第530節(jié)
又調(diào)侃羅老師說(shuō),老師你是不是要請(qǐng)我吃飯為我接風(fēng)洗塵吶? 羅老師在電話那頭嘿嘿笑,說(shuō)好啊,請(qǐng)你吃飯有何難?我保證你吃滿意吃好。 說(shuō)完又嘿嘿笑。 聽老師笑,李正都覺(jué)得不笑不禮貌了,只能跟著嘿嘿笑。 等到了站下了車,步行幾百米去學(xué)校大門,按說(shuō)這時(shí)候?qū)W生都在飯?zhí)美锍燥垼箝T口處一般較為安靜。 結(jié)果沒(méi)想到剛到門口抬頭一看,頓時(shí)把自己嚇了一大跳。 只見法學(xué)院的大門上掛著一道大紅橫額,上面寫了一句讓李正心驚rou跳的標(biāo)語(yǔ)—— “熱烈歡迎我院刑事偵查系學(xué)生、一等功臣李正同學(xué)重返校園!” “我去!” 再看看周圍,我滴那個(gè)娘噯! 幾個(gè)學(xué)院里的女生穿著旗袍掛著禮儀綏帶捧著鮮花,兩側(cè)站著,幾個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)站在門邊,有人看表有人交談,再看看一旁,羅老師站在一旁的門柱旁,一臉看戲的笑。 李正頓時(shí)就朝后退出兩步,心里猛地有了些要扭頭就跑的想法。 不過(guò)太遲了,羅老師已經(jīng)在向他招手了。 “李正來(lái)了!” 他這么喊一嗓子,李正心里幾萬(wàn)頭草泥馬瘋狂奔過(guò)。 門前頓時(shí)炸窩了。 幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)和隨從人員,還有那些禮儀小jiejie們蜂擁而上。 李正想逃也逃不掉了,總不能將校領(lǐng)導(dǎo)放倒跑了,這又不是戰(zhàn)場(chǎng),他一身本事也施展不出來(lái)。 禮儀小jiejie身上香氣襲人,上來(lái)就將印有“一等功臣”的紅色綏帶掛在李正身上,接著周圍幾個(gè)男生拉響了手里的噴話筒,五彩繽紛的碎片頓時(shí)漫天飛揚(yáng),落了李正一頭一臉…… 幾名油膩的校領(lǐng)導(dǎo)快步上前,為首一人正是院長(zhǎng),雙手身上來(lái)仿佛抓住了什么寶貝一樣捏住李正的手就不放開,搖發(fā)電機(jī)一樣地?fù)u啊搖…… 李正甚至能感覺(jué)出領(lǐng)導(dǎo)手里的那種滑膩膩汗津津的感覺(jué),如同他在野外生存時(shí)候抓住的蛇一樣,又冷又滑…… 一陣大風(fēng)刮過(guò),校領(lǐng)導(dǎo)頭頂幾縷已經(jīng)捉襟見肘的頭發(fā)頓時(shí)和綏帶一起飄揚(yáng),被狼狽地掀倒另一側(cè),露出光可鑒人的禿頂,場(chǎng)面就像個(gè)不堪入目的車禍現(xiàn)場(chǎng)。 李正想笑,但又不敢笑,憋著差點(diǎn)沒(méi)憋出內(nèi)傷來(lái)。 “李正同學(xué)!”領(lǐng)導(dǎo)很和藹,笑容很可掬,綻放開來(lái)如同一朵花兒般燦爛:“你為我們學(xué)院爭(zhēng)了光!我代表校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你表示熱烈的歡迎,希望你在接下來(lái)的大學(xué)生涯里能再接再厲,再創(chuàng)新功!” 接著,李正被一群行政人員夾在中間,每個(gè)人都伸手跟他握手,每個(gè)人都說(shuō)一兩句不痛不癢不咸不淡的打雞血鼓勵(lì)話,順道喂一碗雞湯什么的。 接著就是不知道從哪冒出來(lái)比特工還要神出鬼沒(méi)的院校宣傳部門的攝影人員,手拿著上萬(wàn)元的進(jìn)口相機(jī)過(guò)來(lái)對(duì)著李正就一頓咔擦咔擦。 其實(shí),當(dāng)他從旁邊冒出來(lái)拿著那臺(tái)大炮筒懟向李正的時(shí)候,后者差點(diǎn)就一個(gè)側(cè)踹將他踢飛。 那是一種幾乎貼近本能的反應(yīng),畢竟相機(jī)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭太像武器了…… “領(lǐng)導(dǎo)們,都靠攏在一起,照個(gè)相,照個(gè)相……” 拍照那位戴著個(gè)金絲眼鏡,瘦白長(zhǎng)臉,長(zhǎng)得跟一根變異了的白絲瓜差不多。 “英雄站中間,領(lǐng)導(dǎo)您站在這里,這里……” 他一手抓住相機(jī),一手過(guò)來(lái)指揮各位院領(lǐng)導(dǎo)排位。 被一群可以做自己爸爸的人簇?fù)碇豢谝粋€(gè)“英雄”地叫著,李正尷尬地就差沒(méi)在地上當(dāng)場(chǎng)用腳指頭在地上摳出個(gè)三室兩廳來(lái)。 終于擺弄好了排位,宣傳科的白絲瓜臉終于露出了滿意的笑容,退后幾步,手持相機(jī),擺出弓步,以一種相當(dāng)專業(yè)的姿態(tài)咔擦了好幾次。 校門口的熱鬧引起了幾個(gè)外出買東西學(xué)生的注意,停下腳步紛紛往這里指指點(diǎn)點(diǎn),議論著什么。 也許談?wù)摬o(wú)惡意,可李正感覺(jué)自己就像動(dòng)物園里的猴子,被人觀賞一般臉頰發(fā)燙。 他忽然發(fā)現(xiàn),羅老師不在這里。 剛要轉(zhuǎn)頭找羅老師,宣傳科那位攝影師就喊了:“李正同學(xué)請(qǐng)看鏡頭,不要左右亂看,對(duì)啦……笑一笑……很快拍完……” 出于禮貌,李正只能目視前方,還要在臉上擺出一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的表情,那感覺(jué),比他拿著狙擊槍趴在射擊靶位上四個(gè)小時(shí)都難受。 等拍完照了,中年領(lǐng)導(dǎo)們又簇?fù)碇钫程梅较蜃摺?/br> “李正同學(xué),沒(méi)吃午飯吧?今天我們特地為你準(zhǔn)備了一桌飯菜,算是為你接風(fēng)洗塵!” 領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),口吻永遠(yuǎn)毋庸置疑,說(shuō)走咱就走,拉著李正的手,邁開大步朝著飯?zhí)米呷ァ?/br> 飯?zhí)美镉袑iT的單間,那是給學(xué)校作招待用途的。 在東海大學(xué)法學(xué)院年念了三年多的書,李正愣是沒(méi)進(jìn)過(guò)這里一次。 當(dāng)一回兵回來(lái),這下可好直接享受校領(lǐng)導(dǎo)待遇了。 一群人圍著李正,眾星捧月般朝著飯?zhí)梅较蜃呷?,李正卻發(fā)現(xiàn)所有人里唯獨(dú)沒(méi)了自己的老師…… 第0647章 比地獄周還累 返校的生活并沒(méi)有李正想的那么美好。 在部隊(duì)的時(shí)候,李正不止一次想過(guò)自己回到學(xué)校后的情形。 甚至在心理上都做了一些自我建設(shè)。 畢竟離開學(xué)校兩年多,回去后繼續(xù)學(xué)業(yè),同班同學(xué)都全換了,不少東西改變后就已經(jīng)無(wú)法重來(lái)。 只是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己在部隊(duì)獲得的一切榮譽(yù)反而讓在他回到學(xué)校之后幾乎無(wú)法融入新的校園生活。 “李正同學(xué),你能為大家說(shuō)說(shuō),這一等功是怎么立的嗎?你居然有兩次一等功還有一次二等功,都說(shuō)說(shuō)看?!?/br> 接風(fēng)宴席間,有個(gè)學(xué)生處的女領(lǐng)導(dǎo)好奇地開始打聽李正的事跡。 “好!就請(qǐng)李正同學(xué)說(shuō)說(shuō)!” 宣傳科那位絲瓜臉還沒(méi)等李正回答就已經(jīng)開始鼓掌了。 這其實(shí)就是一種小把戲。 伸手不打笑臉人,掌我都鼓起來(lái)了,你還能不說(shuō)? “我的檔案里不是寫得很清楚嗎?”李正好奇地問(wèn)那位女領(lǐng)導(dǎo):“領(lǐng)到你應(yīng)該看過(guò)了吧?” 女領(lǐng)導(dǎo)豪爽地笑道:“看過(guò),一次是去參加國(guó)際狙擊手比賽……對(duì)了,那次比賽,我在新聞上也看到過(guò),可沒(méi)想到居然是李正你啊,昨天我還去查了查那些舊新聞,對(duì)照一下發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)還真是你,我居然當(dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)出來(lái)!哈哈哈哈!” 李正心想,以前咱們就不認(rèn)識(shí),你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我? 但他很禮貌沒(méi)拆穿這事,謙虛道:“你說(shuō)得對(duì),是運(yùn)氣好去參加比賽,拿了名次,所以才立的功,都是運(yùn)氣?!?/br> 官最大的地中海院領(lǐng)導(dǎo)臉上頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),手一擺說(shuō)道:“李正,過(guò)度的謙虛就是驕傲。我是知道分量的,和平年代要獲得一等功,那是要拿命去拼的?!?/br> 說(shuō)完,自己也忍不住好奇:“我最最驚嘆是你不止拿了一次,還拿了兩次,你說(shuō)一次是國(guó)際比賽拿的,但另一次我就不明白了……” 李正心里明白他指的是哪一次。 是自己去203基地里集訓(xùn),然后和5號(hào)教官他們出任務(wù)的那次。 只不過(guò)后來(lái)那次任務(wù)被寫成協(xié)助某軍工科研機(jī)構(gòu)在研制和調(diào)試新裝備的公差,無(wú)非是一種掩人耳目的寫法而已。 “另一次也很簡(jiǎn)單,也是機(jī)緣巧合參加一次軍工裝備部門的新裝備研制和調(diào)試,當(dāng)時(shí)那款新裝備要試裝部隊(duì),臨時(shí)發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題,然后剛好和我學(xué)的專業(yè)對(duì)口,我就被派去協(xié)助他們工作,最后在試裝日期到達(dá)之前完成了任務(wù)。” “噢!是這樣……”地中海領(lǐng)導(dǎo)仿佛恍然大悟似的點(diǎn)著頭,嘴里喃喃道:“不容易,不容易……” 絲瓜臉攝影師說(shuō):“看來(lái)這立功受獎(jiǎng)不光要看實(shí)力,也要看機(jī)緣呀!” “那是……”地中海領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,贊同絲瓜臉這種說(shuō)法,然后好奇心又上來(lái)了:“你剛才說(shuō)你剛好學(xué)的專業(yè)和新裝備的研制對(duì)口……可你是我們學(xué)院的學(xué)生,你學(xué)的是法學(xué),這跟軍事裝備研制有什么瓜葛呢?” 李正笑道:“是我在部隊(duì)里的專業(yè)?!?/br> “噢!”地中海領(lǐng)導(dǎo)雖然年紀(jì)不小了,可看來(lái)對(duì)軍事的興趣濃厚,又問(wèn):“你在部隊(duì)里學(xué)的什么專業(yè)?” 李正淡淡地回答:“狙擊手?!?/br> 絲瓜臉攝影師頓時(shí)激動(dòng)起來(lái):“?。](méi)想到是狙擊手專業(yè)??!就是電影里的那種千米之外一槍取人性命的專業(yè),這可是電影題材里百拍不厭的題材呢!” 李正只能笑笑不說(shuō)話。 一個(gè)專業(yè)的狙擊手和絲瓜臉這種完全靠電影和網(wǎng)上自媒體獲得知識(shí)來(lái)源的人是實(shí)在沒(méi)法進(jìn)行有效且愉快的溝通,用人話來(lái)講就是兩個(gè)字——太累! “那研制的裝備是狙擊手用的?”絲瓜臉饒有興致地追問(wèn)。 李正心想,今天不滿足一下他們的好奇心,怕是以后都會(huì)有人追問(wèn)自己。 反正這事本來(lái)就是幌子,就是假的,跟真實(shí)沾不上邊,不如胡扯一番,唬住他們,讓他們以后也別再煩自己。 “對(duì),是一款狙擊手專用的狙擊系統(tǒng),嚴(yán)格講就是一套狙擊手執(zhí)行任務(wù)時(shí)候從槍械到個(gè)人單兵裝備、計(jì)算、數(shù)據(jù)鏈、控制、通訊等等一體化的系統(tǒng),智能化方向,明白嗎?” 他自己都不知道自己在徹什么,可周圍的院領(lǐng)導(dǎo)們倒是聽得津津有味,絲瓜臉更是兩眼放光,一臉期待。 李正見狀,干脆繼續(xù)扯,從什么人工智能,戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)鏈扯到專業(yè)的狙擊系統(tǒng)和平臺(tái),從瞄鏡到彈道電子計(jì)算器,從綜合性能觀察鏡和電子測(cè)風(fēng)儀之類說(shuō)到多種類目標(biāo)探測(cè)系統(tǒng)等等。 反正是三分真七分假,十斤酒里摻八斤工業(yè)酒精,怎么忽悠怎么來(lái),直接把周圍幾個(gè)好奇心爆棚的中年干部全部忽悠瘸了。 直到最后,李正說(shuō)了十分鐘才停下,看看左右,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其他人全在看著自己,跟被點(diǎn)了xue一樣。 “你們……” 李正這才小心翼翼地詢問(wèn):“都聽懂我說(shuō)什么了嗎?” 絲瓜臉第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),從腦子的漿糊潭里爬出來(lái),換上笑臉不懂裝懂道:“聽明白了!” 然后又鼓掌,嘴里說(shuō):“精彩!太精彩了!長(zhǎng)見識(shí)了!這一等功該拿!” 其他人見他說(shuō)懂,要是自己說(shuō)不懂,那就代表自己太沒(méi)見識(shí)太沒(méi)學(xué)問(wèn)了,于是也跟著鼓掌,跟著說(shuō)“聽懂了”。 李正看著周圍這一切,如同墜入魔幻小說(shuō)的場(chǎng)景中一樣。 剛才自己巴拉的那些東西,說(shuō)句實(shí)誠(chéng)話,他自己都不懂,幾乎全是胡說(shuō)八道,現(xiàn)在一群門外漢居然都說(shuō)“聽懂了”? 好魔幻。 頓時(shí),李正對(duì)這種場(chǎng)面的厭惡感更深,有種想要立即逃離的想法。 好不容易熬到散席,李正拿著自己的背包往宿舍走,一路上有些失魂落魄,因?yàn)榕R分手前,那個(gè)地中海院領(lǐng)導(dǎo)跟他說(shuō),鑒于李正目前的特殊性,院里決定樹立他為學(xué)生模范,特地在院里舉辦三期主題為“揚(yáng)青春敢拼搏鑄輝煌”的主題演講會(huì),而演講的重頭嘉賓就是李正,請(qǐng)他回去之后琢磨下,做一份演講稿,到時(shí)候宣傳部門的人會(huì)跟他練習(xí),為他的稿子潤(rùn)色…… 這事讓李正非常不開心。 他向院領(lǐng)導(dǎo)解釋,自己學(xué)業(yè)丟荒兩年多了,這次回來(lái)恐怕要馬上投入學(xué)習(xí)中,否則怕是影響成績(jī)。