六個(gè)月？學(xué)會(huì)彈鋼琴？

    從晏玖知道的資料來(lái)看，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，要在六個(gè)月內(nèi)熟練掌握鋼琴這門技能，并不是簡(jiǎn)單的事情。

    “六個(gè)月？為什么這么急？”

    “因?yàn)橹筮€有別的東西要學(xué)。”聞則有問(wèn)必答。

    “那你的爸爸mama呢？”

    聞則：“爸爸在工作，很少回來(lái)。mama她怕吵，住在后面的小花園里。”

    他停頓一下，“要不要去看看我的mama，雖然現(xiàn)在不是我們見面的時(shí)間，但我要給她介紹新朋友，她應(yīng)該會(huì)愿意?！?/br>
    “好。”

    晏玖越聽越覺得聞則的家庭關(guān)系似乎有些不正常，五歲的小孩子見自己的mama還需要規(guī)定時(shí)間？

    聞則抱著小熊玩偶走向大門，卻在半路被攔了下來(lái)。

    阻礙來(lái)自穿著制服的管家先生，他約莫五十歲左右，鬢角有些許白發(fā)，看起來(lái)精明又干練。

    “小少爺，請(qǐng)問(wèn)您要去哪里？”管家問(wèn)道。

    “我可以去看看mama嗎？”

    他白皙可愛的小臉上，沒有太多表情，眼睛中卻似乎含著些許期待。

    聞則生得過(guò)于好看，屬于走在馬路上都會(huì)被星探問(wèn)要不要做童模的好看。人類對(duì)于好看的幼崽總是會(huì)多幾分耐心。

    站在他面前的管家，表情微微柔和下來(lái)：“抱歉，少爺，夫人今天身體不太好，先生交代過(guò)要讓夫人好好休息，不能讓別人去打擾他?！?/br>
    “好吧?！?/br>
    聞則低下頭，似乎有些失落。

    管家繼續(xù)說(shuō)道：“小少爺，一分鐘前，您的父親電話詢問(wèn)，您為什么沒有在五分鐘前去上鋼琴課，而是抱著熊玩偶在閑逛?！?/br>
    “啊?！甭剟t默默抱緊了小熊，“我忘了?！?/br>
    管家盯著他懷里的小熊，“您怎么把小熊玩偶帶出來(lái)了？”

    “因?yàn)檫@是我新交的朋友?！?/br>
    管家沉默片刻，微笑道：“好的，小少爺，請(qǐng)您先去上鋼琴課吧?！?/br>
    聞則乖乖點(diǎn)頭，向著琴房的方向走了過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)走廊時(shí)，低頭小聲說(shuō)：“小玖，對(duì)不起，我要先去上鋼琴課了，下次等我和mama見面的時(shí)候，再介紹給你吧?！?/br>
    他的聲音不小，但在身后的管家看來(lái)，八成是小孩子的幻想朋友游戲罷了。

    晏玖沒有制止聞則，又聽他說(shuō)了下去。

    “小玖，你喜歡聽什么曲子，我待會(huì)彈給你聽好不好？”

    晏玖對(duì)這個(gè)世界的藝術(shù)沒有研究，也沒有興趣，“我只是熊玩偶，不懂音樂(lè)?！?/br>
    聞則用力抱緊了小熊，深信不疑：“唔，好吧，那你能一直陪著我嗎？一直一直，直到永遠(yuǎn)?！?/br>
    小孩子總是能輕而易舉地說(shuō)出永遠(yuǎn)，其實(shí)并不知道永遠(yuǎn)有多長(zhǎng)。

    晏玖當(dāng)然不能一直陪著聞則，聞則只是他的客戶，他們之間僅僅是交易關(guān)系。且不說(shuō)二十幾年后他要借末日帶來(lái)的能量紊亂打開位面門離開此處，就是在不久之后，晏玖也準(zhǔn)備掛機(jī)。

    如果確認(rèn)聞則周圍沒有變數(shù)，生命安全有保障，晏玖就沒有必要待在玩具熊里面，而是可以回到聞則的意識(shí)之中睡大覺。

    他一點(diǎn)也不想當(dāng)什么“熊熊”，會(huì)讓人想起那個(gè)不吉利的噩夢(mèng)。x-001，所有交易員乃至整個(gè)交易平臺(tái)最害怕的存在。

    “好嗎？小玖？”聞則是個(gè)執(zhí)著的小孩，再次要求承諾。

    “可是，世界上還有很多其他的小朋友需要小熊仙人的守護(hù)?！标叹琳f(shuō)，“等你不需要我了，我就離開了?！?/br>
    被熊寶寶拒絕，聞則并沒有太沮喪，他滿足地笑了。他不在乎熊寶寶給他的回應(yīng)是什么，有回應(yīng)他就很滿足了。

    他不需要的時(shí)候，小玖才會(huì)離開呢，他會(huì)一直需要小玖的。

    聞則不明白這是為什么，第一次聽到自小熊玩偶傳出的聲音時(shí)，他想抱緊這個(gè)小熊玩偶，永遠(yuǎn)不要放下。

    明明這個(gè)做工精致價(jià)格昂貴的小熊玩偶送過(guò)來(lái)時(shí)，聞則對(duì)它毫無(wú)興趣，珍惜地?cái)[在床頭，也只是因?yàn)槠渌∨笥讯己芟矚g。

    小朋友們都喜歡的東西，那他應(yīng)該也要喜歡。

    但現(xiàn)在不一樣了，這不是什么小熊玩偶，而是他的小玖。

    聞則舉起小熊，又在臉側(cè)輕輕蹭了蹭。他好像能理解其他小朋友為什么那么喜歡這個(gè)小熊玩偶了。

    不過(guò)，他的小熊是獨(dú)一無(wú)二的，屬于他的,誰(shuí)也不能帶走。

    他抱著小熊，步伐輕快，停在琴房門口，輕聲說(shuō)：“我馬上就要上課了，等我上完課，再帶你去探險(xiǎn)吧？”

    “好?！?/br>
    聞則得到小熊的保證，心滿意足地推開了琴房的門。

    “李老師，你好?！?/br>
    坐在鋼琴旁的年輕女性起身，點(diǎn)頭，臉上掛著點(diǎn)笑意：“你好，聞則同學(xué)，可以彈奏一下前天學(xué)習(xí)的曲子嗎？”

    “嗯?！?/br>
    聞則走過(guò)去，把小熊玩偶小心翼翼地?cái)[在了鋼琴椅上，安排好小熊玩偶后，他才坐上去。

    “咦？你今天怎么帶玩具來(lái)上課？”李老師問(wèn)。

    “這不是玩具，他是我的朋友。”聞則答。

    倒是難得見到聞則有這么小孩子的表現(xiàn)，李老師這么想著，走上前去，翻到了今天的內(nèi)容。

    這首鋼琴曲對(duì)于五歲的孩子來(lái)說(shuō)很難，尤其是上節(jié)課聞則才第一次接觸，讓他立刻流暢地彈奏出來(lái)幾乎是不可能的事情。

    可聞則流暢地彈了出來(lái)，仿佛練習(xí)了成百上千次那般熟練。聽著聽著，李老師的眉頭卻又皺了起來(lái)。