403宿舍的四個(gè)人都在宿舍里面呆著，聽(tīng)到陽(yáng)曉發(fā)傳來(lái)的社團(tuán)準(zhǔn)備開(kāi)始招人的消息，大家都知道陽(yáng)曉發(fā)想和楊光幾個(gè)一起去籃球社，可是楊光嚴(yán)冬幾個(gè)感興趣的卻是足球，雖然可以選擇兩個(gè)社團(tuán)，但是學(xué)校規(guī)定同一性質(zhì)的是不能同時(shí)選的，所以楊光幾個(gè)早就決定踢足球而舍籃球。

    陽(yáng)曉發(fā)知道了他們的選擇倒沒(méi)有怎么失落，只是覺(jué)得有點(diǎn)可惜而已。

    楊光也趁此機(jī)會(huì)告訴大家他找了一個(gè)在學(xué)校的兼職，是在校游泳池作管理員，可能這幾天就要去走馬上任了，說(shuō)不定到時(shí)候還能讓他們?nèi)ッ赓M(fèi)游泳，幾個(gè)人聽(tīng)有免費(fèi)的事情馬上歡呼雀躍，破天荒的沒(méi)有對(duì)他為什么要去兼職刨根問(wèn)底。

    下午，終于等到了黎采穎教的心理學(xué)課，很多選上的男生早早就來(lái)到了準(zhǔn)備上課的大型階梯教室。平時(shí)上課也是早來(lái)，不過(guò)是搶占后排的位置，這次大家卻一反常態(tài)的都爭(zhēng)著坐前面幾排，好近距離目睹這個(gè)一來(lái)這個(gè)學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)的南安第一美女老師。

    楊光和宿舍的三個(gè)人到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)坐得差不多了，就后面還有兩排位置，剛想湊合著找個(gè)地方，就看到林嘉在第四排站了起來(lái)向楊光一行招手，喊道：“啊光，這里還有位置，你們過(guò)來(lái)啊。”

    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的同桌相處，雖然有丁強(qiáng)的百般阻撓，但是畢竟是相鄰而坐的同桌，何況楊光還是那么容易相處的人，那么多節(jié)課下來(lái)，慢慢的也就熟悉了起來(lái)，現(xiàn)在林嘉也跟著嚴(yán)冬等人喊他“啊光”了。

    楊光幾個(gè)看到有前面的位置坐，都高興的走了過(guò)去，哪管在林嘉旁邊狠狠瞪眼的丁強(qiáng)。

    看著坐得滿滿一教室的學(xué)生，楊光發(fā)現(xiàn)女生其實(shí)也不少，看來(lái)采穎姐比較注意男女比例的問(wèn)題。

    上課鈴聲剛剛響起，黎采穎就踩著鈴聲進(jìn)了教室，這個(gè)幾百號(hào)人的大教室頓時(shí)由菜市場(chǎng)變成了正在考試的考場(chǎng)，連一根針掉地的聲音都清晰可聞。

    黎采穎今天穿的仍然是一套職業(yè)套裙，只是這套楊光從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，時(shí)尚的白領(lǐng)裝束散發(fā)出一種知性的氣質(zhì)，黑色透明的絲襪在窄裙下輕輕包裹著那對(duì)修長(zhǎng)而美好的小腿，加上一對(duì)黑色高跟鞋，端莊典雅之中還透露出一絲隱隱的性感誘惑。

    這樣的黎采穎怎會(huì)不讓全場(chǎng)的人都屏住了呼吸？黎采穎環(huán)顧全場(chǎng)，一眼就在幾百號(hào)人中找到了楊光，看到他的傻樣忍不住嘴角一翹，微微笑了一笑，這下好了，整個(gè)教室的男生都以為這個(gè)微笑的對(duì)象是自己，無(wú)不像丟了魂一般，變成了石膏！

    黎采穎拍了拍手，這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)成為她開(kāi)始上課的習(xí)慣，因?yàn)槊看味家@樣把學(xué)生的魂魄給找回來(lái)。然后她簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，并說(shuō)了一些上她課的一個(gè)注意事項(xiàng)。

    接著黎采穎就用她天籟一樣的聲音講述了心理學(xué)的來(lái)源以及什么是心理學(xué)等基本常識(shí)。

    這是楊光第一次看到黎采穎教書(shū)，以前最多就是看她在班會(huì)上講一些注意事項(xiàng)而已，而且她和班里的同學(xué)關(guān)系都是很好，大家也都十分支持她的工作，加上平時(shí)和楊光相處，楊光差點(diǎn)就不把她當(dāng)老師看了。

    這次看到她在講臺(tái)上面對(duì)幾百號(hào)人的學(xué)生，用她那天籟般的聲音緩緩講述什么是心理學(xué)，如何學(xué)好心理學(xué)，終于認(rèn)識(shí)到他的采穎姐可不是南安大學(xué)的一個(gè)花瓶，而是貨真價(jià)實(shí)的老師。

    黎采穎講述了一些常識(shí)后，又針對(duì)此回答了學(xué)生提出的幾個(gè)問(wèn)題，然后笑著說(shuō)道：“以后的心理學(xué)課程，可不能都是我來(lái)講，只有大家一起參與進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)，才能真正的提高，好了，現(xiàn)在我們就來(lái)進(jìn)行第一次的心理學(xué)互動(dòng)。”

    頓了頓，掃了大家一眼后又道：“我準(zhǔn)備了一個(gè)小小的心里測(cè)試，我們找一個(gè)同學(xué)來(lái)和我進(jìn)行配合，然后我再來(lái)講解，好了，哪位同學(xué)愿意和我配合一下？”

    大多數(shù)的學(xué)生都雀躍的把手舉得老高，忽然一個(gè)女生的聲音喊道：“楊光！”

    大家聽(tīng)到這個(gè)叫聲，忽然都安靜了下來(lái)，原來(lái)?xiàng)罟庖瞾?lái)上黎老師的課??？很多人心里這樣想著。認(rèn)識(shí)楊光的人不由都看了過(guò)去，不認(rèn)識(shí)的則在東張西望，看到大家目光的焦點(diǎn)，也把眼光望往那個(gè)方向，尋找那個(gè)焦點(diǎn)人物。

    因?yàn)榇蠹叶加新?tīng)過(guò)對(duì)男人從不假辭色的黎老師和大一一個(gè)叫楊光的男生走得比較近，雖然還沒(méi)有什么難聽(tīng)的傳聞傳出來(lái)，但是這樣程度的也夠那些八卦的學(xué)生茶余飯后講個(gè)夠本的了。

    此時(shí)有人把當(dāng)事人喊了出來(lái)配合黎老師，教室的氣氛頓時(shí)有些尷尬起來(lái)。

    黎采穎卻好像沒(méi)有聽(tīng)到一般，臉上神色一點(diǎn)不變，十分自然的把目光看向楊光的方向，笑著問(wèn)道：“楊光，怎么樣？有人推你出來(lái)?！?/br>
    楊光站了起來(lái)笑道：“那我就來(lái)個(gè)拋磚引玉吧?！?/br>
    黎采穎微笑道：“好，那么我們開(kāi)始吧，大家都要聽(tīng)仔細(xì)了，等一下楊光測(cè)試完以后大家也自己測(cè)試一下?！?/br>
    “有四個(gè)女人分別叫p、m、l、f，同時(shí)愛(ài)著一個(gè)叫w的男人，但是w只愛(ài)f一個(gè)人，w想去f家，但是必須經(jīng)過(guò)m或p的家.

    w去了m家，m說(shuō)：“我得不到的東西，別人也別想得到。”

    又去了p家，p說(shuō)：“你想從我家經(jīng)過(guò)，也可以，但是你要在這里陪我住一個(gè)晚上，否則，你永遠(yuǎn)也過(guò)不去，你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到f?！睕](méi)辦法，w只好答應(yīng)。

    第二天早上，w通過(guò)了p家，但是經(jīng)過(guò)一夜的事，他覺(jué)得自己已經(jīng)配不上f了，于是他就去了l家，告訴l昨晚的事情，問(wèn)l是否可以接受自己，l說(shuō)：“愛(ài)情是純潔的，雖然我愛(ài)你，但是你已經(jīng)做過(guò)那樣的事，我不能接受你了。”

    沒(méi)辦法，w最后到了f家，告訴她發(fā)生的事情，問(wèn)她是否能原諒自己。f說(shuō)：“雖然你做了那樣的事，但是你是為了見(jiàn)到我才迫不得已做的，我原諒你，依然愛(ài)你?！彼麄兘Y(jié)婚了。好了，大家聽(tīng)清楚了嗎？”

    楊光點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是還是有一部分同學(xué)說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)清楚，黎采穎為此又復(fù)述了一遍，待大家都清楚了，才把問(wèn)題問(wèn)出來(lái)：

    問(wèn)題是：這五個(gè)人你最喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)按喜歡的順序依次排列。

    楊光想了兩秒就做出了選擇，他的選擇是這樣的：f-l-p-m-w

    黎采穎笑吟吟的讓大家自己也在紙上寫(xiě)下自己的答案，然后才把測(cè)試的結(jié)果公布出來(lái)：這五個(gè)人分別象征工作、家庭、愛(ài)情、金錢(qián)和性愛(ài)。w——工作f——家庭l——愛(ài)情m——金錢(qián)p——性愛(ài)。

    大家聽(tīng)了這個(gè)結(jié)果，首先就對(duì)照起了公布出來(lái)的楊光，楊光選擇的結(jié)果是家庭－愛(ài)情－性愛(ài)－金錢(qián)－工作。接著就嘻嘻哈哈的對(duì)照起了自己的選擇，看完自己的就看開(kāi)始問(wèn)附近坐的自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)，場(chǎng)面開(kāi)始非常的熱烈。

    嚴(yán)冬幾個(gè)也是鬧得不可開(kāi)交，楊光發(fā)現(xiàn)坐自己旁邊的林嘉答案是：工作－家庭－金錢(qián)－性愛(ài)－愛(ài)情。心想難怪那么精明強(qiáng)干，連丁強(qiáng)這樣的人都利用，以后看來(lái)一定是一個(gè)超級(jí)女強(qiáng)人了。

    黎采穎見(jiàn)已經(jīng)成功調(diào)動(dòng)起了大家的興趣，遂讓大家安靜下來(lái)，道：“這個(gè)是歐洲的一些專家門(mén)編出來(lái)的一個(gè)比較權(quán)威的心理測(cè)試題，但我要告訴大家的是，就是那些專家門(mén)弄出來(lái)的，這個(gè)題目所測(cè)試的結(jié)果正確率也只有60％。我剛才也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)喊靈，有的卻嚷一點(diǎn)都不準(zhǔn)。那是因?yàn)檫@個(gè)世界上每一個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，心理測(cè)試卻只能針對(duì)這么多個(gè)體的共性進(jìn)行解答，所以才會(huì)出現(xiàn)有的靈有的不靈的情況。但是如果連那些專家弄出來(lái)的心理測(cè)試題都不能準(zhǔn)確的測(cè)試出自己的心理，那么要怎么樣才能準(zhǔn)確把握自己的心理狀態(tài)或者周?chē)娜说男睦頎顟B(tài)呢，那就是我們心理學(xué)課程將要為你們解決的問(wèn)題?！?/br>
    黎采穎利用一個(gè)小小的心理測(cè)試，把大家的興趣完全都調(diào)動(dòng)起來(lái)，并引出了心理學(xué)的重要性和必要性，此后來(lái)她這里上課的學(xué)生不再是單單為了看這個(gè)第一美女老師，對(duì)心理學(xué)的博大精深也真正開(kāi)始產(chǎn)生了興趣。

    而且黎采穎老師也沒(méi)有讓為了她而來(lái)的學(xué)生失望，不僅比傳聞的更是端莊秀美，而且也體現(xiàn)了一個(gè)南安精英教師的高素質(zhì)。

    兩節(jié)課下來(lái)，大家對(duì)心理學(xué)都有了個(gè)基本的了解。

    楊光那兒幾個(gè)人和大家一樣也是在那里興奮的聊著兩節(jié)課的內(nèi)容，有時(shí)還互相測(cè)試詢問(wèn)，楊光自然又成了中心，不僅嚴(yán)冬幾個(gè)一堆問(wèn)題過(guò)來(lái)，坐他旁邊的林嘉也是兩節(jié)課都在和他探討心理學(xué)的奧秘。

    看著林嘉和楊光談笑風(fēng)生，丁強(qiáng)妒火再也控制不住，拉起林嘉的手就要把她拖走，心想雖然沒(méi)有拉過(guò)她的手，但是憑自己和她的關(guān)系應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題！

    沒(méi)有想到林嘉剛剛還笑吟吟的臉馬上布上了寒霜，用力摔開(kāi)他的手，冷冷對(duì)他道：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你可以拉我的手了！？”