晚漁坐在教室中間，今天沒(méi)戴口罩帽子什么的，又很認(rèn)真地打扮了自己，其他家長(zhǎng)聊天時(shí)，也不免多看他幾眼。

    過(guò)了會(huì)兒，一個(gè)穿連衣裙的女人坐到晚漁旁邊的位置上，有點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)溃骸澳茫沂鞘绲膍ama?！?/br>
    石崇是晚且舒的同桌，晚漁也常常聽(tīng)她提起，連忙說(shuō)：“石崇mama好，我是晚且舒的舅舅。”

    石崇mama夸晚且舒漂亮，像舅舅，晚漁又夸石崇活潑機(jī)靈，對(duì)女孩子很紳士。

    兩人攀談了兩句，其他人都悄悄關(guān)注著晚漁，聽(tīng)石崇mama道：“我大學(xué)的時(shí)候，就看晚漁先生的電影，也算是資深粉絲了。晚先生，方便合影簽名嗎？”

    晚漁連忙說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題。

    石崇mama連連道謝，打開(kāi)美顏相機(jī)，晚漁體貼道：“需要從我這邊拍嗎？”

    晚漁拿著家長(zhǎng)手機(jī)，換了幾個(gè)自拍姿勢(shì)，給她看照片，問(wèn)：“這樣可以嗎？”

    石崇mama感激道：“可以可以，太滿意了。謝謝晚先生?！?/br>
    晚漁又問(wèn)：“簽名在哪里？”

    石崇mama拎了一個(gè)最近很流行的菜籃子包，竟然從里面拿出兩盒影碟，顯然是有備而來(lái)。

    她察覺(jué)到幾乎半個(gè)教室的人都在看他們，不好意思道：“還想替朋友要一個(gè)，可以嗎？”

    晚漁說(shuō)：“當(dāng)然?！?/br>
    簽名時(shí)，難免想起陸觀野家的一排影碟。

    石崇mama再三道謝，后座的家長(zhǎng)也忍不住了，跟晚漁搭話，成功獲得自拍合影。

    晚漁反應(yīng)慢了半拍，回過(guò)神來(lái)，囑咐她們道：“放到網(wǎng)上的話，不要提學(xué)校哦?！?/br>
    兩位女粉表示明白。

    一位年輕的男士也走到晚漁座位旁，禮貌地表示他的妻子是晚老師的忠實(shí)粉絲，但是今天加班，沒(méi)有空參加家長(zhǎng)會(huì)。

    晚漁便從記事本里撕了一張紙，簽名。

    晚漁一副很好說(shuō)話、有求必應(yīng)的樣子，很快在家長(zhǎng)堆里混得如魚得水。他氣質(zhì)溫和內(nèi)斂，一舉一動(dòng)恰到好處，好像會(huì)發(fā)光，又好像不在小學(xué)班級(jí)里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，而是在開(kāi)粉絲見(jiàn)面會(huì)。

    陸觀野眼看著半個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)都要圍過(guò)去，情況要失控，連忙敲了敲講臺(tái)上的鈴，示意各位回到位置上坐好，家長(zhǎng)會(huì)要開(kāi)始了。

    一年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有什么學(xué)業(yè)壓力，陸觀野挑著培養(yǎng)好習(xí)慣、收益終身的主題講了講。

    前兩周，有兩個(gè)男生在值日的時(shí)候偷懶，提前走了，留女生打掃教室，被陸觀野抓住。他也以此為例，講了講要從細(xì)微處培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，日常生活中也要鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù)。

    晚漁想到，晚且舒同學(xué)連書包都不會(huì)整理，不由得羞愧地深深低下了頭，連忙在本子上寫下筆記。

    陸觀野站在講臺(tái)上，將下面的狀況看得一清二楚。

    多數(shù)家長(zhǎng)是第一次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，非常重視，坐得很端正，甚至有人在抄他的ppt。

    也有小部分家長(zhǎng)，可能已經(jīng)養(yǎng)過(guò)一個(gè)孩子，覺(jué)得這些話沒(méi)什么值得聽(tīng)的，于是自以為很隱蔽地在下面玩手機(jī)，甚至斗地主。

    陸觀野輕咳了一聲，岔開(kāi)了自己的話，道：“請(qǐng)不要偷拍?！?/br>
    前排的家長(zhǎng)順著陸觀野的目光往后看，掃過(guò)晚漁，又去猜是誰(shuí)在偷拍，素質(zhì)太差。

    晚漁尷尬地轉(zhuǎn)了一下筆，聽(tīng)到陸觀野補(bǔ)充：“也請(qǐng)不要發(fā)布到網(wǎng)上?！?/br>
    陸觀野直直盯著那個(gè)家長(zhǎng)，顯然是講給他聽(tīng)的，其他人順著他的目光，很容易看到那個(gè)偷拍的人，看他的眼神不太友好。

    那個(gè)家長(zhǎng)坐在貼著自己小孩名字的課桌后面，感覺(jué)很心虛，有必要挽回顏面，就辯解道：“刪掉了，已經(jīng)刪掉了。”

    陸觀野說(shuō)了聲謝謝配合，便繼續(xù)講ppt。

    之后，他特地表?yè)P(yáng)了班干部和小組長(zhǎng)，又提出下學(xué)期會(huì)換一批小朋友管理班級(jí)，獲得了家長(zhǎng)們的一致同意。

    最后一項(xiàng)議程，是關(guān)于冬令營(yíng)。

    學(xué)校每個(gè)假期都會(huì)組織活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)也都不一樣。

    一年級(jí)的冬令營(yíng)，是去市郊濕地公園，進(jìn)行為期三天的自然觀察。會(huì)請(qǐng)專業(yè)的大學(xué)老師帶他們看鳥、看花、看草。

    冬令營(yíng)不是強(qiáng)制參加的，很多家庭也會(huì)給小孩安排別的假期活動(dòng)，放棄學(xué)校冬令營(yíng)。

    陸觀野道：“每個(gè)班級(jí)，還需要兩位家長(zhǎng)隨行。有意向的家長(zhǎng)可以到我這里報(bào)名，我與家委會(huì)討論后，會(huì)決定最后的名額?！?/br>
    家長(zhǎng)們小聲討論起來(lái)，看起來(lái)很期待。

    陸觀野補(bǔ)充道：“這次活動(dòng)在工作日，有的家長(zhǎng)可能時(shí)間不方便，也沒(méi)關(guān)系。之后的每個(gè)假期都會(huì)有類似的活動(dòng)和機(jī)會(huì)?！?/br>
    陸老師把報(bào)名表分發(fā)下去，請(qǐng)家長(zhǎng)們回去與學(xué)生討論是否參加，又說(shuō)：“家長(zhǎng)的報(bào)名表，我放在講臺(tái)上，需要的請(qǐng)自取?！?/br>
    陸觀野又說(shuō)：“我要說(shuō)的就是這些，各位有什么問(wèn)題嗎？”

    有家長(zhǎng)舉手，問(wèn)：“我們真的沒(méi)有考試嗎？”

    現(xiàn)在小學(xué)都在快樂(lè)教育，別說(shuō)考試了，連作業(yè)都很少。

    陸觀野道：“三年級(jí)以后會(huì)有考試。低年級(jí)真的沒(méi)有考試。老師會(huì)通過(guò)課堂表現(xiàn)、問(wèn)題回答、默寫、作業(yè)來(lái)判斷小朋友的學(xué)習(xí)狀況。”

    陸觀野想了想，說(shuō)：“這個(gè)模式六年前推行，最早的一批學(xué)生已經(jīng)升入初中，據(jù)我所知在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。不必太焦慮。”