放在床頭的手機(jī)突然震動了一下，亮起的屏幕在黑暗中發(fā)出淡淡的光線。

    賀繹發(fā)現(xiàn)是林念禾發(fā)的消息。

    【睡了嗎？】

    林念禾發(fā)出去后，發(fā)現(xiàn)上面變成了【正在輸入中】的字樣，但一直都沒有回消息。

    就在林念禾以為賀繹不會回的時候，賀繹發(fā)了個：【嗯。】

    一個字……需要打那么久么？用的老人機(jī)？

    而且，嗯是睡了還是沒睡？

    林念禾：【我打算睡了?！?/br>
    賀繹：【嗯?！?/br>
    林念禾：…………

    敢不敢多發(fā)幾個字。

    林念禾原本打算去睡了，就看到賀繹發(fā)了一條：【早點(diǎn)睡?！?/br>
    林念禾躺在床上，心想，終于學(xué)會主動發(fā)消息了。

    .

    第二天一早，到了學(xué)校，林念禾看到賀繹已經(jīng)在位置上了。

    他拉開椅子坐下。

    周一清晨，早讀課之前，有好多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。

    林念禾把作業(yè)拿出來，就看到賀繹的也沒交，賀繹伸手道：“我?guī)湍阋黄鸾涣?。?/br>
    林念禾愣了一下，以為自己還沒睡醒。

    賀繹道：“不要？那我去交了?！?/br>
    林念禾立刻拉住他：“等一下，我還沒說不要。”

    他把作業(yè)數(shù)了數(shù)，確認(rèn)沒少，放在他手上。

    賀繹起身把作業(yè)交給課代表，一縷陽光從窗外灑進(jìn)來，林念禾看著他，好像又回到了以前，可以一起去圖書館，一起學(xué)習(xí)的日子。

    物理課上，郝鵬又拿了林念禾的卷子放在投影上講課，順便也給大家看看課代表的作業(yè)是怎么做的。

    林念禾只能看賀繹的卷子。

    老師在上面講，林念禾看著賀繹寫的解題過程，他道：“我和你寫的好像不一樣。”

    但最后答案是對的，老師改的也是對的，過程卻不太一樣。

    越看越覺得不太對，林念禾道：“你這個好像有點(diǎn)問題?！?/br>
    林念禾原本順手打算拿賀繹的筆，給他寫一下過程，然而賀繹也去拿了同一支筆。

    兩個人的手正好碰在一起，賀繹觸碰到林念禾的指尖，有種異樣的感覺。

    林念禾臉上卻并沒有什么反應(yīng)，像是沒意識到，只是收回手，眼神專注的看著題目：“你寫?！?/br>
    賀繹拿起簽字筆，按開，在過程中間補(bǔ)了幾步：“這樣？”

    林念禾看了下，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這樣就對了。”

    郝鵬這時正好講到這一題，林念禾抬起頭，看向教室前的屏幕，道：“聽老師再講講?！?/br>
    賀繹看著他的側(cè)臉，林念禾談到學(xué)習(xí)就會變得很認(rèn)真。

    下課之后，大家全都松了一口氣。

    前排男生拿著卷子轉(zhuǎn)過來，剛才課上有一題還沒聽明白，擦黑板的同學(xué)就把黑板都擦了，抄都沒得抄。

    只能來問林念禾了。

    但林念禾的卷子還在老師那邊，看到賀繹離開位置，林念禾道：“借一下你的卷子？”

    “隨便。”

    賀繹留下一句就走了。

    林念禾神色如常的拿過賀繹的卷子，對男生道：“最后一題是吧？”

    男生看到試卷的左上角寫著賀繹的名字，頓時膽戰(zhàn)心驚的。

    “你看這里……”

    林念禾講的時候，又在旁邊詳細(xì)寫了幾句分析。

    男生剛想說，貼一張便簽在上面，這樣可以直接撕下來，就不會在卷子上面留下痕跡，然而林念禾好像沒有這個顧慮，直接在賀繹的卷子上寫了。

    男生：?。?！

    他一邊心里很震驚，一邊還在聽林念禾講題。

    講到最后，腦子是聽懂了，但自己再回去寫的時候，手就好像不聽使喚。

    前排的同學(xué)又轉(zhuǎn)過身來，對林念禾小心翼翼請求道：“我可以，把卷子借過去再看一下嗎？”

    話說完，這時，賀繹回來了。

    同學(xué)頓時噤聲，不知道該怎么解釋，急得差點(diǎn)用上手語：“呃，我那個……”

    林念禾朝賀繹示意道：“借一下你卷子。”

    賀繹點(diǎn)點(diǎn)頭，坐下了。

    林念禾把卷子遞給男生道：“沒事，用吧?！?/br>
    男生捧著卷子，像拿著什么似的。

    要知道，賀繹其實(shí)一直都是學(xué)霸，上次考試還是理科年級第一。

    只不過因?yàn)樾Ｍ飧鞣N事情傳的太多了，學(xué)霸是賀繹身上最沒有攻擊性的頭銜。

    剛才最后一題，班上好多人都沒聽明白，想訂正都不知道怎么下筆，賀繹的卷子直接在班上傳成了第二份樣卷。

    不得不說，放在以前，誰敢借賀繹的卷子，都只敢問林念禾。

    但現(xiàn)在林念禾敢借。

    只要敢借，他們就敢用。

    又過了一節(jié)課，試卷才還回來，不知道誰在上面貼了一張便簽，寫了一句：感謝我繹哥。

    結(jié)果不知道傳了幾手，下面好幾個回復(fù)，是不同的筆跡，看的出都是不同的同學(xué)寫的。

    寫的內(nèi)容都是：【俺也一樣】

    【俺也一樣】x2

    【俺也一樣】x3

    【俺也一樣】x4

    ……

    賀繹：…………

    寫的很好，下次不要寫了。

    林念禾拿著從老師那邊還回來的卷子，看到賀繹手里的便簽，一下忍俊不禁。

    賀繹道：“別笑了。有什么好笑的？”