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重回高考那一年 第20節(jié)

    他神神秘秘地掏出一個更大的mp4,有智能手機屏幕那么大:“《海賊王》看不看?”

    紀時比了個ok的手勢:“看!”

    他中午不睡了,雄赳赳氣昂昂去考場,憑氣勢拿分。

    ……雖然半小時之后他就很想打曾泰然。

    這個人mp4里就不能搞點積極向上的集數(shù),他居然只下了頂上戰(zhàn)爭那幾集,而且他對這個新播放器的功能也不熟悉,笨手笨腳的,害紀時眼睜睜看艾斯被赤犬打死足足看了三遍。

    三遍?。?/br>
    慘絕人寰!

    他眼睛都看綠了。

    坐在考場上,紀時就有些后悔了,他不該中午看動畫片的。

    不過考試時的狀態(tài)畢竟和平時不一樣,紀時亂七八糟的思緒再多,考卷發(fā)下來的那一瞬也會全部收住。

    他始終保持著100%的專注度,不管是擅長的學科還是不擅長的學科,其實紀時一直有種感覺,他不是一個適合做學問的人,但他算是一個適合考試的人。

    化學試卷發(fā)下來的一瞬間,紀時先整體看了看,對于卷子上哪些題他會哪些題不會心里大概有了數(shù),然后他就從第一題開始看。

    慢慢做,不慌不忙地做,他先要確保自己會做的題目全部拿到分數(shù)。

    他覺得自己這段時間的復習還是有成果的,至少他不像最開始做題時那樣大腦一片空白。

    紀時耐著性子,在草稿紙上寫下一行行步驟。

    “下面有關于物質的性質說法不正確的是……”

    勾下自己認為正確的選項,再把其他疑似選項一一排除,紀時一點也不著急,因為那些他不會的題根本不占考試時間。

    紀時覺得蘇省物理和化學麻煩的地方在于還有多選題,光排除錯誤選項還不夠,得把所有的正確選項都鎖定,在考場上,這些多選題就足夠他糾結很長時間的了。

    等卷子翻到最后一頁,紀時赫然發(fā)現(xiàn),試卷上的一道大題和這次國慶卷子的一道題簡直一模一樣,涉及到的化學原理也一樣,紀時一開始還有些開心,不過后面就有些擔心了,他感覺老師可能在這里設了個坑就等著他去踩。

    必須得小心點。

    做到這題的時候,紀時幾乎把前面兩個晚上復習的思路全部整理了一遍,他不可能看到一道題就立刻知道它涉及了什么理論,或者能把一道題背后的考點吃透,但紀時只是比別人慢了一些而已,并不代表他完全不會。

    一場化學考試竟然給紀時一種考出馬拉松的感覺,考場鈴響起的一瞬間,他恨不能整個人趴到桌子上不動彈,趴了幾分鐘,一直到監(jiān)考老師催他走人,紀時才收拾包回了教室。

    他們班同學也都回來了,昨天是考完就解散,今天可不一樣,他們剛進教室把自己的桌子搬回原位,語文老師就笑瞇瞇地進了教室。

    “不要啊!”

    大家一看他手上握著的試卷就忍不住大叫起來。

    “哎,別叫了別叫了,叫也沒用。”語文老師平時笑起來慈眉善目的,發(fā)起卷子可一點也不手軟,“這都是你們考出來的分數(shù),來,我按分數(shù)一個個往下報。”

    學生們:“……”

    化學卷子才收上去幾分鐘啊啊啊啊,這場面難道不是過于刺激了嗎?

    “殺人誅心啊?!?/br>
    他們這個教室的咆哮剛結束,隔著一堵墻,果然,后面10班那群人也在狂叫了,看來他們班也有老師親臨案發(fā)現(xiàn)場。

    大家不禁露出一個心照不宣的無奈笑容。

    很好,fine。

    第26章 語文成績 晚自習的老師突然出……

    紀時的心情也不禁有些緊張。

    其實高三階段模擬考加上月考不知多少次,每次都是報成績的時候最緊張。

    “黃雅瓊,138分,考得很不錯?!?/br>
    名為黃雅瓊的女生一路紅著臉接過試卷,不出意外的話,她就是他們班這次語文的最高分。

    理科班語文能考出這個成績已經(jīng)相當不錯了,正如文科班成績排在前面的都是數(shù)學好的學生,理科班語文能考出高分也相當占優(yōu)勢。

    “我能上110嗎?”曾泰然小聲和紀時嘀咕,“默寫題我都沒寫出來。”

    紀時注意力有些分散了,沒聽清他在說什么,他盯著講臺上的試卷看了一會兒,才慢慢趴在了桌子上。

    紀時的目標就是120,語文能上120的話,他估計自己語數(shù)外三科的總分不會太低。

    語文老師連著報了幾個人的名字,130檔基本已經(jīng)報完了,紀時沒有聽到自己的名字。

    “姚蒙,127分,把你的字再寫好點,題目答得還可以。”

    姚蒙走到前面接過了考卷,他的語文一向穩(wěn)定在125分左右,基本沒下過120,這也是他在11班排名一直靠前的原因,他們班還有另外一個理科考霸,數(shù)學物理這幾門一點也不比姚蒙差,就是語文英語拖后腿,排名一直上不去。

    語文老師已經(jīng)念到124分的學生了,依然沒有紀時。

    紀時仔細回憶了一下,自己的閱讀確實做得不太行,作文也有些死板,拿不到高分也正常。

    “他就不能念快點嗎?伸頭一刀縮頭一刀,讓孩子過個好年吧?!痹┤挥秩滩蛔⊥虏哿?。

    其實紀時心里也是這么想的,語文老師講課慢也就算了,報分數(shù)也特別慢,就跟鈍刀子割rou似的,每一分鐘都是煎熬。

    “紀時,122分?!?/br>
    猛地聽到自己的名字,紀時愣了片刻,下一秒便忍不住朝講臺的方向看過去,果然,老師舉著卷子沖他點了點頭。

    “你前面幾項答得都挺不錯,閱讀題扣分太多了,這一塊要加強?!闭Z文老師把試卷交到他手里,“比上一次考試進步很多,繼續(xù)保持。”

    紀時用力點了點頭。

    拿到卷子的一瞬間,他忍不住露出一個笑容。

    122分,比他預想中的120還要多出2分,而且是他度過了煎熬的兩個半小時考出來的分數(shù),紀時很滿意。

    這個分數(shù)比第一名足足低了16分,在他們班或許都沒有什么競爭力,但對紀時而言,是他度過了十年時光之后第一次用自己的努力考出來的分數(shù)。

    試卷上紅筆畫出的勾和叉才讓他有種回到了十年前的真實感。

    考出的每一分,都是他在修改自己的命運。

    紀時不由攥緊了拳頭。

    “上120了,牛逼啊你?!痹┤灰谎劭吹郊o時的默寫題,“你默寫題居然全對!”

    他也沒覺得紀時平時背書有多認真,比起語文,曾泰然覺得紀時花在英語上的時間更多。

    果然,他的小伙伴在背著他偷偷努力。

    拿到自己的試卷,紀時就不去聽其他人的分數(shù)了,他把試卷在課桌上平鋪開,檢查自己錯誤的地方。正如語文老師所說,他前面的題扣分確實少,幾道選擇題是全對,默寫也是全對,甚至紀時覺得自己正確率不行的文言文解析分值也挺高——他基本上把文言文的意思弄通了,只是表述上還不夠流暢。

    古詩詞鑒賞和閱讀理解屬于紀時的扣分大項,這和他在考場上的感覺也差不多,閱讀理解他雖然憋的字數(shù)不少,可他的解答基本上完全背離了正確答案,可以說是毫不相干。

    他的作文分數(shù)也不高,70分里足足扣了18分,只拿了52分,基本占了這次扣分的一半。

    紀時覺得,自己是時候提高閱讀量了,還得一邊讀文章一邊代入作者的想法,至少得拿到一半以上的分數(shù)吧?

    其實120這個分數(shù)已經(jīng)不錯了,他當年高考的時候甚至沒考到這個分,可紀時是把120視為自己第一次月考的目標的,如果這個目標沒有實現(xiàn),他自然會以120為目標繼續(xù)往前沖,可目標即然已經(jīng)實現(xiàn)了,他就需要設定新的目標了。

    報完分數(shù),老師就開始講這一套試卷。

    一科的分數(shù)出來了,大家的心情都有些浮躁,想知道自己其他幾科考了多少分,因此教室里雖然很安靜,可其實大多數(shù)人都很難靜下來聽老師講課。

    紀時算是個例外。

    老師講第一道多音字題時舉了不少多音字的例子,他都在筆記本上記了下來,他這次正確率高也有運氣的成分在,紀時可沒法保證自己下一次考試有這種正確率。

    所以就多記多想,多花一點時間。

    他們語文老師講題講得實在太慢,這節(jié)課時間本就不長,他還拖了會堂才講到默寫題,閱讀理解那些都還沒動,下課之后紀時也沒有急著去食堂,多坐了一會把沒記完的筆記整理好。

    紀時覺得,他需要加強的內(nèi)容還有很多,現(xiàn)在的復習進度還遠遠不夠。

    幾門科目里,紀時的英語筆記是最厚的,因為英語要背的單詞多,幾乎每天都能看到新單詞,紀時的習慣是看到新詞就記下來,不管來不來得及背,然后是物理和化學,這兩門功課的公式多,要記的內(nèi)容也不少。

    他反而在語文上花的功夫少了點,多音字這些甚至完全沒有記筆記,就靠著平時的積累,他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),以自己的復習狀態(tài),語文恐怕是很難考高分的。

    還有好詞好句的積累,他們老師愛說這種話,紀時甚至懷疑z中所有的語文老師都是一個調(diào)調(diào),因為好詞好句約等于名人名言,z中一半的學生寫作文恐怕都會帶一句“魯迅曾經(jīng)說過……”。

    不過紀時決定開始積累積累,他的作文寫得實在太干巴了,就算名人名言純屬裝逼句,但是積累多了,他的作文應該也能有種渾然天成的裝逼感,在高中生里,能做到這點已經(jīng)很不錯了。

    ……

    下午被語文老師的突襲搞得有點緊張,紀時晚飯?zhí)匾饨o自己加了個雞腿,又去小賣部買了瓶酸奶。

    回教室的時候,有同學和家長打電話匯報考試成績,紀時的手機里卻沒收到一條信息,紀爸紀媽都知道他最近月考,不過他們都沒問。

    在走廊里溜達了會,紀時兩個月里第一次對自己該復習什么感到糾結。

    他覺得自己要看的科目還有很多,但怎么說?就好像游戲通關,所有簡單的關口都被他順利通過的,剩下的沒有一個是好解決的。

    紀時決定還是先看化學,循著假期里的節(jié)奏來,一邊攻克課本,一邊看參考書,再把前面的試卷一張張解決。

    他深吸了一口氣,讓自己進入到最佳狀態(tài)。

    他高三的那冊化學課本還很新,上面做的筆記也很少,理論對紀時來說其實也是有難度的,但不管怎樣,他已經(jīng)沒有退路了,只能一股氣往前沖。

    “甲烷的分子結構……甲烷不能與kmno4溶液反應,比較穩(wěn)定……”

    紀時這人有個優(yōu)點,做一件事他只要沉進去了,一時半會就出不來,他捧著化學書一點一點去啃,看不懂的他就翻參考資料,反正書上的內(nèi)容他自己一個人也琢磨不透。

    所以等教室里突然爆發(fā)出一陣響聲的時候,他才意識到有哪里不對勁。

    老驢不知什么時候突然出現(xiàn)在了教室后門。

    而且進門的一瞬間,他就一把揪住坐在靠窗中間的一個男生:“拿出來。”

    一個教室的目光都朝著那個角落看過去。

    男生叫華少強,和紀時隔著一間宿舍,他個子小小的,在班里屬于比較愛玩的類型。

    老驢連著說了幾聲“拿出來”,他都梗著脖子不動,一直到老驢伸手要去他桌肚里拿,他才一臉忐忑地把東西翻了出來。

    那是一本灰色封皮的小說,紀時看封面像是蔡駿的《天機》,蔡駿有段時間在他們班男生里挺火的,寫的《荒村公寓》和《蝴蝶公墓》都挺暢銷,也有女生會看。

    不過那屬于紀時基本不會觸碰的類型,他膽小,特別是在教室里偷偷摸摸看更不行。

    他高一還是高二的時候,有回《荒村公寓》傳到他那邊,那陣子他也坐在靠窗的位置,靠著教室后窗,冬天外面黑沉沉的,又有風從門縫里往教室竄,他正好看到一個恐怖的情節(jié),一抬頭,班主任的腦袋正好出現(xiàn)在教室窗戶上。

    紀時差點魂都嚇飛了。