“杭城第一中學(xué)考生須知：第一條，不得交頭接耳，抄襲，旁窺，或有意讓他人抄襲…”

    廣播女聲柔和清脆，學(xué)生們?cè)诳紙?chǎng)外或翻書(shū)或默背。分完試卷安排好考場(chǎng)的老師往教學(xué)樓中進(jìn)入。

    曉頌倒扣書(shū)本默背現(xiàn)代文閱讀答題套路，分神看了一眼窗外。

    程老師跟幾名年輕老師一邊說(shuō)話一邊往里走，西裝革履，戴著口罩，成了教學(xué)樓干凈的裝飾品，顯得格外挺拔。

    不知怎么，她就想起“鶴立雞群”這幾個(gè)字，又因?yàn)樘蛔鹬?，讓曉頌晃了晃腦袋撇清雜念。

    再抬頭，程老師已經(jīng)和他們分開(kāi)，和一個(gè)女老師往一班走。就那么一眼，看到他好像盯了自己一下，然后彎起眼，漂亮的雙眼皮褶皺更加明顯。

    曉頌立馬欲蓋彌彰的低頭，口中念念有詞。

    “好了，考生進(jìn)場(chǎng)了??！”

    和程望舒一同監(jiān)考的是剛?cè)胄５哪贻p女老師，教物理，長(zhǎng)得漂亮，聲音洪亮，一嗓子讓教室外的同學(xué)轟了進(jìn)來(lái)。

    不少同學(xué)欣喜熟稔地向程老師問(wèn)好，程望舒一一點(diǎn)頭回應(yīng)，曉頌也慢了腳步，輕聲問(wèn)好。

    沒(méi)想到程老師蘊(yùn)著笑意回，“加油啊曉頌?！?/br>
    少女瞪大眼睛，抿起嘴角，笑得很甜。

    “這個(gè)女生乖乖的唉。”物理老師小聲嘀咕了一句，長(zhǎng)的也好看。

    程望舒一邊拆封試卷一邊慢慢點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯，挺乖的，想起那個(gè)愛(ài)心發(fā)射，翹了翹嘴角。

    看著講臺(tái)上“交談甚歡”的男女老師，莫名的很般配，程老師帶著笑的眼睛，仿佛也帶來(lái)了酸軟，曉頌慢慢低頭，嘆了口氣，難道是程老師監(jiān)考讓自己緊張了嗎。

    ——

    “緊張死我了！！程老師竟然喜歡看人做題！壓迫感太強(qiáng)了嗚嗚嗚，我懷疑我做錯(cuò)了?。　?/br>
    “沒(méi)有吧，我坐在后面他就沒(méi)看。”

    “他看了前面幾個(gè)的吧？嘖，還好中考成績(jī)差?！?/br>
    “凡爾賽吧你就…”

    曉頌一邊復(fù)習(xí)化學(xué)，一邊暗暗點(diǎn)頭。

    程望舒監(jiān)考就喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又高，陽(yáng)光又好，會(huì)在試卷落下一道很淡的影子，讓曉頌在寫(xiě)作文的時(shí)候分神盯了幾秒。

    不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，他看她試卷的時(shí)間格外長(zhǎng)，搞得曉頌也挺緊張，還好，試卷不算很難。

    三天的考試很快過(guò)去，杭城一中是單休，讓同學(xué)們休息一天之后，周一又回到學(xué)校講評(píng)試卷。

    老師們大概是周末加班加點(diǎn)，批的很快，數(shù)學(xué)和物理成績(jī)已經(jīng)在教室公示了。

    曉頌數(shù)學(xué)一直比較好，這次超常發(fā)揮，位列班級(jí)第二，物理有點(diǎn)吃力，排到十九名。

    “包！你數(shù)學(xué)甩了我?guī)资畻l街！”宥梨搖著曉頌的肩膀，癟著嘴，“我剛上110嗚嗚嗚，不過(guò)許燊比我還低嘿嘿嘿。”

    看著又難過(guò)又開(kāi)心的朋友，曉頌摸摸她的頭，“別看別人，今天放學(xué)后咱們?nèi)?shū)店挑點(diǎn)數(shù)學(xué)題聽(tīng)到?jīng)]？”

    捏捏曉頌的臉，宥梨拖長(zhǎng)腔，“知道啦！你快去找程老師，下節(jié)語(yǔ)文呢，我感覺(jué)我語(yǔ)文考的不錯(cuò)，快去快去！”

    這一次，曉頌還沒(méi)敲門(mén)，門(mén)就從里面拉開(kāi)，對(duì)上一張英俊的臉。

    程望舒推了下眼鏡，低著頭和曉頌對(duì)視，眼里有笑意，“早上好，曉頌。”

    “程老師好。”曉頌乖乖問(wèn)好，從他手里接過(guò)作業(yè)紙，五十張，不算重。

    程望舒卻從她胳臂下穿過(guò)一只手，微微貼上她的校服，西服上帶著溫?zé)嵊辛Φ哪腥说挠|感，好像傳到她的肌膚，發(fā)燙。

    曉頌打了個(gè)顫，很快溫?zé)峋屯嗜?，是很禮貌的接觸。

    手里一空，曉頌略有些迷茫，看著程老師一手作業(yè)，一手公文包，又看看自己空空的雙手。

    好像被逗笑了，程望舒把包遞給她，“這個(gè)輕，東西不多，拿著裝樣子的?！?/br>
    怎么可能是裝樣子。曉頌順從的接過(guò)，接受了程老師的“紳士風(fēng)度”，抿嘴笑，手里確實(shí)輕松了不少。

    “考的怎么樣，感覺(jué)題目難嗎？作文怎么寫(xiě)的？”往教學(xué)樓走，程望舒低頭問(wèn)。

    “我覺(jué)得還好，文言文有些地方?jīng)]讀懂，作文我寫(xiě)的辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題……老師，沒(méi)有出分嗎？”

    曉頌一一作答，保守也坦誠(chéng)，想到什么，抬頭疑惑的看程老師。

    對(duì)上一雙漂亮的含著笑的眼睛，曉頌失語(yǔ)了一般眨眨眼。

    “出分了，曉頌考的不錯(cuò)，老師的包里還有你的模范作文呢。”

    “真，真的？”這下子是真的驚喜，澄澈又毫無(wú)保留的熱烈，對(duì)上程望舒的眼睛，陽(yáng)光正好照到少女的碎發(fā)上，黑發(fā)渡了金光，像畫(huà)一樣。

    文科老師好像天然對(duì)美敏感，程望舒愣了一下，唇邊的笑往回收了一點(diǎn)，不動(dòng)聲色往后撤了下。

    “當(dāng)然，是語(yǔ)文組那個(gè)老教師批的，向我夸那個(gè)一考場(chǎng)，十七號(hào)的學(xué)生，說(shuō)她寫(xiě)的好，文筆很成熟，不是你是誰(shuí)？”

    “我還沒(méi)被老師夸過(guò)作文好呢。”曉頌有點(diǎn)不好意思，白皙的耳垂泛紅。

    “以前初中，老師就說(shuō)我寫(xiě)的不貼合考場(chǎng)作文，答主觀題也是，很容易跑題，分?jǐn)?shù)也容易忽上忽下?！?/br>
    “這一點(diǎn)確實(shí)是?！背掏媸招模拖滦闹更c(diǎn)她。

    “不過(guò)這絕對(duì)不是毛病，語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不帶匠氣的文章很難得，說(shuō)明你伶俐活泛?？赡芡ㄋ讈?lái)說(shuō)容易想偏想多，不貼合考場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案。但語(yǔ)文哪里有標(biāo)準(zhǔn)答案呢？應(yīng)試技巧老師以后會(huì)慢慢教你，但我也不希望你的靈氣被束縛，這很寶貴?！?/br>
    但是，曉頌又開(kāi)始用那雙狗狗一般熾熱澄澈的目光看著他，程望舒眼神也變得深沉，隔著眼鏡，朦朦朧朧，很有質(zhì)感。

    他對(duì)于美一向挑剔，可也因此天生具有接觸美的神經(jīng)。他這個(gè)位置，也很難對(duì)于美只生出欣賞，不添加占有欲望?？墒恰?/br>
    于是他率先躲避，略略沉默的走完到教室的剩下的路。

    曉頌卻沉浸在程望舒溫和低沉的話里，這種話還是她第一次聽(tīng)到，很快樂(lè)，但是心臟又開(kāi)始泛酸，像被人揉搓來(lái)揉搓去，怦怦跳動(dòng)，像過(guò)快運(yùn)行的機(jī)器。

    這叫什么感覺(jué)？奇怪的想按住胸口，彎下腰，掩飾過(guò)盛的反應(yīng)。

    一節(jié)語(yǔ)文課很快過(guò)去，考試試卷講了一半，就被課間cao音樂(lè)打斷。

    程老師：轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看同學(xué)們答的怎么樣，看到新晉課代表的試卷（盯——）

    曉頌：囧