“什么聲音？”

    基本上都泡在訓(xùn)練室里，又沒了靈石，又沒來得及去學(xué)那些招式的術(shù)法系對此表示：

    沒別的，就是羨慕。

    還有就是想問一下，術(shù)修到底該怎么輕松賺靈石啊！

    為什么都是同學(xué)，他們只能靠著改良之后的靈米種子勉強(qiáng)維持修煉?。?/br>
    不知道在修真界里，術(shù)修是靠做任務(wù)獲取靈石的術(shù)法系同學(xué)們化悲憤為動(dòng)力，將更多的時(shí)間花在了訓(xùn)練室上。

    他們要賺個(gè)大的！

    第58章

    在高強(qiáng)度的訓(xùn)練，以及一些“小小”的外力支撐下，又過了差不多一個(gè)月，第一個(gè)通關(guān)訓(xùn)練室的同學(xué)終于出現(xiàn)。

    是準(zhǔn)備齊全，只等通關(guān)后就去突破金丹的于慶。

    對于這個(gè)結(jié)果，大家雖然羨慕，卻也沒怎么意外，于慶平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間不比大家少，修為又高，手里靈石又多，為了快點(diǎn)通關(guān)，只要有用的上的丹藥或者法寶他都買過。

    種種因素疊加起來，于慶能夠成為第一個(gè)通關(guān)的人，也就不奇怪了。

    他從小一直到現(xiàn)在都喜歡看這類小說，甚至總幻想著自己有了超乎常人的能力后會(huì)怎么樣。

    旁邊被撞的拍拍他的肩膀，寬慰道：“別說了，我懂你們，然后呢？”

    “然后飛到一半我們才發(fā)現(xiàn)，前兩節(jié)課，我們只學(xué)了怎么站在劍上，怎么騰空，保持平衡，還沒學(xué)怎么控制速度和……怎么剎車?！?/br>
    劉川捂著額頭，不愿再回憶：“后來的事情，你們都知道了?！?/br>
    “看看，是什么害了你們？是那份想要炫耀的心！”姜涵不知道什么時(shí)候湊了過來，痛心疾首地教育他們。

    被教育的劉川他們跟著點(diǎn)頭，心有余悸，深以為然。

    下次一定要先把剎車學(xué)了再試。

    “這才放假幾天，打開視頻軟件，好家伙感覺在被全世界追擊，到處都是偶遇修士這種視頻?！?/br>
    “你說你們要在視頻里表現(xiàn)帥點(diǎn)也就算了，這玩意我點(diǎn)開第一個(gè)視頻，就看到自己系的同學(xué)被一群大爺大媽攔住一句話都說不利索最后落荒而逃，劃過去再看一個(gè)，這次是隔壁劍修降落的時(shí)候被空中的晾衣繩絆倒差點(diǎn)摔了。”

    葉驚秋怎么也想不到，自己會(huì)有看話本看到欲罷不能的一天。

    明明那里面的內(nèi)容不用細(xì)看就能察覺出頗多漏洞，一看就是毫無常識(shí)的凡人所寫，可那里面的文字就像是帶著什么魔力似的，讓他一邊覺得不合理，一邊又停不下手，不自覺地看了一頁又一頁。

    他看著主角從宗門棄子開始一路逆襲，揭穿陰謀，闖入秘境，機(jī)緣巧合下獲得重寶，逐漸打造屬于自己的勢力，在修真界嶄露頭角，又被jian人設(shè)計(jì)陷害，最后將計(jì)就計(jì)，與jian人打了個(gè)賭。

    葉驚秋心情也隨著故事里的情節(jié)一路跌宕起伏，正看得過癮，好奇主角會(huì)用什么樣的方法在完全劣勢的情況下贏得賭約時(shí)，后面的內(nèi)容卻怎么都翻不出來了。

    正好卡在了最吊他胃口的情節(jié)上。

    手里的黑色方塊太過輕巧脆弱，葉驚秋往屏幕上戳了幾下，發(fā)現(xiàn)戳不動(dòng)之后，沒再妄動(dòng)，想找龍隱星過來解決。

    面對進(jìn)入修煉狀態(tài)的龍隱星，良好的教養(yǎng)讓葉驚秋做不出打斷別人修煉的行為，可后面的情節(jié)又確實(shí)讓他有一種抓心撓肝的迫切感。

    于是他選擇緊緊盯著龍隱星，只等他睜開眼睛的那一刻。

    睜開眼的龍隱星迷茫了一會(huì)兒才反應(yīng)過來葉驚秋問的是什么，他接過手機(jī)，手指很自然地劃拉一下，嘗試著往下翻頁。

    劃不動(dòng)。

    也就是說，這已經(jīng)是最后一頁了。

    龍隱星又點(diǎn)開目錄，看了眼緩存情況。

    全部購買并下載。

    情況十分明朗，龍隱星關(guān)上手機(jī)，告訴了葉驚秋一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：“這本書……還沒寫完來著?！?/br>
    一來就讓修真界的修士追連載，叫他怪不好意思的。

    也不對。

    龍隱星在心里糾正了自己的想法。

    這里沒網(wǎng)，壓根就追不了連載。

    所以不出意外的話，葉驚秋能看到的就只有這些了。

    葉驚秋沒管龍隱星怎么想的，只抓住了沒寫完這個(gè)關(guān)鍵詞，當(dāng)機(jī)立斷表示：“寫話本的人在哪？”

    他要去找到那人，問出結(jié)局。

    “他在另一個(gè)世界?！饼堧[星語氣深沉。

    所以你們沒有緣分了。

    “在地府？”葉驚秋明顯把這話理解成了另一個(gè)意思，依舊從容不迫：“你可知他長相姓名？”

    “不是，你要招魂嗎？”龍隱星大驚。

    他沒想到葉驚秋直接把這句話理解成人沒了的意思。

    更沒想到葉驚秋理解成人沒了之后，竟然還不肯放過這個(gè)作者。

    這就是修士們的催更方式嗎？

    死了都要把人找出來更新，也太硬核了吧？

    龍隱星驚訝的同時(shí)，還隱隱帶著點(diǎn)思路被打開的感覺。

    “這都算了，竟然還有蹲在地上，和狗對著叫的？！還有個(gè)馭火點(diǎn)炮仗，最后燒了一半草地的？”

    “我尋思總不能都是這種視頻吧？總得有個(gè)威風(fēng)點(diǎn)的吧？”

    “結(jié)果這么著？刷了一個(gè)小時(shí)，愣是沒看到幾個(gè)?！?/br>
    “我們那時(shí)候把這叫做異能?！绷中行α诵?，手中冒出一團(tuán)白光：“我覺醒的異能是治療，也是世界上唯一一個(gè)治療系異能者。”

    他將自己所經(jīng)歷的一切娓娓道來。

    在林行的描述中，他們管幾個(gè)月后爆發(fā)的危機(jī)叫做“末世”，并認(rèn)為是一種病毒感染了人類與動(dòng)植物。

    被感染的人類或者動(dòng)植物，撐過去了，就會(huì)覺醒各種各樣的異能，沒有撐過去，則會(huì)變成一種叫做喪尸的，沒有生命卻依然能行動(dòng)的生物。

    末世后一個(gè)月，由軍方帶頭，各大城市陸陸續(xù)續(xù)建立了安全區(qū)，與外面的喪尸作斗爭。

    “有了安全區(qū)之后，情況稍微好了一些，實(shí)驗(yàn)室也被組建起來了，有人研究抗喪尸病毒的血清，有人研究異能?！?/br>
    “后來我參與的試驗(yàn)里，他們也把異能叫做‘進(jìn)化’，因?yàn)橛X醒了異能之后，隨著異能等級(jí)的提升，大家的身體素質(zhì)或者異能威力這些，都會(huì)變強(qiáng)很多。”

    “那幾年，為了對抗喪尸，我們研究出了很多……”

    “那么凡人是如何活下來的？”顧知白打斷了林行的敘述。

    他只關(guān)心這個(gè)。

    “沒有活下來。”林行苦笑著說：“沒有人活下來，我是最后一個(gè)?！?/br>
    沒有不甘，沒有埋怨，因?yàn)樗漠惸芴厥猓宰詈蟮哪嵌稳兆?，無論是異能者，普通人，還是官方高層，都選擇了把希望放在他身上。

    一直保護(hù)他到最后一刻。

    也正是因?yàn)槿绱?，他在發(fā)現(xiàn)自己重生的第一時(shí)間，就選擇把這個(gè)消息報(bào)告給官方，希望能夠讓他們提前做好準(zhǔn)備，應(yīng)對將要到來的末世。

    誰知道這一次，因?yàn)轭欀椎某霈F(xiàn)，世界竟然完全不一樣了。

    林行將心中情緒宣泄出來后，才反應(yīng)過來顧知白的關(guān)注點(diǎn)似乎是普通人，又補(bǔ)充道：

    “但是在這之前，普通人都生活在官方安全區(qū)里，幫助進(jìn)行安全區(qū)的建設(shè)或者種植之類的，換取糧食?！?/br>
    日子過得不算幸福，甚至可以說很勞累，卻也沒有被放棄。

    他的國家在盡力保護(hù)著每一個(gè)人，直到最后。

    即使已經(jīng)知道了詳細(xì)情況，可再次聽到林行描述的未來時(shí)，部長的心還是一緊。

    那是多么慘烈的未來，末世來臨前，暴雨，山洪，地震，輪番上場，已經(jīng)鬧的人心惶惶，損失慘重了。

    末世之后，大家的生活水平更是迅速倒退到幾十年前，死亡的陰影籠罩在所有人的心中。

    想到這些，部長緩緩?fù)鲁鲆豢跉狻?/br>
    “這，就是炫耀的下場，所以說啊，咱們做人還是得低調(diào)一點(diǎn)，不要覺得自己學(xué)會(huì)個(gè)什么招數(shù)就了不起了?！苯瓟[足了態(tài)度，越說越起勁。

    “沒錯(cuò)……等等?！眲⒋ǖ念^點(diǎn)著點(diǎn)著，反應(yīng)了過來：“不是，這話從你們術(shù)法系嘴里說出來，我怎么就聽起來這么別扭呢？”

    “你要不要先去群里看看，是誰先拍視頻出來炫耀的？”

    不然他也不會(huì)有樣學(xué)樣，想拍一段御劍飛……御劍低空飛行的視頻，秀給他們看。

    如果不是后面他們發(fā)現(xiàn)沒法減速和剎車之后著了急，沒心情再拍視頻，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)是四撥人在相對呵呵了。

    “那我們不是，沒出事么，說明我們還是知道輕重的?！苯亲樱麛嚯[瞞下他們一路摔跤摔過來的事實(shí)。

    術(shù)法系其他人眼觀鼻，鼻觀心，看天看地看空氣，就是不看劉川他們。

    “我怎么就這么不信呢?！眲⒋◣е鴳岩傻哪抗獯蛄恐麄?。

    都是學(xué)過招式的，他就不信術(shù)法系學(xué)的招式這么簡單。

    兩方?jīng)]有在這件事上僵持多久，不一會(huì)兒，煉丹系的同學(xué)也走了過來，看到一群人倒在門口，又是捂頭又是捂手，一副哪里都不痛快的樣子。

    “你們這是……在打群架？”他們第一反應(yīng)就是這個(gè)。

    “哈哈，原來是這么個(gè)基礎(chǔ)?！?/br>
    提議的人面無表情在群里發(fā)出這句話，將手機(jī)收起來。

    沒過幾分鐘，他再次將手機(jī)拿出來，和周圍的人一樣，將手機(jī)鏡頭固定對準(zhǔn)黑板，開啟錄制模式。

    黑板上那玩意就算是有紙筆他們都畫不出來，還是都錄下來以防萬一吧。

    三個(gè)系的同學(xué)在聽了之后，滿心里只有一個(gè)想法：

    幸好沒有主修這個(gè)！

    光是怎么把它們記下來就足夠讓他們頭疼了，如果還要他們?nèi)ギ?，不對，銘刻出來的話…?/br>
    那場面太美好，他們實(shí)在不愿想象。

    這節(jié)課上得大家頭昏腦漲，昏昏欲睡，下課鈴聲一響，老師一走，教室里頓時(shí)響起一片哀嚎。