楊光班里的人面面相覷，說(shuō)不出話來(lái)，嚴(yán)冬幾個(gè)卻是愣了片刻，然后就大笑起來(lái)，還有比這個(gè)小子更會(huì)找臺(tái)階下的人嗎？自己輸了竟然能說(shuō)成是為了勉力對(duì)手而讓對(duì)方贏的樣子，不愧是天下第一找臺(tái)階下的高手！

    反正贏了，大家開(kāi)始?xì)g呼，擁著楊光和教官嬉鬧起來(lái)，嘈雜一片。

    劉火平當(dāng)然能看出羅偉輸?shù)氖且凰浚碘庾约阂灿锌醋哐鄣臅r(shí)候，沒(méi)有想到這個(gè)看上去人畜無(wú)害的大男孩實(shí)力竟然厲害至此，看來(lái)自己也未必是他對(duì)手！

    從班里人群掙扎出來(lái)，劉火平走到楊光身邊，先拍了拍他肩膀道：“小伙子行，深藏不露啊!”然后一臉凝重道：“但是你剛才打敗的那個(gè)是羅司令的公子羅偉，以后怕他會(huì)找你麻煩，以后你要注意一點(diǎn)！”

    楊光感覺(jué)到教官是真的擔(dān)心他，給他一個(gè)燦爛的笑臉，“放心吧，我知道的。”

    劉火平清晰感覺(jué)到楊光對(duì)他關(guān)心的感謝，并從中感到了強(qiáng)大的信心，和羅偉那種辦出來(lái)的樣子相去何止千里，遂再次拍拍他的肩膀點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    由于楊光今天的表現(xiàn)得到了更多人的信任，所以昨晚沒(méi)有要楊光針過(guò)的許多女生今晚也要求要針一針，楊光自然是義不容辭。這樣，除了秦可和幾個(gè)死硬派，班里的其他人都一身輕松的過(guò)了訓(xùn)練搏擊的三天。

    訓(xùn)練完自由搏擊的當(dāng)天是中原流傳下來(lái)的八月十五，月亮十分耀眼的晚上，教官?zèng)Q定帶上全班同學(xué)到學(xué)校水境湖邊的草地上舉行一個(gè)小型的晚會(huì)。

    夜晚的水鏡湖在銀色的月光下微波蕩漾，波光鱗鱗，猶如一塊被打碎了的水銀，在漆黑的夜晚中有一種詭異的美麗。

    楊光班的人來(lái)到湖邊草地一邊圍了個(gè)圈坐下，一邊欣賞這難得一件的水銀裝飾品。劉教官的計(jì)劃是這樣的，前面部分由大家一起來(lái)玩游戲，吃東西，后面部分則由班里的同學(xué)自己出節(jié)目表演。

    大家圍成了一圈當(dāng)然是玩?zhèn)鬟f東西的游戲了，劉教官叫大家首先對(duì)傳遞過(guò)去的一個(gè)卡通書(shū)包做一個(gè)動(dòng)作，等大家都傳完了，然后要大家把剛才對(duì)書(shū)包做的動(dòng)作再對(duì)坐在你右邊的人做一遍。

    這下問(wèn)題來(lái)……

    坐在黃丹丹左右的兩個(gè)同學(xué)同時(shí)站了起來(lái)向教官要求換位置，說(shuō)因?yàn)榕聜魅舅樕系寞?。她們兩個(gè)坐下來(lái)發(fā)現(xiàn)是黃丹丹在身邊的時(shí)候就已經(jīng)故意坐的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在竟然要玩這樣的游戲，剛才她們還做了一個(gè)擁抱書(shū)包的動(dòng)作呢！所以現(xiàn)在忍不住站了起來(lái)。

    黃丹丹一臉淡然，沒(méi)有因?yàn)檫@樣的情況而在情緒上有任何波動(dòng)，平時(shí)她也是由于這個(gè)問(wèn)題基本沒(méi)有什么朋友，就是蕭靜肯和她玩和她一起坐，但是畢竟不是一個(gè)宿舍的，沒(méi)有那么親，也不可能什么時(shí)候都陪她，所以她一般都是自己一個(gè)人，今天這樣的情況她可能也是經(jīng)常遇到吧，所以也沒(méi)有什么過(guò)激的反應(yīng)。

    可教官就犯難了，她們兩個(gè)怕，難道別人不怕么？都沒(méi)有人愿意去坐黃丹丹旁邊難道要她退出不成？

    就在教官舉棋不定不知道該怎么辦的時(shí)候黃丹丹對(duì)教官淡淡笑道：“我身子有點(diǎn)不舒服，我還是先回宿舍休息一下吧?！彼黠@看出了教官的為難。

    教官想了想，認(rèn)為現(xiàn)在也只有這樣了，剛想順著臺(tái)階下，楊光，嚴(yán)冬，韋良，肖懷成和蕭靜突然不約而同站起來(lái)道：“教官我坐她的旁邊?！标?yáng)曉發(fā)本也想起來(lái)，結(jié)果被秦可用力瞪了一眼就不敢動(dòng)了。

    大家都知道她說(shuō)身子不舒服只是個(gè)托詞而已，人好好的哪來(lái)什么不舒服！幾個(gè)站起來(lái)的人互相看了看，然后相視一笑，都向黃丹丹位置走過(guò)去，蕭靜在她右邊然后是肖懷成。左邊緊貼她坐下的是嚴(yán)冬，然后是楊光和韋良。

    蕭靜和嚴(yán)冬都拉著她叫她一起玩，黃丹丹依然的淡然，但是如果注意的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)她低著頭的眼睛里已經(jīng)泛起了陣陣波紋。

    重新坐好，大家都由于這個(gè)事件有點(diǎn)尷尬導(dǎo)致些許冷場(chǎng)，韋良立刻站出來(lái)提議玩一個(gè)好玩的游戲，就是選搭檔接龍，男女來(lái)搭檔，然后分成幾個(gè)小組，如果男的輸了接不出來(lái)，女的就要受懲罰，這主要是體現(xiàn)你挑搭檔的本事，看你的眼光準(zhǔn)不準(zhǔn)。

    大家立刻響應(yīng)，先自主挑選搭檔，如果挑不到就要抽簽決定，嚴(yán)冬不等韋良說(shuō)完就邀請(qǐng)黃丹丹和他一起玩，黃丹丹用她那雙睿智的眼睛看了一眼嚴(yán)冬，本想不玩，但看到他誠(chéng)懇的眼神心一軟就答應(yīng)了。

    由于楊光宿舍人緣都比較好，所以嚴(yán)冬和黃丹丹也不是十分陌生沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話那種，加上現(xiàn)在一玩開(kāi)了以后，更是開(kāi)始無(wú)話不談，很快熟悉起來(lái)。嚴(yán)冬自然不是因?yàn)橥椴艁?lái)和她套近乎，楊光等幾個(gè)也不是，都是真的拿她當(dāng)朋友才站出來(lái)的，而嚴(yán)冬和她相談下來(lái)對(duì)她的胸襟談吐更是十分佩服。

    楊光幾個(gè)看他們兩個(gè)時(shí)常在那里談笑風(fēng)生都覺(jué)欣慰，他們可看不了那么好的女孩子被欺負(fù)，還是被自己班的同學(xué)！

    玩完游戲，進(jìn)入表演時(shí)間，其實(shí)大家也沒(méi)有幾個(gè)好意思出來(lái)表演節(jié)目的，都是推來(lái)推去，實(shí)在推不了就來(lái)幾句清唱或者詩(shī)歌朗誦，沒(méi)有什么看頭，就是秦可在千呼萬(wàn)喚下才磨磨蹭蹭猶抱琵琶半遮面的出來(lái)表演的爵士舞成為晚上唯一的亮點(diǎn)———其實(shí)亮的就是她那條露出來(lái)明晃晃的大腿！

    見(jiàn)沒(méi)有人出來(lái)了教官只好自己上場(chǎng)，拿來(lái)他自己心愛(ài)的吉它，談了一曲《明月》，十分符合現(xiàn)在的情景，大家給予了十分熱烈的掌聲。

    楊光看到吉它，想到好久沒(méi)有彈了，不禁手癢，向教官要了過(guò)來(lái)，試了幾個(gè)音就感覺(jué)有點(diǎn)收不住手，叫來(lái)同宿舍三人，要求合唱一曲《青春》，作為今晚的最后一個(gè)節(jié)目。

    《青春》是一首當(dāng)時(shí)十分流行的校園網(wǎng)絡(luò)歌曲，節(jié)奏由慢到快，唱的時(shí)候卻基本保持一種似緩實(shí)快的速度，但是收尾的時(shí)候?qū)τ诎樽嗟募笫指?，不僅音調(diào)是十分高，速度更是快得――要命！

    楊光四人的配合真不是蓋的，相處了沒(méi)有多少天，就好像是多年的老友一樣，一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作均配合得天衣無(wú)縫！

    楊光幾個(gè)慢節(jié)奏的單音進(jìn)入過(guò)門(mén)，開(kāi)始慢慢加快，吉它的聲音由他魔幻一般的纖長(zhǎng)手指下跳出，直接敲入聽(tīng)眾的心房，忽然音樂(lè)一頓，過(guò)門(mén)結(jié)束，四人都準(zhǔn)確的抓住了那稍縱即逝的瞬間，同時(shí)張口唱出歌曲的第一個(gè)字……

    青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛學(xué)飛讓我心醉卻不堪疲憊

    輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲

    糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲

    帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，沒(méi)有誰(shuí)暗示年少的我那想家的苦澀滋味

    每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，每一顆透明的露珠洗去我沉澱的傷悲

    在那遙遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開(kāi)的她，洋溢著眩目的光華像一個(gè)美麗童話

    允許我為你高歌吧以后夜夜我不能入睡，允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛

    夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛下，夢(mèng)里的日子很多我卻開(kāi)始想要回家

    在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，等待著終于有一天它們?cè)谑篱g傳說(shuō)

    高低不同的四個(gè)男聲伴著好聽(tīng)的吉它聲音流轉(zhuǎn)于水境湖畔，頓時(shí)許多也在水境湖畔賞月嬉鬧的班級(jí)忽然安靜了下來(lái)，被這個(gè)忽然冒出來(lái)的組合歌聲所吸引。

    聲音一會(huì)高亢，一會(huì)低沉，一會(huì)用假音，一會(huì)兒又縹緲得似有若無(wú)。楊光四人進(jìn)行著毫無(wú)瑕疵的配合，互相看著，受到歌聲感染，邊唱邊站了起來(lái)……

    隨著進(jìn)入尾聲，節(jié)奏越來(lái)越快，只見(jiàn)楊光的左手手指在琴弦上開(kāi)始飛速移動(dòng)，纖長(zhǎng)的手指就好像是天生用來(lái)彈奏吉它似的，靈活的交互按在各個(gè)節(jié)點(diǎn)上。

    高潮完后剩下一個(gè)吉它獨(dú)奏收尾，此時(shí)的節(jié)奏只能用高速來(lái)形容，大家只見(jiàn)到在吉它弦上手指的虛影，上下舞動(dòng)，但楊光整個(gè)人卻仍然顯得那么從容不迫輕松自如，就好像彈吉它的手不是他的一樣，給人一種十分矛盾的感覺(jué)！

    忽然間吉它聲一個(gè)急剎車，忽然變成慢速的單音，伴隨楊光一個(gè)人的低吟：

    “愛(ài)的姓名是－－玩

    愛(ài)的速度是－－快

    愛(ài)的未來(lái)是－－猜

    愛(ài)的背后是－－傷害”

    語(yǔ)音低而語(yǔ)速緩，卻讓在場(chǎng)每一個(gè)人聽(tīng)得一清二楚，十分有感染力。

    最后吉它聲在一個(gè)十分高亢的單音中結(jié)束，整個(gè)水境湖畔頓時(shí)掩埋在一片噼里啪啦的掌聲之中………

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