紀時之前幾次月考語數(shù)外三門都是年級前十，年級前三也考過，至少在語數(shù)外這三科上，他是z中這一屆最有競爭力的人，年級前十和年級第一的區(qū)別有時候就是發(fā)揮而已。

    這么多次，也該輪到紀時了。

    “恭喜啊紀時！”

    “紀時你超棒的！”

    “爭氣！”

    普通班的學(xué)生考第一在z中還比較少見，強化班之前接收過幾個普通班的佼佼者，但那都是高一高二突然爆發(fā)的猛人，到了高三這個階段，學(xué)生的成績基本固定了，年級靠前的排名都被強化班那批人給瓜分了。

    紀時這個成績真的屬于最厲害的那種，不容任何反駁。

    “你們別這么夸我。”紀時擺擺手，“萬一我太高興了下次考不出來怎么辦？”

    “嫉妒你，還能想下次。”黃雅瓊在一旁感慨，“我也好想有下次的機會啊?！?/br>
    他們這一片也就姚蒙和紀時有機會罷了。

    年級第一實在太難沖了，年級第一不需要門門第一，可必須沒有任何一科拖后腿的，再加天時地利人和，不然哪次遇上對手發(fā)揮更好也沒轍。

    “物理和化學(xué)還沒出呢?！奔o時嘆了口氣，“要是物理和化學(xué)都能考高分，語數(shù)外三門第一才有用啊?！?/br>
    “這倒也是?！?/br>
    “但這次的話，懸?！敝軅访掳停暗葧磸埨蠋熀屠象H的表情就知道了。”

    “張老師一般還好。”曾泰然道，“可老驢……”

    大家不約而同地想到老驢拉長了的臉，算了算了。

    必須身心健康地度過一個早自習(xí)，還是不去想老驢這個人為妙。

    ……

    第一節(jié)語文課，語文老師居然是從作文開始講的，不得不說，最近徐老師把好作文投影到電視機上的幾率大大降低，他們也稍稍安了點心。

    當然，課上到一半，他們赫然發(fā)現(xiàn)，徐老師的喪心病狂依然沒有變過。

    他這次是沒把11班學(xué)生的作文貼上去，可他居然把這次的最高分作文借過來了，把作文投上去，給他們逐段分析這篇作文究竟哪里哪里好。

    怎么說呢？

    他們雖然不是滿分作文同學(xué)本人，但上課的時候個個都犯了替人尷尬的毛病，甚至忍不住去想，如果自己的作文被貼到了別的班……

    那畫面，有點太美麗。

    紀時注意到，黃雅瓊居然默不作聲地把語文試卷塞到了一堆書下面，和她同桌合用一張語文試卷。

    紀時小聲：“你在干嘛？”

    黃雅瓊對著口型：“我語文試卷忘帶了。”

    紀時：“……”

    他不由在心里為黃雅瓊豎起大拇指，高，實在是高啊。

    紀時的試卷就沒有藏起來的必要了，他的分數(shù)扣得挺多，應(yīng)該不會被徐老師當成“佳作”來展示。

    所幸徐老師這次真的沒有讓他們展示作文的意思，不過整節(jié)語文課的氛圍都挺緊繃的，大家一個個低著頭，唯恐視線和徐老師對上，讓他聯(lián)想起還沒展示親愛的11班同學(xué)的作文這件事。

    以他們對語文老師的了解，他老人家真能干出來。

    但不得不說，除了愛展示作文這點，徐老師給他們分析作文的點是很到位的，那篇作文究竟好在哪里，那篇作文中的哪些優(yōu)點是他們能夠拿來用的，每一條都被他講得清晰透徹，對紀時來說，他講的東西都很有用。

    語文課下課，11班所有人都是一副逃出生天的表情。

    “我姐以前被徐老師教過，她們那會兒他就是這樣了，她們同學(xué)上語文課的心情就和上墳差不多?！敝軅吠虏鄣溃疤焯鞎褡魑恼l受得了??？”

    “我覺得我的作文是屎，和我要把這坨屎給所有人看的區(qū)別還是很大的?！币γ呻y得加入了吐槽，“這次到底是誰作文拿了最高分啊?！?/br>
    “不管是誰了，他現(xiàn)在有了一個新名字?！秉S雅瓊表情嚴肅，“一個倒霉的人?！?/br>
    曾泰然睨她一眼：“你別說人家了，你差點也成為這個倒霉的人?！?/br>
    一瞬間，黃雅瓊的眼刀飛了過來。

    曾泰然瞅她：“我又沒說錯，這就是說真話的代價嗎？”

    紀時忍不住補了一句：“你就是被瞪了一眼而已，這也能叫代價？”

    曾泰然立刻用同樣兇狠的眼神看著紀時。

    紀時把語文試卷收起來：“閱讀理解恐怕要明天才能講到了，說起來，我真覺得這學(xué)期時間過得特別快，你們有沒有這種感覺？”

    “本來就是?！?/br>
    月考一次要占用兩天時間，一張試卷一節(jié)課根本不可能講完，但一門課一天最多也就兩節(jié)，老師們加速講也差不多需要兩天才能把試卷全部講完，四天時間就這么結(jié)束了。

    紀時以前覺得一天天的課程特別漫長，但仔細想想，他們一周最多也就8到10節(jié)課而已，和高考到來的緊迫感相比，課好像莫名有些少。

    他現(xiàn)在一點也不覺得上課難熬了。

    相反，每天早上過來，看著黑板上嶄新的倒計時數(shù)字，他都希望時間能夠過得再慢一些，暫停一會，等等他。

    ……

    第二節(jié)數(shù)學(xué)課，齊老師沒有發(fā)飆，拿著試卷就開始講，他只在昨天發(fā)試卷的時候透露了這次考試的最高分和平均分，今天上課什么也沒透露。

    他們估計，可能是這次月考他們班分數(shù)還不錯的原因。

    一般來說，月考成績好的時候老師們話都是很精簡的，簡單透露一句，怕他們驕傲自滿，可一旦考差了，那就是全方位的攻擊——

    “我?guī)н^這么多屆學(xué)生，你們是最差的！”

    “全校沒有哪個班比你們班更差了！”

    “你們這樣子到了高考怎么辦??！要回家種地嗎？”

    紀時試卷前面的題基本都會了，他聽得不是特別仔細，只關(guān)注齊老師解題中和他不同的思路，如果是一樣的思路，紀時就會少關(guān)注一些。

    齊老師講題是很快的，講到填空題的時候，他過一會就說一句“這題很簡單，我不講了”“這題前幾天才和你們說過，不講了”，一直到他講到大題，紀時的注意力才稍稍集中了些。

    這次數(shù)學(xué)考試的難點就在后面的大題。

    這次月考的數(shù)學(xué)卷并不是高三這么多次考試里最簡單的，可分數(shù)出來，不管是最高分和平均分都不是很高，之前出卷公認很難的那次月考，數(shù)學(xué)的年級第一是紀時，160分的統(tǒng)一卷他考了149，但這次考試，紀時的附加題也沒有扣分，扣的是前面的統(tǒng)一卷，160分里他拿了151分，年級第一是153分。

    其實也不比149分高出多少，說明這次考試還是很有難度的。

    講到大題的時候，齊老師是很細致的，告訴他們某一道題的考點在哪里，解題的時候從哪里突破，解答的步驟是什么……教室的黑板通常不夠他寫，所以他擦黑板的時候特別快，糊弄糊弄就行了，只要學(xué)生看得見，他不需要把黑板擦得多干凈。

    紀時也在試卷上飛快記著筆記。

    數(shù)學(xué)題的步驟越往后越復(fù)雜，尤其是涉及知識點多的題，更是一次要寫一黑板，而且中間還不能分神，一旦抄慢了或者在桌子底下?lián)靷€橡皮，抬頭的時候可能就不知道老師在寫什么了。

    紀時還好，他現(xiàn)在的思維屬于比較快的那一類，跟上齊老師的思路是沒問題的。

    當然，跟上是遠遠不夠的，最好在考場上也能達到這樣的思維速度。

    “聽懂了嗎？”齊老師敲著黑板，“聽懂的舉手，我再把過程留一會，你們抓緊時間抄，等會我就講下一題了?！?/br>
    z中現(xiàn)在還是比較老式的黑板，只有一面，不是那種可推拉式的，老師把這題講完之后必須擦干凈了才有地方講下一道題。

    不過和紀時初中的時候比起來，z中的黑板好歹是綠色的，也比較光滑，他們初中的黑板就是黑乎乎的，不反光，粉筆劃在上面的聲音會讓人覺得身上癢。

    第115章 不滿意 不滿意就是不滿意……

    沒下雨的天第二節(jié)課照樣要跑cao，傻乎乎從cao場回來之后，他們一般都要去小賣部買點什么，吃的喝的或者文具，上完三節(jié)課基本人人都餓了，哪怕早飯吃得多，也擋不住知識點成堆成堆往腦袋里搬。

    “下一節(jié)就得發(fā)物理試卷了。”紀時啃了個面包，“還不知道我物理這次能考幾分?！?/br>
    “幾分你是不用擔心的?！痹┤恍ξ乜粗?，“依我判斷，你幾十分還是能考到的。”

    紀時沒忍住，踹了他一腳：“你這不是廢話嗎？”

    這次的物理試卷雖說有些難度，紀時可從來沒想過自己會考到100分以下，他好不容易能上100了，再這么退回去，那他這段時間不是白復(fù)習(xí)了嗎？

    按等差數(shù)列的公式，一次比一次低，那他高考才能考幾分？

    這顯然不不符合紀時對自己的期待，絕對不行。

    不過紀時真正忐忑的并不是物理，而是化學(xué)。

    語數(shù)外三門先不談，把物理和化學(xué)放在一起，他物理多多少少還是有些把握的，該拿的分數(shù)紀時絕對不會讓他丟，但這一次的化學(xué)——紀時有種現(xiàn)原形的感覺。

    他忍不住去想，難道這就是他化學(xué)原本的水平？

    他的化學(xué)難道就好不了了嗎？

    ……

    物理老師進教室的一瞬間，教室里一片沉寂，不過物理老師的腳步聲也很輕，直到他把試卷放在講臺上，大家才紛紛抬起頭。

    “現(xiàn)在開始發(fā)試卷。”張老師今天的聲音也不高。

    看來……他們這次的物理分數(shù)一般。

    每個老師都有各自的風(fēng)格，心情好的時候和差的時候語調(diào)都是不一樣的，張老師就是這樣，這次他們班的分數(shù)如果不錯，他的聲音絕對要比現(xiàn)在激昂。

    “第一名，姚蒙，113分?！?/br>
    張老師看向姚蒙：“分數(shù)還不錯，但是和年級上的最高分存在差距，下回考試記得加把勁?！?/br>
    “周偉樂，107分?！?/br>
    對上周偉樂，張老師的語氣差了點：“你啊，說了多少次要細心，你看看你這次錯的題目都是該錯的嗎？真的，我都被你氣到了?！?/br>
    周偉樂飛快接過試卷跑回了座位。

    紀時知道，這次的物理恐怕是周偉樂這學(xué)期考得最差的一次，排名倒是其次，他不如姚蒙的時候也不少，但他物理很少有低于110分的時候，所以成績出來的時候，他們班其他同學(xué)都挺詫異的。

    “紀時，104分?！睆埨蠋煂o時的態(tài)度就要好得多，“不錯，現(xiàn)在物理已經(jīng)漸漸穩(wěn)定了?！?/br>
    紀時捏著試卷回到了座位。

    這個分數(shù)雖然不是他考出來的最高分，但就排名來說，這好像是他第一次物理進班級前三！

    和姚蒙差了9分，和周偉樂差了3分，分差固然不可忽視，可排名就是排名！

    高考也是算排名的??！

    紀時有點忍不住激動的心情，可看著后排周偉樂沮喪的模樣，紀時也不想樂了，把試卷攤在課桌上，看自己錯誤的點都在哪里。