付青澤點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，這個(gè)角度考慮得的確更多一些。”

    他將手中試管兒的溶液倒進(jìn)水池：

    “不過，交通線路應(yīng)該還是最大的制約。我想，我們或許可以拋開常規(guī)的思路，看看有沒有其他辦法可以把蔬菜運(yùn)送過去。”

    林呦聽得一頭霧水：“如果不通過交通線路，怎么能把蔬菜運(yùn)送過去？”

    付青澤將手中的試管兒放回試管架，拿筆在紙上寫著什么，告訴林呦：

    “其實(shí)我已經(jīng)有了初步結(jié)論，昨天從你那里拿走的食材做了幾項(xiàng)數(shù)據(jù)檢測，檢測結(jié)果跟我想象得差不多?！?/br>
    “蔬菜的自主活動(dòng)的確會(huì)對(duì)治愈因子造成一定影響。有過自主活動(dòng)的蔬菜，治愈因子要高出不少，提高的數(shù)據(jù)大概在30%-50%之間波動(dòng)。這可能和昨天蔬菜只有一次跳躍的活動(dòng)有關(guān)，跳躍高度距離不大一樣，所造成的制約因子波動(dòng)也不大一樣。那么我們可以繼續(xù)猜測，會(huì)不會(huì)蔬菜繼續(xù)活動(dòng)下去，它的治愈因子還會(huì)繼續(xù)提高，那么，他對(duì)患者的治愈效果也會(huì)翻倍?！?/br>
    付青澤頓了一下，繼續(xù)說：

    “我的意思是，你對(duì)蔬菜的影響比你想象中更強(qiáng)大，甚至，你可以cao縱關(guān)于這些蔬菜的一切。只是，你現(xiàn)在還不熟練，并沒有很好的釋放出蔬菜的無窮潛力?！?/br>
    “打個(gè)比方。蔬菜中的治愈因子再高上幾倍后，一輛裝有它們的卡車離開安城前往蘭城。一路上，我們的戰(zhàn)士隊(duì)員會(huì)不會(huì)就能抵御喪尸襲擊帶來的感染，甚至在被感染后傷口快速恢復(fù)，具備可逆功能？”

    林呦想了想：“那我需要想辦法讓蔬菜繼續(xù)自主活動(dòng)，釋放更多治愈因子？”

    付青澤點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，雖然蔬菜們現(xiàn)在活動(dòng)速度較慢，沒辦法被更快地運(yùn)送。但這沒關(guān)系，你還是需要盡快把它們訓(xùn)練起來?！?/br>
    聽了付青澤的建議，林呦掛斷電話后，一邊用吸塵器搬運(yùn)蔬菜，一邊計(jì)劃在后廚進(jìn)行訓(xùn)練。

    剛從冰柜里掉出來、堆在腳邊的蔬菜，成了她首先的訓(xùn)練對(duì)象。

    “不要亂跳啊，這里空間有限，先慢慢動(dòng)起來?！?/br>
    林呦盯著這些擠挨在一處的蔬菜。

    只見最前面的一顆紅薯動(dòng)了，向前滾去。

    然后是土豆、大白菜、娃娃菜、洋蔥，一個(gè)接一個(gè)，看上去還挺有秩序。

    林呦抄起墻邊放著的一根竹竿，在后廚地上畫圈，引導(dǎo)它們轱轆成一個(gè)圓形，不要離開這片區(qū)域。

    好在，這次的蔬菜似乎還比較聽話，帶頭的紅薯并沒有滾歪，反而跟著林呦引導(dǎo)的路線緩緩向前。

    不過，它們滾動(dòng)的速度仍然一如既往的慢。

    下達(dá)命令后，還是需要很長反應(yīng)時(shí)間。

    林呦覺得這樣不行，試著嚴(yán)厲起來，用棍棒敲擊領(lǐng)頭的紅薯，并呵斥道：

    “速度快一點(diǎn)，你必須起好帶頭作用！快快，我下達(dá)命令后一分鐘之內(nèi)，必須有反應(yīng)！”

    那紅薯似乎能聽懂督促，再次下達(dá)命令時(shí)，竟然真的在一分鐘之內(nèi)滾了出去。

    林呦彎起唇角，繼續(xù)下達(dá)命令：

    “要更快，更快些，在我講完話后立即反應(yīng)，能不能做到？”

    這次情況似乎有所不同。

    話音剛落，不知怎么回事，這些蔬菜忽然開始四處亂滾，也不像剛才那樣按秩序行近了。

    它們反而東跳跳、西蹦蹦。

    一個(gè)從地上彈起的洋蔥頭，還正好擊中了林呦的鼻子。

    林呦按住被打得生疼的鼻翼，站定原地，頗有些頭疼。

    看來，這是失去控制了。

    剛好這時(shí)候，祁愷開門，拎著兩只大籃筐進(jìn)來裝菜。

    可一打開后廚的門，一幫蔬菜就前呼后擁地從門口擠了出去。

    他一愣，反應(yīng)敏捷地將手中的籃筐拿起來，堵在門口。

    不少蔬菜來不及變換路線，慣性跳起，就進(jìn)了框。

    另有幾只蔬菜卻沒被攔截，從廚房門口一躍而出。

    “嘭”的一聲，跳進(jìn)一個(gè)客人正在吃的餛飩湯里，碗里餛飩湯濺出大半來。

    客人被嚇了一跳，連忙從桌前站起來。

    等看清楚時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗里竟然是一只洋蔥頭。

    他頓感好奇：“這洋蔥頭怎么能跳碗里來呢？”

    林呦感到十分抱歉，忙出去給客人賠了不是。

    佟藍(lán)又重新做了餛飩，給他端去后，才平息了事端。

    林呦撿回剛才跳躍出去的幾個(gè)蔬菜，關(guān)了后廚的門。

    祁愷正往筐里撿拾蔬菜，但是蔬菜明顯不太聽話。

    原來是乖乖進(jìn)筐，如今伸手一抓，卻會(huì)跳開來。

    他只好在后廚繞著圈，邊跑邊抓，好不容易將蔬菜裝進(jìn)了菜筐。

    可那些蔬菜仍不老實(shí)，在菜筐里跳來跳去，想要從中跳出來。

    林呦只好從墻邊抓起一只籃筐的蓋子，徑直蓋了上去。

    這樣仍然不是辦法。

    這些蔬菜還要拿到外面去賣，一打開籃筐，里面蔬菜都在跳躍，這算怎么回事兒？

    買菜的客人一定會(huì)感到驚異。

    他們不清楚內(nèi)情，甚至可能引發(fā)恐慌。

    祁愷按壓著籃筐的蓋子，詢問：“為什么突然變成這樣？有沒有辦法讓它們停下來？”

    林呦搖搖頭：“其實(shí)我也不太清楚，難道是訓(xùn)練太嚴(yán)格，引發(fā)了逆反心理？”

    祁愷感到不可思議：“它們還能有逆反心理，簡直是成了精！”

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