“官家，許漢青舉辦的什么聯(lián)歡晚會，參加者魚龍混雜，還是不要去的好，宮里不是請了戲班子了嗎？”楊太后皺著眉頭勸道。

    “母后，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，除夕之夜，更該與民同樂嗎！”小皇帝還是個孩子，自從得到這個消息后，心里便象貓抓似的，急得難受。

    “再說，咱們剛到泉州，怎么也該給許漢青些面子??！聽說朝廷里的官員們進(jìn)行串聯(lián)，說許漢青不分尊卑，請了一些商人與家眷，有辱他們的身份，都決定進(jìn)行抵制?！毙』实劢又f道：“朕去了，好歹不至于讓許漢青對朝廷太心生隔閡，我都答應(yīng)許漢青了，現(xiàn)在再說不去，怎么也說不過去吧！”

    “那，那去了可要千萬注意，不可墮了皇家的體面?！睏钐竺銖?qiáng)答應(yīng)道。

    “不如母后也一起去，也好放心?！?/br>
    “還是算了吧！”楊太后猶豫了一下，搖頭道。

    坐在寬敞的四輪馬車?yán)铮』实圳w昺是滿臉的興奮，而鄧光薦卻是愁眉不展。

    “鎮(zhèn)國公，陛下的安全沒有問題吧？”鄧光薦不放心地問道。

    許漢青用手輕輕敲擊著車廂的兩壁，笑著說道：“當(dāng)然沒有問題，這是我特意為陛下準(zhǔn)備的馬車，車廂都有鋼板遮護(hù)，除非是被火炮直接擊中，否則難以損其分毫?！?/br>
    “鎮(zhèn)國公，為何你執(zhí)意要邀請那些商人和開工廠的呢？”小皇帝趙昺瞪著好奇的眼睛，問道。

    “怎么？陛下難道也認(rèn)為商人低賤，不配得此待遇嗎？”許漢青反問道。

    “商人唯利是圖，貪婪私欲，自古以來，重農(nóng)抑商不都是國策嗎？”

    “如果他們遵紀(jì)守法，而且能夠?qū)⒁徊糠重敻换仞伾鐣?，那他們也?yīng)該得到社會的認(rèn)同與尊重。”許漢青笑了笑，說道：“我請的這些人都是在一年里對福建路的建設(shè)和抗元大業(yè)做出過貢獻(xiàn)的，我希望經(jīng)過此舉能讓更多的人參與進(jìn)來，讓大家明白，身分是不分貴賤的，只要你為國為民做了事情，便會得到承認(rèn)與尊重?！?/br>
    “那綱常與禮法便可以不顧了嗎？如果不是為了皇上，鄧某也羞與這幫追腥逐利的人坐在一起。”鄧光薦忿忿地說道。

    “利之所在，人咸趨之。”許漢青淡淡地一笑“這世上大多數(shù)人活著不都在為了利益而奮斗嗎？又有幾個人能象鄧大人、文大人、陸大人那樣高風(fēng)亮節(jié)。追逐利益本就是人的本性，只要區(qū)分所追逐利益的正當(dāng)與否便可以了，沒必要一棒子全部打死。對那些作jian犯科、利欲薰心的jian商，許某也是毫不留情的?！?/br>
    “讓百姓們過上些好日子，看到希望，這樣才能使他們盡心竭力地支持我們，參與到抗元大業(yè)中，來保護(hù)他們的利益?！毙』实圳w昺若有所思地說道“鎮(zhèn)國公，這是你在報紙上說的，這也便是以利誘之吧？”

    “皇上聰慧?！痹S漢青贊賞地說道“一般來說，百姓們不會也不懂什么圣人之言，大義之說，改朝換代，不過是換了個交稅納糧的對象而己，如果不是北元過于殘苛，中興大宋談何容易啊！只有以利誘之，福建路的百姓才會與咱們同心協(xié)力，共抗元軍。那些個商人也未必全是為國為民，只不過為了本身的利益，才會捐款捐物來支持光復(fù)軍。只要抗擊元軍的目的相同，為何不能多團(tuán)結(jié)一些力量，早日完成中興大業(yè)呢？難道非要執(zhí)著于綱常等級，將那些人推到我們的對立面才好嗎？”

    頓了一下，許漢青瞅了一眼鄧光薦“在我眼里，那些在實(shí)際行動上支持抗元的，不管他出于何種目的，都值得爭取與表揚(yáng)。比朝廷中那些只知道夸夸其談，卻無一絲貢獻(xiàn)的高官要可愛得多?！?/br>
    “我們與北元進(jìn)行的是一場全方位的戰(zhàn)爭，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事，缺一不可。說白了，就是一場拼國力的全民戰(zhàn)爭。只有調(diào)動所有人的積極性，調(diào)集所有的錢財物資，咱們才能擊敗北元。”許漢青掰著手指慢慢解釋道“以一隅對全國，如果在內(nèi)部還不能團(tuán)結(jié)一致，還要分什么高低貴賤，等到北元打來了，還不都是蒙古人的奴隸，還不都是四等人?！?/br>
    “鄧大人，您說是不是這個道理？”最后，許漢青笑著沖鄧光薦問道。

    鄧光薦鐵青著臉，低頭不語。

    “鎮(zhèn)國公高見，堵不如疏，只要引導(dǎo)得當(dāng)，商人也會成為大大的助力”小皇帝趙昺笑著說道。

    教育孩子是一個潛移默化的過程，注重“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”所帶來的效果，言傳身教，在許多情況下勝過無數(shù)的語言。

    那種枯燥的填鴨式的教育得到的效果讓人懷疑，對于小皇帝趙昺這個年紀(jì)的孩子來說，他看到的、接觸到的，比從書本上學(xué)到的那些東西，印象要深刻得多。

    許漢青嚴(yán)格來說不是一個好老師，但他懂得投機(jī)取巧，上午鄧光薦教完課后，許漢青下午教導(dǎo)時，便把他講過了一些儒家經(jīng)典、圣人之言，重新解釋一番，或批判或糾正，然后便與小皇帝一起談天說地，從海外逸事趣聞，說到國內(nèi)滄桑變化，這種隨和新穎的方式讓小皇帝十分樂于接受，也愿意與許漢青一起討論或探討問題。在小皇帝眼中，許漢青的知識要比鄧光薦淵博得多，什么都懂，什么都會，每每有新鮮奇特的觀點(diǎn)讓人耳目一新，比鄧光薦捧著四書五經(jīng)念要生動有趣得多。

    “大宋敗于北元并非完全是因?yàn)檐娏μ?，無止無休的內(nèi)耗，才是導(dǎo)致大宋失敗的根本原因。那些被國家高俸養(yǎng)起來的文官，除了高談闊論，堅(jiān)守所謂的傳統(tǒng)外，根本不顧及國家和民族的利益，儒家強(qiáng)調(diào)忠君，至于忠于哪個君主，則要看形勢而定。良禽擇木而棲，良臣擇主而伺，他們不認(rèn)為這是恥辱，而認(rèn)為是識時務(wù)，還為此編造了一套五德輪回，天命所歸的理論。在這種情況下，一旦遇到對外戰(zhàn)爭，根本集中不起舉國之力，那些見風(fēng)使舵的高官，便會審時度勢“大義凜然”地將國家利益出賣給敵人，以博得新君主的賞識。北元南侵以來，有多少高官屈膝投降，他們可都是飽讀詩書，深諳圣人之言?！痹S漢青繼續(xù)娓娓說道“如果不能改變這些，談何中興，又談何勝利?！?/br>
    “片面之詞，大宋不是還有很多不畏犧牲、甘灑熱血的好男兒，怎么能因?yàn)槌隽藥讉€敗類，便把所有人都抹煞了呢?！编嚬馑]瞪起了眼睛。

    “沒有??！許某對那些不懼犧牲的英雄豪杰向來崇敬，剛才那些話也只是有感有發(fā)罷了，鄧大人不必在意。”許漢青笑著說道“不能正視錯誤，并且勇于承認(rèn)并改正，那么永遠(yuǎn)也不能進(jìn)步，盡管這個過程很痛苦。”