他的目光落在了前面的單杠處，一個(gè)小女孩正伸出雙臂吊在上面做引體向上。

    “這臂力驚人啊?！毕獞c不由得點(diǎn)評(píng)道。

    聽(tīng)到這聲音，女孩向這邊掃了一眼，打了個(gè)招呼，而后繼續(xù)引體向上的動(dòng)作。

    賀嶠站在了旁邊，他伸出手，向上跳了幾次，可惜還是沒(méi)有夠到。他略顯尷尬地抿了抿唇，站在一邊沒(méi)再說(shuō)話，與女孩的對(duì)比讓他覺(jué)得自己有些丟臉。

    女孩笑了起來(lái)，她松手，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)跳了下來(lái)，而后面向溪慶笑了起來(lái)：“還記得我吧小年輕，我是沈秀容?！?/br>
    “我記得！”溪慶有些驚訝，是在州立書(shū)館副本遇到的那位畫(huà)家老太太，沒(méi)想到她年輕的時(shí)候如此有力，“你也太厲害了?！?/br>
    溪慶指了指斜上方的單杠，有了賀嶠夠不到的前車之鑒，他不打算輕易嘗試單杠了。

    “我也很意外，年輕的時(shí)候我更多躲在畫(huà)室里完成習(xí)作，并且經(jīng)常生病。只是進(jìn)入這里后我能感覺(jué)到渾身充滿力量，也算是完成了我兒時(shí)希望在大自然里暢快奔跑的夢(mèng)想吧?！鄙蛐闳蓦m然是孩童摸樣，言語(yǔ)間依然透著和藹穩(wěn)重。

    “夢(mèng)想……”溪慶神情間透著迷茫，他不太明白了，兒童監(jiān)獄莫不是給他們配置了不同的場(chǎng)景，為什么自己這邊是挨訓(xùn)挨打，沈秀容女士那邊就是恢復(fù)力量。

    “我有相反的感覺(jué)?！辟R嶠在一旁插話進(jìn)來(lái)，“我是覺(jué)得自己渾身的力量都減弱了，我沒(méi)法保證最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)水平。”

    “你不是在為自己著補(bǔ)吧？”溪慶勾住了賀嶠的肩膀，戲謔道。

    “沒(méi)有，是真的，心慌氣短?！辟R嶠半真半假地伸出手，壓在自己的胸口，半闔著眼盯著溪慶。

    “裝吧你就?！毕獞c不輕不重錘在了他捂著胸口的那只手上，嘆了口氣。

    沈秀容看著他們笑了起來(lái)，是清亮的聲音，她似乎真的恢復(fù)了年輕的狀態(tài)。

    “走吧，放風(fēng)。”賀嶠拽了下溪慶的衣領(lǐng)，拉著他離開(kāi)了這個(gè)位置。

    他們繼續(xù)向前走，沒(méi)有目標(biāo)。溪慶思考著可能出現(xiàn)的藏有線索的位置，一塊突兀的磚頭，一攤堆在角落的葉片，這些都是溪慶所考察的重點(diǎn)。

    一無(wú)所獲。

    “線索可能不止是某種切實(shí)存在的物品?！辟R嶠打斷了他們的進(jìn)程，他站在一棵大樹(shù)的下方，盯著遠(yuǎn)處玩耍的孩童。

    “還可能是？”溪慶內(nèi)心混亂，一時(shí)無(wú)法集中注意力。

    “可能是人，”賀嶠干脆地指著那個(gè)正在扮演老鷹的小男孩，“這些都是npc，他們的設(shè)置不可能沒(méi)有用，和他們交談或許能獲得最直接的線索?！?/br>
    “他們會(huì)給我們回應(yīng)嗎？”溪慶輕聲說(shuō)著，他潛意識(shí)里認(rèn)為這些孩子存在一定的危險(xiǎn)，盡量減少接觸。

    “我去吧，你在這里歇一歇，我們剛回城堡沒(méi)多久，你應(yīng)該很累吧。”賀嶠寬慰著，捏了捏他的肩膀，而后起身離開(kāi)。

    “我去吧，你不是身體不太舒服？”溪慶將他拽了回來(lái)，按在樹(shù)下的椅子上。

    他雙手插兜，擺出略微友善的狀態(tài)走向了那群正在玩老鷹抓小雞的孩子們。

    “嗨，我可以一起嗎？”溪慶揚(yáng)起最明媚的笑容，天真無(wú)邪地看著領(lǐng)頭的雞mama問(wèn)道。

    小朋友們都停下了動(dòng)作，盯著溪慶看，他們似乎愣在了原地，都維持著茫然的表情。

    “嗨？”溪慶心里一緊，揮了揮手，沖他們打招呼，“你們還好嗎？”

    沒(méi)有回應(yīng)，溪慶頓覺(jué)不安，他向后退了一步，卻落入一個(gè)懷抱。

    “小朋友，怎么了？”是那個(gè)女聲，將雷恩帶走的那個(gè)女人的聲音。

    她身上有一種令人安心的氣味，扶著溪慶的肩膀微微用力。女人松開(kāi)了溪慶的肩膀，繞過(guò)他來(lái)到了呆在原地的孩子面前，伸手輕輕撫過(guò)他們的肩膀。

    在她手掌抽離的時(shí)候，那群孩子立刻恢復(fù)了充滿生氣的面龐，他們笑著喊那個(gè)女人一起玩。

    溪慶站在一旁，他仿佛置身畫(huà)面之外，與他們的交流隔了一層屏障。

    “帶著那個(gè)小朋友一起玩好不好？老師還有事情要處理?！迸说穆曇艚鯗厝幔蛯?duì)待雷恩的態(tài)度明顯不同。

    那群小朋友仿佛才注意到溪慶一般，紛紛轉(zhuǎn)臉沖他笑了起來(lái)，伸展著手臂要他加入進(jìn)來(lái)。

    雖然滿腹疑惑，溪慶還急匆匆加入了這群小孩。這位女老師對(duì)待不同的孩子似乎態(tài)度有些不同。

    “老師……”溪慶拽著最近的一個(gè)孩子的手，他看著女人，想要問(wèn)更多的問(wèn)題。

    女人似乎看到了什么東西，立刻收起了笑意，急匆匆向遠(yuǎn)處走去。

    離開(kāi)之前，只有半句話落在溪慶的耳邊：“室內(nèi)有監(jiān)視……”

    第218章 監(jiān)獄外放風(fēng)結(jié)束

    雖然后半句話沒(méi)有聽(tīng)清,但溪慶大致明白了她的意思，兒童監(jiān)獄在受一些人的監(jiān)視，室外似乎安全一些,室內(nèi)則是完全的受控。

    這也許可以解釋女老師前后截然不同的態(tài)度問(wèn)題。

    “喲,玩什么呢？”是一個(gè)輕慢的聲音。

    溪慶一抬眼,就看到大梁那張恐怖的臉,他的衣服上又添了幾分新鮮的血跡。

    小孩子們立刻停了下來(lái)，站在原地,胸口起伏著，木然望著大梁，依舊一言不發(fā)。

    “是你？”大梁瞇了瞇眼睛，看著溪慶彎了彎眼角，一抬手按在他的腦袋上拍了拍,那力氣很大，幾乎將溪慶整個(gè)人按到水泥地里面。