第39章
陳瞿西當年上課不誤正業(yè)的時候也看過這個系列。 途中經(jīng)過不少巖畫的遺跡,每遇到這種地方,最前面何紲的那輛車就會停下來。 到達曼德拉山的時候,他們停留的時間要更長一些。 曼德拉的巖畫大多產(chǎn)生于新石器時代,被稱為“歲月畫廊”,萬年間風吹日曬,斷壁殘垣,依稀還能看出之前畫面的痕跡,大量的雙駝峰還有人騎在駱駝上的畫面。 陳瞿西蹲在地上,他沒有仰頭去看這些巖畫,而是不知從哪摸了一根枯木枝,在地上寫寫涂涂畫畫。 “最久的壁畫距今大概有一萬三千多年。”池柘走到他旁邊,和他一同蹲了下來。 “那么久?” “這個也挺久,最早的壁畫是源于巫術?!?/br> “什么說法?”陳瞿西扭頭看他。 “那時候人靠自己做的石器捕獵,全靠運氣,他們就將獵物畫在墻壁上打啊罵啊,希望第二天獵物就會被他們所狩獵到,但后來發(fā)現(xiàn)這個法子好像不太管用,把獵物畫在墻上,不打不罵,開始祈禱?!?/br> “原來迷信這么早就開始了啊?!?/br> “差不多吧,從早期的巫術中世紀的宗教,再到近現(xiàn)代的科學。” “不過現(xiàn)在人又開始信玄學了。”陳瞿西想起昨晚的塔羅無力吐槽。 池柘悶笑兩聲,轉而繼續(xù)問道:“你覺得還有多久它就會消逝?” “幾年?又或者幾十年?”陳瞿西反問。 “或許是此刻吧。我雖然學的是壁畫,但是并不是傳統(tǒng)的你想象中那種手繪,或者是在墻上畫的?!边@是從鄂倫春旗離開后,池柘第一次在鏡頭前描述自己學的個專業(yè)。 “那是?” “數(shù)字壁畫?!?/br> “通過數(shù)字將這些畫面保留以極修復,成為一串數(shù)字,通過特殊的設備,能再現(xiàn)這些畫面。” “可能人類發(fā)現(xiàn)有些文明在怎么保護都留傳不下去了吧,所以另辟蹊徑,讓后代看看,我們的那些祖先多厲害啊,畫的多漂亮,多有意境,我們可不能忘記,你們多看看,這些都是曾經(jīng)存在過的,只不過現(xiàn)在沒了。但是這些,其實都逃不開那四個字,立此存照?!?/br> 陳瞿西挑挑眉,仰頭看向那雙駝峰,似是吟唱:“tы pncyeшь двopeц дepeвrhhon пaлkon, n в 6yдyщem mы 6yдem жntь tam вeчho.” “俄語?”池柘皺眉問道。 沙坑上還有俄文的痕跡,以及一個兒童畫的房子形狀,畫技實在是一般。 “對?!标愽奈鞯膶I(yè)學的一般般,但好歹學了四年,普通的幾句話還是能用俄語說出來。 “什么意思?” 陳瞿西笑著朝他搖搖頭,“你猜?!?/br> “是情詩對嗎?” “哈?”陳瞿西一時間無話可說,因為池柘猜的是對的。 看他這個反應就大差不差,池柘道:“第一晚在火車上,你對著那臟兮兮的車門都能念句情詩,這時候不念一句恐怕都對不起自己?!?/br> 陳瞿西笑出了聲,是北方人特有的爽朗聲線。 “你說的對,其實和那天是同一個人的詩,阿赫瑪托娃的《我倆不會道別》,中文翻譯是,你用木棍畫著宮殿,將來我們永遠住在那里。” 阿赫瑪托娃是被稱作俄國詩歌的月亮,而那位寫了那首假如生活欺騙了我的普希金就是俄國詩歌的太陽。 池柘突然問了一句前言不搭后語的問題:“你就是這么跟你那中文系系花前女友這么在一塊的?” 陳瞿西愣住,傻不拉嘰地“啊”了一聲,手中的木棍掉落在沙坑上。 作者有話說: 注:子不問卜的資料來源于網(wǎng)絡 第21章 重新退出 陳瞿西大二有門專業(yè)課,研究俄國嚴肅文學的,從文學作品去了解那段歷史背景,每周要交讀書筆記,是作業(yè),算、作平時分。 這節(jié)考察課的老師是個事兒逼,讀書筆記明確要求手寫,以及他會仔細查閱,如果和網(wǎng)上的內容雷同,這節(jié)課就等著掛吧,然后明年還要繼續(xù)對著他那張臉繼續(xù)上課。 陳瞿西是個標準的學渣,不僅俄文原版的書看不下去,中文版的同樣看不下去,但是每周一篇的作業(yè)要準時交的。同系的同學都有這個作業(yè),找她們代寫,雖然內容不同,但字跡相仿,被查出來同樣面臨掛科的危險。 尋思了幾天,就快要交第一次的作業(yè)了,陳瞿西從學校的表白墻花錢找了一個代寫的,同院同屆但是不同系,對方是中文系的,陳瞿西還是比較放心,對方寫完之后交到他手中,主打一個貨到付款。 接了那個作業(yè)單的就是他那個系花前女友。 陳瞿西就是那時候加上前女友微信的,起初就是在微信上聊了幾句,跟對方注明要求,再之后就是陳瞿西去拿作業(yè)的時候兩人約著在食堂見了一面。 說不上驚為天人,但陳瞿西也不能否認對方是一個漂亮姑娘。 好像是從那次見面之后,兩人在微信上的聊天變得頻繁起來。一來二去,言語間就曖昧起來。 要說陳瞿西有多喜歡好像也不太至于,只是周圍的人都談起戀愛,好像自己不談都有些格格不入。 追他的人不少,可陳瞿西就是很難有波動,情緒太過平靜。瞎撩撥幾句可以,但是要認真接觸的時候他就會后退一步。