知道好多人都休假了。

    他就更生氣了。

    最后朱老師還是找到陳佳禾，想聽一下他對于航天局技術(shù)研發(fā)的想法。

    陳佳禾感覺有些莫名其妙，突然被頂頭上司拉進了辦公室，然后就被問及技術(shù)研發(fā)方向。

    “我覺得吧……”

    “如果我們自己做技術(shù)研發(fā)，還是要結(jié)合前沿科技，比如，最重要的反重力技術(shù)，我們可以以此研發(fā)大型的反重力火箭推進技術(shù)，并設(shè)計大型的航天器?！?/br>
    “同時，還要兼顧其他工作。”

    “比如，我們一直在考慮布局太空，建造全天候的太空監(jiān)測體系，發(fā)射更多的衛(wèi)星……”

    “我認(rèn)為，這些會是未來的主要工作。”

    朱老師耐心聽著。

    看著一臉認(rèn)真的陳佳禾，他忽然對于航天局有信心了，即便在技術(shù)上、資金上不如人，但他們中也有很多出色的年輕人，可以專心研究很多只屬于航天局的技術(shù)。

    不一定是大型飛船式的研究，也可以是大型的火箭、衛(wèi)星，或者是其他類型的飛行器。

    等等。

    其他機構(gòu)的資金再充沛，也不可能專注于研究航天技術(shù)。

    這方面，航天局才是專業(yè)的。

    朱老師的心情輕松下來以后，又覺得自己是自尋煩惱，為什么非要和王浩的研究組去比呢？

    在前沿科技領(lǐng)域的研究中，全世界都沒有機構(gòu)能趕上王浩的研究組，他們研發(fā)的新技術(shù)、新物理，不斷的顛覆以往理論和科技的同時，也被公認(rèn)為是人類科技研究的風(fēng)向。

    航天局完成了登月，也是在他的任上完成了登月。

    這已經(jīng)很成功了。

    即便是后續(xù)再有什么研究計劃，他能做的也只是制定計劃，也根本不可能再參與了。

    屆時，他已經(jīng)退休了。

    朱老師長嘆了口氣搖搖頭，臉上也重新露出了笑容。

    這時，助理把電話接了過來。

    趙老師知道他提前去了粒子加速實驗基地，就問他是否還會去觀看超光速粒子實驗。

    朱老師肯定道，“當(dāng)然去?！?/br>
    “這么重要的實驗，既然有時間，可不能錯過！”

    ……

    王浩可不覺得自己的話，對于朱老師造成了打擊。

    他也根本不在意。

    實驗基地都在準(zhǔn)備超光速粒子實驗，他也重新投入到了實驗準(zhǔn)備工作中，后續(xù)親自帶隊檢查了粒子加速通道，甚至還來來回回的走了兩圈。

    那可是長途跋涉。

    這是很重要的一天，實驗就計劃在下午的五點進行。

    實驗并不是一蹴而就的。

    上午的時候準(zhǔn)備已經(jīng)開始了，一個個的設(shè)備被開啟，先開啟的設(shè)備要穩(wěn)定運行一整天。

    等到了實驗預(yù)定時間，王浩、保羅菲爾－瓊斯以及其他人，都坐在了指揮室里，趙老師和朱老師也來了，他們都和王浩的人坐在一起。

    實驗的直接負(fù)責(zé)人是田桂林。

    田桂林的年紀(jì)已經(jīng)大了，但他卻根本不服老，為了實驗做了很多的工作，還決定親自做實驗指揮。

    他發(fā)出的第一個命令，就是打開湮滅力場設(shè)備。

    在湮滅力場設(shè)備打開以后，各個小組上報設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，之后就是制造出特殊的質(zhì)子束。

    質(zhì)子束是采用四極磁鐵聚焦成束。

    這樣的技術(shù)下，質(zhì)子才不會因為彼此之間的斥力而散開，質(zhì)子是帶有正電的，質(zhì)子束會在真空加速器的電場中，受力并快速順著環(huán)道加速。

    當(dāng)質(zhì)子束被制造出來，并順著環(huán)道加速以后，接下來就是等待了。

    在常規(guī)的實驗中，質(zhì)子束最終會被加速到接近99％的光速，而現(xiàn)在環(huán)道有一段是強湮滅力場，從理論上來說就可以突破光速。

    當(dāng)然，前提是理論正確。

    王浩等人在指揮室里等了許久，也一邊看著設(shè)備及時反饋的數(shù)據(jù)，大部數(shù)據(jù)都只是簡單的數(shù)字反饋，即便再精細(xì)的設(shè)備，也不可能檢測到粒子的瞬時速度，最終的結(jié)果還是要后續(xù)進行分析。

    等待，有些枯燥。

    王浩和兩位老師談了一下湮滅力場技術(shù)、新材料，以及其他的科技研究問題，后來都感覺無話可說，剩下的就只是沉默了。

    他干脆到外面去轉(zhuǎn)了一圈，也看一下現(xiàn)場人員的工作，只不過感受非常的不好。

    粒子加速器的噪音實在太大。

    不管走到哪里，都感覺耳朵‘嗡嗡’的響。

    過了不知道有多久，才有人從外面兒喊了一聲，“實驗結(jié)束了！”

    “結(jié)束了？”

    “結(jié)束了！”

    很快。

    田桂林也宣布實驗結(jié)束，指揮著關(guān)閉一些設(shè)備，并讓工作人員收集通道內(nèi)檢測樣板。

    耳邊‘嗡嗡’的響聲也慢慢消失。

    好多人都是第一次來觀看類似的實驗，完全沒有想到過程是這樣的，領(lǐng)導(dǎo)組的人，包括趙老師、朱老師，只感覺的看了個寂寞。

    實驗從開始到結(jié)束，他們就只是待在指揮室里，能看到的只是電腦上一堆完全看不懂的數(shù)據(jù)。

    然后，結(jié)束了。

    “我都不知道為什么聽你的，來看這個實驗……”

    朱老師扯著嘴角說道。