倒不可能真讓鐘粵每天晚上過來，那樣周渝都吃不消，他還要好好學(xué)習(xí)，每天做題是極大的精力消耗，要是再搞……某些事情，那可能真就要變成鐘粵mama說的那種“文文弱弱的小身板”了。

    全市統(tǒng)考，對周渝來說意義還是很不一樣，雖然他高考要回重慶，但全市就意味著懷遠(yuǎn)的學(xué)生也成了競爭對手，拉一個大排名，他才能看清楚自己水平。

    所以這次他復(fù)習(xí)的極度認(rèn)真，已經(jīng)提前進(jìn)入了高三狀態(tài)。

    說來也怪，現(xiàn)在2班學(xué)習(xí)狀態(tài)最認(rèn)真的，除了周渝梁蕓之外，居然就是鐘粵、佟青、姚浩宇和田圓這原本的問題少年四人組。

    那天老林進(jìn)班，每人發(fā)了一張彩色的小紙條，讓他們寫下自己的目標(biāo)大學(xué)，等到高考完每個人回來取。

    當(dāng)時班里有人笑著嚷：“老板！我們還要考大學(xué)嗎？”

    “不要叫我老板，叫我老林?！崩狭謶嵟丶m正，然后直接點(diǎn)名，“鐘粵，你要考哪？”

    “海洋大學(xué)?！辩娀浐敛华q豫地回答道。

    “哇哦——”班里一片震驚之聲，純粹是因?yàn)椋娀浘尤徽嬗凶约合肷系膶W(xué)校？

    “佟青！”老林繼續(xù)點(diǎn)名。

    “我反正要上個一本！”佟青大聲說。

    班里又一片嘩然。

    “姚浩宇！”老林再點(diǎn)名。

    “x海音樂學(xué)院！”姚浩宇原地起立，答的特別大聲。

    “看看人家！”老林轉(zhuǎn)向班里其他人，“你們能不能也有點(diǎn)志氣？”

    不知是否又因?yàn)殓娀浀膸ь^作用，總之，大家確實(shí)是把紙條都寫滿了交上去，展現(xiàn)出了前所未有的積極性。

    .

    周渝每天還是復(fù)習(xí)，最近家里空調(diào)有點(diǎn)問題，制冷到了溫度也不會停，每次周渝做題做得入神，做完題緩過來就凍得要死。

    但是小城這天氣，已經(jīng)不能不開空調(diào)，不開的話屋子里潮的滴水，還濕熱得可以悶死個人，他只能披了張空調(diào)毯繼續(xù)戰(zhàn)斗。

    周渝沒跟鐘粵說這事，說了之后鐘粵一定會拉著他去別處學(xué)習(xí)，但他現(xiàn)在自制力不太行，鐘粵在邊上，他一定會忍不住去撩撥他，現(xiàn)在他們可沒那個時間。

    他以為自己身子還行，不會出什么問題，但是在考試前一晚還是遭中了。

    16度的空調(diào)連著吹一周，想起來才蓋毯子，現(xiàn)在才生病已經(jīng)夠硬朗，不過只要病起來就很難受，周渝腦袋昏沉沉的像是塞滿了棉絮，鼻子也不通氣。臨睡前鐘粵打電話來，他怕被鐘粵聽出來，特意少說了很多話，結(jié)果還是被鐘粵關(guān)切地問：“你怎么了？跟哭了似的？”

    “嗯，我……”周渝在“被鐘粵覺得是個小哭包”和“被鐘粵發(fā)現(xiàn)自己生病了超級擔(dān)心以至于影響考試”之間糾結(jié)了下，毅然決然選擇了前者，“我想著要全市排名，好緊張，所以就……”

    鐘粵輕輕笑了下：“別緊張，你肯定是最棒的。好好考。”

    “嗯?！敝苡遢p輕地應(yīng)聲，盡量不讓自己的鼻音太明顯，“你也好好考?！?/br>
    “好的?！彼曇糨p，鐘粵的聲音自然也輕下來，“寶貝，晚安?！?/br>
    突然的一聲寶貝，讓周渝都分不清自己到底是臉紅還是發(fā)燒，低低地也說，“……晚安?！?/br>
    .

    期末考試四天，周渝很慶幸現(xiàn)在分班考，因?yàn)榈脖荤娀浛匆娮约含F(xiàn)在的樣子，就會知道生病得很明顯。第一科考完他提前交卷溜出去回了家，順便給鐘粵發(fā)消息說，自己想先回去復(fù)習(xí)。

    鐘粵對他一向遷就，他知道這樣說了，鐘粵不會多問。

    他也知道這樣搞上三天，鐘粵一定會發(fā)現(xiàn)不對勁，但那時候都考試完了，就沒關(guān)系了，他就怕影響鐘粵考試。

    生病讓周渝的理科發(fā)揮不盡如人意，當(dāng)然是學(xué)霸層面的不盡如人意，物理和數(shù)學(xué)的最后一題，還有化學(xué)非常復(fù)雜的計(jì)算題讓他有些頭疼，出來了不能保證做對，其他的倒還是在控制范圍之內(nèi)。

    等到考最后一門生物時，周渝一進(jìn)教室，監(jiān)考老師先嚇了一跳：“你沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？”

    “沒事?！敝苡迕銖?qiáng)搖了搖頭。

    等到做題時候他頭已經(jīng)越來越疼，有一道遺傳學(xué)的計(jì)算題幾乎要把他腦仁算裂開，周渝勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完，連檢查都來不及檢查就舉手示意交卷。

    交完卷子出門，聽見有人喊他，周渝轉(zhuǎn)過頭，模模糊糊地看見是老林走過來。

    “考得怎么樣？”老林笑著問，看見他模樣臉色突然一變，“哎！你怎么了？”

    瞧見老林就像瞧見鐘粵一樣有安全感，周渝搖了搖頭，抓住老林胳膊。

    這會兒體力已經(jīng)很虛弱，意志力又突然瓦解，他再也撐不住自己的身體，眼前一片黑。

    ——

    等到周渝再醒過來，是在一個干凈整潔的單間里，他掙扎著四下看了看，根據(jù)桌面上的語文教案推測出，這里應(yīng)該是老林的住處。

    他身上裹著厚厚的被子，出了一身虛汗，現(xiàn)在大概很狼狽，但已經(jīng)沒那么難受了。

    他坐起來，聽見廚房門那邊有響動，門一打開，他就趕緊喊了聲：“林老師……”

    然后愣住了。

    因?yàn)槎酥霚鰜淼娜司尤徊皇抢狭帧?/br>
    是鐘粵。

    第86章 看電影　　他們倆好像一對啊。

    “林老師， 嗯？”鐘粵看著周渝，意味深長地笑了笑。

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