從大學(xué)講師到首席院士 第459節(jié)
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其他問(wèn)題都是能夠解決的,比如說(shuō),設(shè)計(jì)。 這方面,王浩根本不擔(dān)心,他最擅長(zhǎng)的就是做設(shè)計(jì),做一些理論性的研究,確定某一種設(shè)計(jì)方案,只要有更多的人參與研究,肯定能拿出最好的設(shè)計(jì)。 王浩仔細(xì)思考了一下,干脆決定一步步來(lái)。 他先是打電話給了武鋼研究院,找到了院長(zhǎng)王基銘,說(shuō)自己要去研究院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 王基銘已經(jīng)是老朋友了。 當(dāng)聽(tīng)到王浩說(shuō)要來(lái)武鋼研究院,他也知道無(wú)事不登三寶殿的道理,但還是非常的期待,因?yàn)橥鹾频哪芰λ?,只要針?duì)某個(gè)問(wèn)題說(shuō)上幾句,也許就能解決一些技術(shù)難題。 這已經(jīng)是被驗(yàn)證的事情了。 王浩說(shuō)了要去武鋼研究院,正巧最近沒(méi)什么事情可做,也就直接買機(jī)票過(guò)去了。 他不是自己去的,還帶上韓琛,有個(gè)軸承技術(shù)研究人員在身邊,對(duì)于軸承鋼問(wèn)題也會(huì)有幫助。 …… 武鋼研究院。 好多人站在門口迎接王浩,王基銘甚至還搞了一個(gè)歡迎儀式,弄了塊紅布染上了白字寫(xiě)著—— 歡迎王浩院士蒞臨武鋼研究院指導(dǎo)工作! 王浩看到那一行字都感覺(jué)有些不好意思,他可不是來(lái)指導(dǎo)工作的,而是詢問(wèn)有關(guān)軸承鋼制造技術(shù)的問(wèn)題。 如果能夠提升軸承鋼技術(shù),肯定能夠給武鋼帶來(lái)巨大好處,被如此歡迎也是理所當(dāng)然的。 王浩并不是太在意他和王基銘握了握手,又和其他人介紹寒暄一番,隨后進(jìn)門的路上,就直接說(shuō)明來(lái)來(lái)意,“軸承鋼。” “我想知道,你們能制造出的最好的軸承鋼,和國(guó)際最頂尖的軸承鋼有什么差別?!?/br> 王基銘沒(méi)有直接回答,而是看向了丁宗權(quán),“老丁,就是軸承鋼的專家?!?/br> 丁宗權(quán)聽(tīng)著頓時(shí)有些自得,他最開(kāi)始見(jiàn)到王浩是沒(méi)有任何好感的,后來(lái)雙方也都不在意,也就能正常溝通交流了。 但是他沒(méi)有想到有一天,自己也能在專業(yè)問(wèn)題上回答王浩。 丁宗權(quán)確實(shí)是軸承鋼的專家,因?yàn)楝F(xiàn)在武鋼所制造的軸承鋼,就是他的研究成果。 他也馬上說(shuō)了起來(lái),“我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)做的研究,把高端軸承鋼中的含氧量,控制在5ppm(百萬(wàn)分比濃度)左右?!?/br> “這就讓鋼材的硬度和韌性大大提升。” 他繼續(xù)道,“針對(duì)軸承剛來(lái)說(shuō),最重要的就是去除雜質(zhì)以及控制含氧量。” “一般來(lái)說(shuō)含氧量越低,雜質(zhì)越少,鋼材就越好?!?/br> “還有一點(diǎn),現(xiàn)在我們所制造的軸承鋼,添加了一些稀土元素,也會(huì)提升軸承鋼的質(zhì)量。” “這方面就需要仔細(xì)研究了,我們和科學(xué)院有合作,參與了高端軸承制造的專項(xiàng)研究,也制造出了高端的稀土鋼?!?/br> 王浩耐心的聽(tīng)著,他倒是知道科學(xué)院的高端軸承專項(xiàng)研究,但針對(duì)的是地鐵線路,應(yīng)用場(chǎng)景不一樣,軸承鋼材的需求也不同。 從丁宗權(quán)的講解中,王浩倒是知道了軸承鋼研究的關(guān)鍵,一個(gè)就是降低含氧量,一個(gè)就是添加純凈稀土元素。 在王基銘和丁宗權(quán)帶領(lǐng)下,王浩參觀了武鋼研究院,重點(diǎn)看了一下和高端鋼材研究有關(guān)的設(shè)備、實(shí)驗(yàn)流程,他還看到了一些重要的研究資料。 之后王基銘也說(shuō)起了目前武鋼研究院針對(duì)軸承鋼的研究。 在軸承鋼的研究方向上,武鋼研究院的投入還是比較大的,他們專注于兩點(diǎn),一點(diǎn)就是提純稀土,另一點(diǎn)就是希望改善制造工藝和流程,制備含氧量更低的鋼材。 前者是非常重要的。 稀土只有足夠的純凈,才能用在高端鋼材制造,否則鋼材的雜質(zhì)就會(huì)增多,另一方面,稀土也會(huì)和氧發(fā)生發(fā)生,再繼續(xù)增加雜質(zhì),甚至導(dǎo)致鋼材很容易斷裂。 丁宗權(quán)還說(shuō)起了他們?cè)谶@一領(lǐng)域的合作研究,“西京交通大學(xué),彭輝!” “他的團(tuán)隊(duì)正在做改善工藝流程的研究,希望能再減小鋼材的含氧量?!?/br> “現(xiàn)在預(yù)期目標(biāo)是,把含氧量穩(wěn)定減低到4ppm以下。” “如果能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),再配合我們已有的技術(shù),就能夠制造出更高端的軸承鋼?!?/br> “但是……” 丁宗權(quán)的話沒(méi)說(shuō)完,就不斷的搖頭,“我是不看好他們的研究,彭輝那個(gè)人,王院士您應(yīng)該清楚,水平還是差一些?!?/br> 王浩思考著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 確實(shí)如此。 彭輝的能力還是有一些的,但要說(shuō)他能夠完成最頂尖的研究,尤其像是這種達(dá)到甚至超越國(guó)際水平的研究…… 很難! 現(xiàn)在國(guó)內(nèi)最高端的技術(shù)也只能把鋼材含氧量控制在5ppm以下,只是能做到穩(wěn)定控制就已經(jīng)很了不起了。 5ppm的濃度就已經(jīng)相當(dāng)?shù)土?,再往前走一步都非常困難。 現(xiàn)在國(guó)際最高端的技術(shù),也只能把鋼材含氧量降低到4ppm,還不一定能做到穩(wěn)定,也就是生產(chǎn)出幾批鋼材,就會(huì)有一定比例的鋼材不符合標(biāo)準(zhǔn)。 “那我再就找彭教授問(wèn)問(wèn)?!蓖鹾扑伎贾f(shuō)道,“如果彭教授的研究能成功,你們是不是就能制造出更高端的軸承鋼?!?/br> “對(duì),完全可以!” 丁宗權(quán)很確定的說(shuō)道,“如果能繼續(xù)降低含氧量,加上我們現(xiàn)有的技術(shù),制造出的軸承鋼,肯定不差于比國(guó)際最高水平?!?/br> 這下王浩放心了。 什么提純稀土之類的研究,相對(duì)來(lái)說(shuō)都是次要的,因?yàn)槲滗撘呀?jīng)有了足夠的技術(shù),只是希望在已有技術(shù)的基礎(chǔ)上再繼續(xù)提升。 但是,他們已有的技術(shù),已經(jīng)達(dá)到了國(guó)際水平。 依靠實(shí)驗(yàn)研究來(lái)降低鋼材含氧量才是關(guān)鍵。 這項(xiàng)關(guān)鍵的研究之所以找其他團(tuán)隊(duì)合作,就是因?yàn)檠芯肯喈?dāng)?shù)姆爆崳埠茈y有什么成果可言,找其他團(tuán)隊(duì)合作,有成果是最好的,沒(méi)有成果也沒(méi)關(guān)系。 在武鋼研究院待了一天后,王浩了解到足夠多的信息,就干脆返回了西海大學(xué)。 他隨后就打電話給了萬(wàn)益明,同時(shí)也說(shuō)了一下報(bào)價(jià)問(wèn)題。 雖然也是為了反重力飛行器的研究,但畢竟是做軸承鋼技術(shù)的研究,免費(fèi)幫忙還是感覺(jué)很別扭。 勞動(dòng),就要有報(bào)酬! 所以他很干脆的報(bào)了個(gè)價(jià),就是讓彭輝團(tuán)隊(duì)花錢,自己幫忙做一下數(shù)據(jù)分析以及相關(guān)研究。 這方面,找萬(wàn)益明就可以了。 萬(wàn)益明就專門做材料研究的數(shù)據(jù)分析工作。 …… 萬(wàn)益明接到了王浩的電話,當(dāng)即就決定同意合作。 至于報(bào)價(jià),完全沒(méi)有提問(wèn),他直接代替彭輝同意了,還順手開(kāi)了個(gè)申請(qǐng)單,內(nèi)容主要是申請(qǐng)把研究資料交給王浩。 研究資料都是保密性質(zhì)的,交給其他人肯定要打申請(qǐng)。 萬(wàn)益明把申請(qǐng)單打印好,就讓手下的博士張治交到彭輝的辦公室,讓彭輝在上面簽個(gè)字。 彭輝才剛從cao作間回到了辦公室。 他準(zhǔn)備坐下來(lái)休息一下,思考著手里的研究忍不住搖了搖頭,降低高端鋼材含氧量的研究,屬于那種不管投入多少努力,都很難有成果的項(xiàng)目。 他是真心希望能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出成果,但趕超國(guó)際最先進(jìn)水平,哪有那么容易? 一直到現(xiàn)在有半年時(shí)間了,研究都有任何的進(jìn)展。 好在武鋼那邊也沒(méi)有報(bào)太大希望,但相應(yīng)的提供的經(jīng)費(fèi)也減少了很多。 彭輝還是想抓緊多做幾個(gè)實(shí)驗(yàn),希望能在實(shí)驗(yàn)中看到進(jìn)展,可經(jīng)費(fèi)相應(yīng)的減少,讓他做實(shí)驗(yàn)都縮手縮腳。 這種感覺(jué)太難受了。 這時(shí)候,房門被敲向了,彭輝抬起頭喊了一聲,“進(jìn)!” 張治把文件交給了彭輝,一邊說(shuō)道,“彭教授,萬(wàn)老師讓我把這個(gè)申請(qǐng)交給你簽字。” “什么東西?”彭輝接過(guò)來(lái)隨口問(wèn)道。 “說(shuō)是申請(qǐng)文件?!睆堉握f(shuō)道,“我也不太清楚。萬(wàn)老師接了個(gè)電話,然后就打了個(gè)申請(qǐng)文件,說(shuō)是要把資料給一個(gè)專家,那個(gè)專家?guī)兔Ψ治??!?/br> “然后,申請(qǐng)五十萬(wàn)的專家費(fèi)?!?/br> 彭輝聽(tīng)的愣了一下,隨后不可思議道,“小張,你不是玩笑吧?” 張治愣了一下,“不是啊,我知道的就這些?!?/br> “專家?幫忙分析?五十萬(wàn)費(fèi)用?五十萬(wàn)?。∥覀兊慕?jīng)費(fèi)一共才多少?哪有錢請(qǐng)什么狗-屁專家,還五十萬(wàn)?萬(wàn)益明真是昏頭了!” 彭輝想想‘五十萬(wàn)’就很生氣,他還在為經(jīng)費(fèi)發(fā)愁,沒(méi)想到萬(wàn)益明竟然找外人做數(shù)據(jù)分析工作,還特別申請(qǐng)五十萬(wàn)的經(jīng)費(fèi)。 如果要拿出那么多錢做數(shù)據(jù)分析,還要萬(wàn)益明做什么? 養(yǎng)著吃閑飯! “你那個(gè)萬(wàn)老師,真是腦子被驢踢了!”彭輝咬牙切齒的說(shuō)道。 他低頭看了一眼申請(qǐng)單,打開(kāi)第二頁(yè)突然就看到了一個(gè)熟悉的名字。 王浩? 他頓時(shí)就愣住了,隨后才終于明白過(guò)來(lái),為什么自己對(duì)這件事兒有一種熟悉的感覺(jué)。 原來(lái)是王浩啊! 彭輝頓時(shí)恍然大悟,也怪不得,萬(wàn)益明直接就同意了,也怪不得一口氣要五十萬(wàn)的費(fèi)用。 原來(lái)是王浩! 彭輝的臉上重新露出笑容,他再掃了一眼申請(qǐng)單上的內(nèi)容,拿起筆刷刷的把名字簽了下來(lái),表情甚至都有些激動(dòng)了。 張治都看愣了,他半張的嘴問(wèn)道,“您……您不是說(shuō)不行嗎?” “我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不行?” “剛才……” 彭輝輕咳了兩聲,隨后道,“你萬(wàn)老師的腦袋是被驢踢過(guò),但正因?yàn)槿绱?,他才變聰明了啊?!?/br> “看看!” “現(xiàn)在碰到這種事,直接就決定了,做事干凈利索,比以前強(qiáng)多了,你跟著萬(wàn)老師也多學(xué)習(xí)一下?!?/br>