重回高考那一年 第29節(jié)
回到看臺上,紀(jì)時他們立刻被班里人團團圍住,紀(jì)時還沒想起來,曾泰然已經(jīng)第一時間爬到了看臺上面,胳膊勾住姚蒙的脖子,沖紀(jì)時抬著下巴:“來來來,豬脖子給你卡好了,可以宰了?!?/br> 紀(jì)時才想起來姚蒙發(fā)的尬言尬語。 “你是人嗎?” 姚蒙一臉凜然:“我深思熟慮才憋出來的臺詞,因為有我的鼓勵你們才能進前8的,你應(yīng)該請我吃飯?!?/br> “給他塞橘子,誰的橘子最酸,塞了。” 不知誰吼了聲,一分鐘之后,紀(jì)時手上出現(xiàn)了兩個橘子和一個檸檬,連水果刀都給他備好了。 紀(jì)時削了一片檸檬,毫不客氣地塞進姚蒙嘴里。 “你來真的??!”姚蒙臉都給酸皺了,曾泰然才終于把他給放開,紀(jì)時不客氣的說,“明天你比賽,我們每個人都會替你寫的?!?/br> 姚蒙:“……沒關(guān)系,你們不是還有決賽嗎?” 紀(jì)時:“……” 失策了。 接下來是他們班女生的項目,在女生項目上文科班稍微強一些,畢竟人多,不過女生在某種程度上比男生更不服輸,短跑比賽的競爭相當(dāng)激烈。 他們班還出了一樁插曲。 女生比賽的時候,他們班的喬銘和張超兩個人在草坪上給女生加油,不知怎么想的,兩人突然玩起了公主抱,結(jié)果喬銘沒抱穩(wěn),張超大拇指頭支撐著全身著地,把大拇指給扭了。 班里其他人給張超緊急上了云南白藥,還找校醫(yī)看了,最終結(jié)果是張超至少三五天不能寫字。 老驢的馬臉在那一瞬真的變成了驢臉。 他們班在草坪上、cao場上閑逛的全部被趕到了看臺上,不允許做除了加油以外的事情。 張超還悄悄溜上來給他們看自己的手指頭:“碰一下特別疼,嘶?!?/br> 老驢冷著臉:“你該慶幸的是自己不胖,要是你體重再重些,這個手指頭骨折都是輕的。” 落地的時候,張超就是手指著地身子懸空的狀況,整個身體的重量都集中在大拇指頭上了,大拇指根本承受不住那么大的力。 接下來的時間,大家只能吃吃零食,再閑聊閑聊了。 他們班也有人特別夸張,帶了試卷來看臺上做,從集中到現(xiàn)在,對方一張卷子都快做完了。 紀(jì)時也在思考:“你們說我是不是也該背個單詞之類的?” “這是運動會啊,饒了我吧!”曾泰然嚴(yán)詞拒絕,“放松一下不行嗎?” 紀(jì)時想想也是,走讀生等會都直接散了,老師們不可能另外布置試卷,晚上的時間再看書也不遲。 “孔書培真是帥啊,他人也挺不錯的?!痹┤桓锌?,“我球也不比他打得差啊,怎么我就成不了校草?” 紀(jì)時揚眉:“不是有21班那個?” “你也說我就和你絕交了啊?!痹┤粌窗桶偷氐闪思o(jì)時一眼,可惜他倆太熟了,他的兇狠對紀(jì)時沒有任何威懾力。 年級兩大校草里,普通班的孔書培自然比強化班的趙飛凡更受男生們歡迎,主要是孔書培性格不錯,沒有強化班出身的傲氣感,其實趙飛凡人也不傲氣,但他們普通班的人終歸是沒法很喜歡強化班的人。 年級上一直有趙飛凡無情地拒絕學(xué)妹情書的傳聞,說的煞有介事,可具體在某年某月某地誰也說不清。 孔書培這次也參加了校運會,趙飛凡卻沒有參加。 帥哥的一舉一動都受到全校矚目,尤其是班里的女生,別看她們一個個學(xué)習(xí)刻苦表情嚴(yán)肅,其實學(xué)校里的八卦她們比誰都清楚。 紀(jì)時重新把校服穿好,開了一瓶可樂,紅牛和礦泉水算是公費,可樂是自費,紀(jì)時覺得這也是回到青春期很好的一點,怎么吃都不胖,不用擔(dān)心糖分?jǐn)z入過多,相反,因為大腦消耗得厲害,他經(jīng)常覺得肚子餓。 他們班這次校運會的成績果然都不怎么樣,和印象中一樣,1班和2班兩個強化班比較厲害,幾乎包攬了各個項目的前幾名。 紀(jì)時覺得,大概是強化班的人都很拼,干什么都不肯服輸,不管是學(xué)習(xí)還是體育都要做到最好。 他們有那種推動力,也長期處于那種競爭的環(huán)境里,是紀(jì)時打心眼里佩服的人。 …… 第一天的比賽下午4點多就結(jié)束了,走讀生都正?;亓思?,住校生繼續(xù)在教室自習(xí)。 紀(jì)時翻著化學(xué)參考書,像看化學(xué)課本似的從高一的內(nèi)容開始看,有幾本參考書他之前已經(jīng)看過了,不過那會他對化學(xué)的各種理論都懵懵懂懂,只能算是粗略地看了一遍,不像現(xiàn)在,他已經(jīng)把課本整體過了一遍,看起參考書來自然事半功倍。 紀(jì)時不覺得累,哪怕白天盡全力跑了一通,又在看臺吹了一下午的冷風(fēng)。 他不是凡爾賽,但學(xué)習(xí)這件事情現(xiàn)在的確可以令他滿足,或者說,他已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏,一旦一天不學(xué)反而會有種失落感。 他在看化學(xué)實驗類的題目。 比之?dāng)?shù)學(xué),化學(xué)是一門實cao性很強的科目,很需要在細節(jié)上花功夫,儀器的識別和使用,物質(zhì)和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成的產(chǎn)物……需要記的東西也有很多。 紀(jì)時盯著參考書,白熾燈下,參考書泛著白色,看久了字跡似乎都變模糊了,紀(jì)時皺著眉,筆尖在紙上沙沙寫著。 對于不確定的內(nèi)容,他盡量寫一遍讓自己記得更牢固。 看書的過程中,他一直抿著唇,臉下意識地繃緊,思路也在這份嚴(yán)肅中慢慢變得明朗。 “姚蒙,筆記借我看一下?!?/br> “哪一門的?”姚蒙轉(zhuǎn)過來看了紀(jì)時一眼,“化學(xué)是吧?” 紀(jì)時點了點頭。 姚蒙也習(xí)慣紀(jì)時找他借筆記了,直接把筆記丟了過來,紀(jì)時找他借筆記的時間有長有短,最長的一次借走了整整五天,姚蒙差點都懷疑自己不小心把筆記本給丟了。 不過他也看出來,紀(jì)時筆記看得很認真,一頁一頁翻筆記的速度很慢。 紀(jì)時恐怕不知道,前段時間班里都在談他轉(zhuǎn)變的契機,其實姚蒙也有些好奇。 但過程其實并不重要,重要的是結(jié)果。 紀(jì)時的存在甚至讓姚蒙感受到了一股危機感,紀(jì)時進步的速度實在太快,就像在他不注意的時候?qū)Ψ骄湍茌p易把他超過去,因而每次姚蒙想放松的時候就會想到紀(jì)時,就再不敢不警惕了。 這次紀(jì)時借姚蒙的筆記,主要因為他記得對方特意記過實驗類題目的注意點,姚蒙的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,各科的筆記很全,而且他不是那種把老師在課堂上講過的內(nèi)容全部抄下來的學(xué)生,他是有選擇性地記筆記,所以紀(jì)時也能跟著獲益良多。 紀(jì)時垂著腦袋,在自己的筆記本上記下要點。 每寫半小時到40分鐘,他會讓自己稍微休息一下,去個廁所或者在教室外面透透風(fēng),回來再繼續(xù)看。 看完化學(xué),紀(jì)時寫了一篇作文。 他們那年高考的作文題是《綠色生活》,紀(jì)時腦子里一直在醞釀這篇作文的素材,可是他一直覺得自己沒做好準(zhǔn)備,也不敢輕易動筆。 所以他只能平時想辦法多寫幾篇作文,別的不說,至少保持一種手熟的感覺,省得在考場上40分鐘憋不出一篇作文。 以紀(jì)時的經(jīng)驗看,到了考場上,英語的時間基本是夠的,還能留10到20分鐘檢查,數(shù)學(xué)其實也是夠的,只要不死磕最后一題的最后一問。 反而是語文,看上去考試時間很充足,也不存在寫不出東西的題,但是真正到了考場上才會發(fā)現(xiàn),寫作文的時間每次都不太夠。 40分鐘的時間寫上800個字是沒問題的,但作文的題目、要點,文章的架構(gòu)、主題,這些都需要深思熟慮。 紀(jì)時不會因為自己不擅長而不去嘗試,相反,正是因為不擅長才有挑戰(zhàn)的價值。 他悶著頭研究了一會作文要求,眉頭始終緊皺著。 過了片刻,紀(jì)時先在草稿紙上把標(biāo)題打好,再寫第一個點,杠掉,寫下一個,再杠掉,來來回回寫了差不多六七個小標(biāo)題,他才終于把一篇作文的架構(gòu)擬了出來。 怎么說呢? 他寧可寫100道數(shù)學(xué)題,都不想寫一篇作文,尤其遇上那種風(fēng)格很意識流的作文,他連出卷老師的想法都摸不清楚,更別提知道該怎么拿高分了。 當(dāng)年他高考結(jié)束之后,關(guān)于《綠色生活》那篇作文,不少專家分析要從環(huán)保的角度寫,紀(jì)時回憶了很久,都沒覺得自己的作文和環(huán)保有什么關(guān)系,他好像就寫了他爺爺種地的事情。 不知道當(dāng)年他有沒有用“我的爺爺是個老農(nóng)民”這樣的句子,要是用了的話,恐怕他得向曾泰然學(xué)習(xí)一下。 第36章 校內(nèi)傳聞 11班名人紀(jì)時時…… 第二天的接力決賽,紀(jì)時他們四人都拼了老命,才把隊伍的名次向上拔高了一名,排在第7。 至少有名次,他們心滿意足。 但老驢心情就不算愉快了,因為張超手指頭扭了,隔壁班的一個走讀生昨天放學(xué)之后踢球又把腿踢骨折了,這兩件事讓老驢和隔壁班班主任被教導(dǎo)主任好一陣訓(xùn)。 老師們挨訓(xùn)的事學(xué)生一般是不知道的,但隔壁班的語文課代表那會正好路過,這事兒瞬間就在學(xué)生里傳播開來。 畢竟高三了,對老師們來說,學(xué)生能平穩(wěn)度過這段時間比什么都重要,甚至比考出好成績更重要。 整個校運會受傷最深的恐怕還是姚蒙,從800米開賽到結(jié)束的“姚蒙同學(xué)”在cao場上循環(huán)n次,第二天的校園廣播臺,一位“不愿意透露姓名的同學(xué)”還指名給他點了羽泉的《奔跑》。 姚蒙深深覺得自己被坑了。 校運會之后就該收心了,雖然z中有百年校慶要辦,學(xué)校里時常出沒運貨的大卡車,但那畢竟不是普通學(xué)生需要關(guān)心的事情。 不出意外的話,校慶之后,高三的第二次月考就要開始了。 很多人或許覺得高三成績是整個高中三年是穩(wěn)定的時期,實際上并非如此,有些高一高二成績一直很好的學(xué)生或許會在高三陷入低谷,原因他們自己也說不清,很難有人一直保持一種穩(wěn)定的狀態(tài),在這期間,同樣會有在班里默默無聞的學(xué)生突然冒頭。 在他們班同學(xué)心里,紀(jì)時就是突然冒頭的典型,而且上升曲線過于夸張,不能夠以常理推斷。 紀(jì)時也不知道月考具體是什么日子開始,他的復(fù)習(xí)節(jié)奏一直很穩(wěn)定,偏少的時間花在英語和數(shù)學(xué)上,更多時間在語文、物理和化學(xué)三科上,效果還算顯著。 具體表現(xiàn)就是,自習(xí)課上老驢停在他這邊的時間變短了,物理老師開始喜歡叫他起來回答問題。 這都算是好學(xué)生才能享有的機會。 不過紀(jì)時也不管老師對他的態(tài)度如何,有不會的題目他就去老師辦公室問,反正老師辦公室離得近,而且z中的老師們一點也不反感學(xué)生問問題,相反,他們很樂意給學(xué)生解答。 一樓那邊貼的上次月考的成績終于被撕得差不多了,只要成績貼在那里,不管是貼一個星期還是一個月,總會有人吃完飯之后特意去看一眼,把自己前后左右的名字記下來,再暗地里決定在下次考試超越對方。 并不是所有人都討厭排名的,排名只是對名次靠后的學(xué)生比較尷尬而已。 “你怎么又在看作文了?”課間,曾泰然一邊啃著旺旺雪餅一邊對紀(jì)時吐槽,“你要成仙了嗎?” 在曾泰然眼里,不管是對成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生,寫作文都是一種噩夢般的存在。 曾泰然認識現(xiàn)在文科班常年排名第一的女生,分班之前也是1班和2班的精英,她物化兩科不差,甚至可以說很好,只不過上理科她不一定能上到清京那樣的top高校,但在文科的話,她的分?jǐn)?shù)就比較接近。 畢竟縱觀最近幾年蘇省的高考分?jǐn)?shù)線,文科線終歸是比理科線低上不少的。 紀(jì)時他們高考那年也的確如此,文科線比理科線低了10分,清京的分?jǐn)?shù)線也差不多。 那個女生作文拿過不少獎,文字相當(dāng)漂亮,曾泰然以為對方應(yīng)該十分熱愛寫作這種事情,結(jié)果人家說,她最討厭的事情就是寫作文,寧愿多答幾道物理題。 “我幼小的心靈被震撼到了?!痹┤槐硎荆皼]錯,年級第一討厭寫作文,我也討厭寫作文,我就是年級第一?!?/br> 紀(jì)時給他完美的邏輯默默點了個贊。 這都是作文很煩的明證,但就算作文很煩還是要寫,他又不可能像文科第一那樣一邊討厭寫作文一邊扣著最少的作文分?jǐn)?shù)。