開(kāi)局一所修仙大學(xué) 第94節(jié)
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“還可將用不上的寶物出售,參加宗門(mén)內(nèi)部小比,探索秘境……”見(jiàn)顧知白仍未喊停,管事絞盡腦汁,繼續(xù)說(shuō)道: “還可以種植靈米靈植,上交宗門(mén),獲取靈石?!?/br> 最后這個(gè)辦法是在管事實(shí)在想不出其它法子的情況下,才被拉出來(lái)湊數(shù)的。 靈米靈植的收購(gòu)價(jià)是統(tǒng)一的,不止修者,周邊城鎮(zhèn)的凡人們也會(huì)種植,價(jià)格自然低廉。 除了剛?cè)腴T(mén)的弟子,很少有人會(huì)選擇用這個(gè)法子來(lái)賺取靈石。 顧知白聽(tīng)完種種方法,倒是真從中選出了幾個(gè)合適的方案。 他手一揮,隨意將幾塊極品靈石扔在管事手里。 管事滿臉笑容地接下靈石,只一個(gè)眨眼,又回到了原來(lái)的那條路上,周?chē)膊灰?jiàn)其他人影。 剛剛發(fā)生的一切好像都是他的幻覺(jué),只有手里閃著瑩白光芒的極品靈石證明著這一切。 將靈石小心放入儲(chǔ)物袋里,管事整理一番臉上表情,繼續(xù)往內(nèi)門(mén)走去。 在全校同學(xué)的翹首期待中,一周后,第二個(gè)月的靈石按時(shí)發(fā)放到他們手中。 同時(shí)出現(xiàn)在他們面前的,還有一份新文件。 文件不大,里面只有一個(gè)表格,表格里總結(jié)了各種靈石獲取途徑。 還好,還能再茍活一個(gè)學(xué)期。 他們這樣的心態(tài),修煉效果可想而知,一直到第十天早上,竟再也沒(méi)有一個(gè)人成功引氣。 這其中就包括被不少人明里暗里關(guān)注著的龍隱星,他在第九天吃飯的時(shí)候隱隱約約表達(dá)出感悟到什么的意思,說(shuō)完就繼續(xù)打坐去了,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。 此時(shí)已經(jīng)是一號(hào)上午,功法塔開(kāi)放的時(shí)間是在中午,加上下山要用的時(shí)間,他們也該下去了。 于慶等了又等,拖了又拖,眼看著再不出發(fā)就可能遲到了,才嘆了口氣:“先下去吧,別打擾他,可能等我們回來(lái)之后他就完成引氣了?!?/br> 在場(chǎng)的人點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻都知道這事不太可能,看向龍隱星的眼神中多少都帶著些惋惜。 可惜了,如果他天賦再好一點(diǎn)的話…… 而那些還沒(méi)有引氣的人則是一臉失望,心里的不安又加深許多,尤其是之前那個(gè)幾個(gè)背地里說(shuō)于慶的人,臉色一時(shí)間變得奇差無(wú)比。 于慶最后看了一眼龍隱星,在心里嘆了口氣,轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備下山,卻又在下一秒不可置信地將頭轉(zhuǎn)回。 視線里,龍隱星緩緩起身,朝著他們揮了揮手: “兄弟們,我引氣了!” 里面早早放滿了黃階和玄階功法,都是些基礎(chǔ)無(wú)害的內(nèi)容,顧知白打開(kāi)儲(chǔ)物袋,將自己平日里收集的功法放了出來(lái),放置在最頂上的幾層中。 最上面那層擺的都是天階功法,雖無(wú)靈智,卻已然有了十足的靈性,顧知白刻意在那處多停留了一陣,冷聲道:“其余隨意,切記不可傷人性命?!?/br> 那一層的玉簡(jiǎn)晃了晃,似乎是在點(diǎn)頭。 顧知白前腳剛走進(jìn)塔內(nèi),后腳塔外就炸開(kāi)了鍋。 開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候顧知白雖然提到過(guò)這個(gè),可他們也就想了那一會(huì)兒,接著因?yàn)樾逕?,漸漸把這事拋在腦后了。 哪里想到還有今天。 宋飛煩躁地抓了把頭發(fā):“我靠,被小說(shuō)騙了,我以為這玩意是走進(jìn)去就能自動(dòng)判斷最合適你的功法,現(xiàn)在好了,我連自己選術(shù)法還是煉丹煉器都不知道?!?/br> 他靈根多,又看哪個(gè)喜歡哪個(gè),根本做不出選擇,本來(lái)還想著靠功法塔來(lái)幫他選。 “九層樓……”和他相同癥狀的姜涵抬頭往上一看,只覺(jué)得眼前一黑:“四個(gè)小時(shí),每層樓那么多功法,這怎么選的來(lái)啊?!?/br> 早說(shuō)有時(shí)間限制啊! “功法是越往上越好,那我到底是從上往下走好,還是從下往上走保底?”還有個(gè)剛引氣沒(méi)幾天的在這里犯難。 只有四個(gè)小時(shí),他也不知道自己的實(shí)力適合哪個(gè)樓層,要是直接從天階功法開(kāi)始,又沒(méi)拿到,到時(shí)候耽誤了時(shí)間,好的黃階功法都被別人拿走了可怎么辦。 這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可不少啊。 “我覺(jué)得吧,我們這個(gè)資質(zhì),也別選什么樓層了,直接在黃階功法里選吧?!绷硗庖粋€(gè)和他差不多時(shí)間引氣的嘆了口氣:“反正我是準(zhǔn)備進(jìn)去之后先找一本玄階功法試試,能拿就拿,不能拿直接換黃階?!?/br> 對(duì)自己的實(shí)力可以說(shuō)是很有數(shù)了。 【???】 【我聾了?還是這個(gè)世界出了問(wèn)題?】 【別吵了別吵了,試卷來(lái)了!趕緊拉近鏡頭看一下?!?/br> 【嘶,盯的我眼睛發(fā)酸?!?/br> 第76章 【選擇題第一題誰(shuí)看懂了,不對(duì),誰(shuí)看出那幾張圖片的區(qū)別了?】 【眼睛都快看瞎了才看出來(lái),第一題左邊的那張圖的,左上角多了半個(gè)圈,中間那張圖,中間的兩個(gè)直線沒(méi)有連起來(lái),右邊那張圖少了一截?!?/br> 【懂了,兩長(zhǎng)一短選最短,答案是c!】 聲音是從第九層傳出來(lái)的,沈時(shí)晴循著聲音跑過(guò)去的時(shí)候,那邊已經(jīng)圍了一圈人。 都是想先來(lái)第九層碰碰運(yùn)氣的。 沈時(shí)晴踮著腳往里面一看,人群中心,一個(gè)人癱坐在地,手抖得跟雞爪似的,止不住地抽動(dòng)。 沈時(shí)晴在腦海里將這人的信息翻了出來(lái),擠過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了路言?” 路言還是那副半死不活,發(fā)不出聲音的樣子,倒是離他最近的那個(gè)人開(kāi)了口,指了指路言面前那塊冒著藍(lán)紫色光芒的玉簡(jiǎn): “他剛剛說(shuō)想試試看能不能把這塊玉簡(jiǎn)拿下來(lái),結(jié)果一碰到就……” 眾人順著他的話,視線集中在玉簡(jiǎn)下方。 天絕雷典 天階上品 這時(shí),有人突然提出一個(gè)問(wèn)題: “這么做,時(shí)間來(lái)得及嗎?這樓層越往下越寬,我就是從第三層跑上來(lái)的,那里功法數(shù)量比這里多好幾倍,就算有分類(lèi),也要看很久?!?/br> “我們一共才四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,找的備用功法還要和地階功法效果相似……” 說(shuō)這話的人苦著臉,顯然也很糾結(jié)。 對(duì)哦! 大家倒吸了一口涼氣,這才想起來(lái)時(shí)間限制這回事。 時(shí)間不夠,再多的經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)用。 “不然咱們分成幾隊(duì)?看完地階功法的攻擊力之后再回第九層交換情報(bào)?”有人想了個(gè)招。 “也行,只能這么來(lái)了。” “或者相同屬性的分成一隊(duì),自己看自己屬性的?” 最后那個(gè)想法得到了大家的一致贊同,一堆人正鬧哄哄地分著隊(duì),突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣咳嗽。 “我說(shuō),同學(xué)們?!鄙驎r(shí)晴咳嗽兩聲,從袖子中掏出手機(jī),在大家眼前晃了晃:“為什么我們不試試神奇的視頻功能呢?” “還是說(shuō)只有我注意到了這里有信號(hào)?” 顧知白以這句話作為結(jié)尾,成功讓下面那一堆剛剛揚(yáng)起的笑容凝固在臉上。 大好的日子,何必說(shuō)這個(gè)呢! 多掃興! 更讓他們害怕的是,這次的成績(jī)只有紙質(zhì)版,沒(méi)有電子版。 也就是說(shuō),簽收快遞前,誰(shuí)都不知道自己的分?jǐn)?shù)是好還是壞。 這讓一些感覺(jué)自己在及格線上徘徊,不知道這臨門(mén)一腳能不能跨過(guò)去的人差點(diǎn)就當(dāng)場(chǎng)去世。 之所以說(shuō)是差點(diǎn),是因?yàn)樗麄冞€留著最后一口氣,打開(kāi)有輔導(dǎo)員在的群聊,高呼: “老師!菜菜!撈撈!” “不求高分能拿錢(qián),只求六十過(guò)個(gè)年!” “信女愿葷素搭配營(yíng)養(yǎng)均衡十年,換一個(gè)及格!” 五花八門(mén)的信息在群里刷屏,核心思想只有一個(gè)——求及格! 不及格的話下學(xué)期去不了修真界不說(shuō),還要丟一個(gè)假期的人。 各個(gè)系的輔導(dǎo)員們看到消息之后,紛紛表示心有余而力不足,十分遺憾地提醒他們: “成績(jī)單已經(jīng)裝訂完成,在路上了。” 他們也無(wú)能為力。 同樣的內(nèi)容,顧知白剛剛才說(shuō)過(guò),只不過(guò)后面大家光顧著去想成績(jī)單只有紙質(zhì)檔這回事,把這件事忘在了腦后,這會(huì)兒才想起來(lái)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。 “完了,要涼?!?/br> “這年還能過(guò)嗎?!?/br> 大群里一片絕望。 “早知道入校填信息的時(shí)候緊急聯(lián)系人我就填自己手機(jī)號(hào)了?!?/br> 這樣的話,快遞到家了也是打的他電話,說(shuō)不定可以把這件事瞞過(guò)去呢。 有人后悔不迭。 “你說(shuō)我給我爸媽報(bào)個(gè)團(tuán)出去旅游,他們會(huì)不會(huì)因?yàn)樾那楹枚鲆曃业某煽?jī)?”還有人帶著一絲僥幸心理問(wèn)。 他這一個(gè)學(xué)期沒(méi)吃沒(méi)喝的,毫無(wú)花銷(xiāo),再加上學(xué)校補(bǔ)助,竟然存下了一筆小錢(qián)。 “我覺(jué)得他們會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)而忽視旅游。”另一個(gè)人安慰:“生死已定,回去聽(tīng)天由命吧?!?/br> “大不了就是再丟一次人,想想被做成表情包的那幾個(gè),至少你丟人的范圍比他們小?!?/br> 這種不太厚道的安慰方式,引來(lái)了那幾個(gè)被做成表情包的同學(xué)的怒視。 “始料不及啊……”大局已定,周揚(yáng)放下手機(jī),仰天長(zhǎng)嘆,臉上滿是不甘。