第二十四章傷亡與榮譽(yù)二
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第一卷 磨難促我進(jìn) 第二十四章 傷亡與榮譽(yù)(2) 他不說(shuō)這句話(huà)還好,一說(shuō)完這句話(huà),眼前300人立刻倒在了地上。這突然而來(lái)的情況可把在場(chǎng)的軍官?lài)樍艘惶熬l(wèi)員,趕快打電話(huà)到軍區(qū)醫(yī)院去。叫他們吳院長(zhǎng)帶其人和設(shè)備給我趕快過(guò)來(lái)” 十五分鐘后,在軍區(qū)cao場(chǎng)邊停放著10多輛救護(hù)車(chē)。一群身穿白大掛的醫(yī)生們正蹲在地上認(rèn)真的為我們做著檢查。當(dāng)檢查完最后一個(gè)人后,少將已經(jīng)等不急的開(kāi)口問(wèn)到“怎么樣?他們到底怎么樣了?你到是說(shuō)句話(huà)?。 薄罢?qǐng)首長(zhǎng)放心,他們?nèi)紱](méi)事。只是因?yàn)槠谶^(guò)度所以才暈過(guò)去的,只要醒來(lái)以后好好調(diào)理幾天就沒(méi)事了。?!?/br> 他的匯報(bào)還沒(méi)說(shuō)完就被開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話(huà)的人給打斷了“炮兵隊(duì),我突擊部隊(duì)遭到敵人猛烈炮火狙擊。三點(diǎn)鐘方向,請(qǐng)求炮火支援” “炮兵明白,三點(diǎn)鐘方向炮火支援。全體炮兵注意,裝彈。預(yù)備。放“哄。哄。哄”有人開(kāi)始伴奏了,不過(guò)聽(tīng)這聲音就知道是炮兵隊(duì)的“04。05號(hào)機(jī)掩護(hù)我,我準(zhǔn)備強(qiáng)行著陸” “04明白” “05明白”這是空軍的,看樣子他們是準(zhǔn)備強(qiáng)行著陸“偵察員報(bào)告,距離我們30米出有4個(gè)敵人,請(qǐng)準(zhǔn)備” “狙擊手準(zhǔn)備完畢,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。瞄準(zhǔn)。命中目標(biāo),撤退”這是我們陸軍的夢(mèng)話(huà)“所以坦克聽(tīng)令,全部給我沖鋒” “明白”坦克大隊(duì)的。少將和剛才正在對(duì)他報(bào)告的吳院長(zhǎng)聽(tīng)完后愣愣的待在原地,沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜的看著這群倒在地上連做夢(mèng)都還在戰(zhàn)斗的孩子。他們不知道這群少年軍官在這短短半年的時(shí)間里到底經(jīng)歷了什么,為什么到安全區(qū)后想到的都是做戰(zhàn)?可能是他們太累了吧而他們沒(méi)有想到的是,這一幕讓x視的記者完完正正的全部拍攝下來(lái)。哪位記者在拍完支后趕快趕向電視臺(tái),通過(guò)衛(wèi)星傳播把他所拍攝到的傳回x視的總部。 當(dāng)天晚上在x視的xx訪(fǎng)談里出現(xiàn)了這樣一組畫(huà)面“一群全身帶傷的軍官在向一位少將敬禮” “給位電視機(jī)前的朋友大家晚上好,我是主持人孫靜文。在我背后這一組畫(huà)面上的是一群剛從前線(xiàn)回來(lái)休整的少年軍校的學(xué)員。他們參加了這一次x省的平判戰(zhàn)斗,而這一群平均年齡還不到16歲的少年在這一次平判戰(zhàn)斗起到了什么作用呢?讓我們跟隨我們的記者去看看” 電視畫(huà)面立刻轉(zhuǎn)到了我向少將報(bào)告的鏡頭,我們說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有逃過(guò)攝像機(jī)的拍攝,包括拿些夢(mèng)話(huà)都沒(méi)逃脫。這時(shí)畫(huà)面轉(zhuǎn)到了對(duì)剛才的那位少將的采訪(fǎng)“王志剛少將你好,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)這一群少年軍校的學(xué)員的看法是什么?” “我對(duì)他們的看法只有一點(diǎn),那就是——他們個(gè)個(gè)都是好樣的!我在這要感謝培養(yǎng)出他們的教官,因?yàn)槭撬麄冏屛以谟猩荒昕吹搅宋覀冘婈?duì)以后的接班人是什么樣的,但是我最應(yīng)該感謝的是這些英雄的父母?jìng)?,是他們放下親情讓自己的在孩子很小的時(shí)候就把他們送進(jìn)軍校進(jìn)行學(xué)習(xí)。謝謝他們?yōu)樽鎳?guó)國(guó)防事業(yè)做出的無(wú)私貢獻(xiàn)” “那你對(duì)他們?cè)谶@次評(píng)判中的表現(xiàn)有什么看法?” “他們?cè)谶@一次平判中的表現(xiàn)讓我感到震驚,在面對(duì)敵人是他們數(shù)十倍的時(shí)候,他們依然能沉著迎戰(zhàn)。闖造一個(gè)個(gè)屬于他們的輝煌戰(zhàn)績(jī)。而在這一次戰(zhàn)斗中也表現(xiàn)出了他們過(guò)硬的軍事本領(lǐng)和優(yōu)秀的指揮才能” “請(qǐng)問(wèn)他們做了什么事讓你對(duì)他們的評(píng)價(jià)拿么高?” “那就舉一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)吧。他們只有2600人,在沒(méi)有補(bǔ)給的情況下?tīng)恐屏藬橙私f(wàn)人的兵力。他們轉(zhuǎn)戰(zhàn)6萬(wàn)多公里,擊斃敵人近八萬(wàn)人。這寫(xiě)數(shù)據(jù)足以證明他們用自己的實(shí)力,譜寫(xiě)了屬于他們自己從軍歷史上上的一頁(yè)輝煌的篇章” “那對(duì)于他們?cè)趹?zhàn)斗快結(jié)束的時(shí)候幾乎完全失去戰(zhàn)斗力,而且傷亡極其慘重,你是怎么看待的?可以和我們說(shuō)說(shuō)嗎?” “我的看法是,只要是戰(zhàn)爭(zhēng)就難免有傷亡,但是他們創(chuàng)造了奇跡。有的人也許不同意我的看法,認(rèn)為他們遇到的只是一般的土匪,但我要告訴你們的是,錯(cuò)了。你們知道他們的裝備是怎樣的嗎?我告訴你們,他們的裝備是一個(gè)全數(shù)字化師的縮影。有的人也許會(huì)說(shuō),是他們平時(shí)的訓(xùn)練不夠,但我要告訴你們的是,錯(cuò)的更加離譜!這一群少年軍校的學(xué)員全是學(xué)校里精鷹中的精鷹,里有人在離校前是全校四項(xiàng)軍事競(jìng)賽的冠軍保持者,其他的人不是個(gè)項(xiàng)軍事競(jìng)賽的保持者就是他們個(gè)系的尖子。各位都應(yīng)該聽(tīng)到那些暈倒在cao場(chǎng)上的軍官們嘴里說(shuō)出的是什么,每一句話(huà)都是在戰(zhàn)斗!你們想過(guò)沒(méi)有?這些倒在地上的軍人還都是不滿(mǎn)16歲的少年!他們連在夢(mèng)里都在戰(zhàn)斗,他們到底經(jīng)歷了什么樣的戰(zhàn)爭(zhēng)!這就是我對(duì)他們傷亡的看法” 這時(shí)畫(huà)面轉(zhuǎn)回演播室,主持人開(kāi)始進(jìn)行最后總結(jié)“好了給位電視機(jī)前的觀(guān)眾,不知道你們看了以后怎么想?但從看到錄象里讓我感受到的是震撼。是什么讓他們這些年齡不滿(mǎn)16歲的少年在戰(zhàn)場(chǎng)上有這樣的信仰支持到現(xiàn)在?我們今天的xx訪(fǎng)談就到這結(jié)束,對(duì)于剛從前線(xiàn)回來(lái)的少年軍校的學(xué)員,我們會(huì)追縱報(bào)道” lt;/brgt;