通體漆黑的鳥兒銜著袋子在學(xué)校上空穿梭，將一件又一件東西送達(dá)需要它的人手中。

    收到鳥兒外賣的人們往往會回贈黑羽一些小禮物，有開得正好的花兒，有美味的糖果。

    近來黑羽還承接了送情書的業(yè)務(wù)。

    滿懷羞澀心事的少男少女不敢將心意當(dāng)面表達(dá)，便借助黑羽來傳遞信件。

    提前將信件放在黑羽的小信箱里，黑羽會在第二天打開，進(jìn)行傳遞。

    對方樂意則不勝美好，對方不樂意從頭到尾知道這場暗戀的也只有不通人語的鳥兒。

    當(dāng)然也有寫給阮阮的情書，過不了黑羽的眼他是不給送的。

    唯一一封遞給阮阮的信件并非情書，而是一封匿名的道歉信。

    展開只有“對不起”三個(gè)字。

    阮阮不知道信的主人是誰，但她可以確定的是自己內(nèi)心無人可怨恨，因此無論是誰，她都可以坦然給出回復(fù)。

    傳遞好多信件之后，黑羽收到一封寫給他的信。

    阮阮也覺得好奇，誰會突發(fā)奇想給鳥兒寫信呢。

    一人一鳥拆開信件，看完里面的內(nèi)容，面目相覷。

    “馱著熊貓的黑羽，請將這封信寄給熊貓?！?/br>
    第24章

    “馱著熊貓的黑羽, 請將這封信寄給熊貓?！?/br>
    房間里落地?zé)袅林l(fā)著橘子色的暖黃光暈。

    暖黃的光暈籠罩在兩只熊貓身上，將他們身上細(xì)長蓬松的熊毛暈染成焦糖般的色澤。

    他們熊爪搭在書桌上, 毛茸茸的腦袋緊緊挨著, 一起看桌上的信。

    打開白色信封里面又是一個(gè)竹葉綠色的小信封，還能聞到淡淡的竹香味。

    拆開綠色的小信封, 里面才是真正要寫給熊貓的信。

    寫信人是一名女高中生, 在即將升入高二的暑假因?yàn)橐粓龀鋈艘饬系能嚨準(zhǔn)ルp腿，下半生只能在輪椅上度過。

    她感覺人生變得晦暗無光，所有對未來的憧憬都化作虛無。

    她在自己的小房間躺了很久, 她不愿意出門。

    因?yàn)樗幌胱喴?，不想承受外人異樣的陽光?/br>
    窗戶外面的一小方風(fēng)景就足夠了, 那是她唯一愿意注視的方向。

    直到有一天她從窗戶外面看見黑鳥馱著熊貓飛過......

    ......

    熊爪抓著薄薄的信紙, 阮阮抖了抖耳朵, 蓬蓬的臉蛋有顯而易見的煩惱，“黑羽師兄, 你怎么想的？”

    黑羽蓬蓬的米奇黑耳朵支棱著，“她看見黑鳥馱著熊貓飛過窗外，但是沒有看見我馱著你飛過窗外吧？”

    阮阮眨眨眼，指了指黑羽，又指了指自己，“可黑鳥就是你，熊貓就是我呀。”

    黑羽跳到桌子上, 身形縮小縮小縮小化形為黑羽鳥的模樣。

    黑羽鳥嫩黃的鳥喙一開一合, 問阮阮：“世界上有那么多黑色的鳥, 怎么會那么巧我就是那只馱熊貓的鳥呢？”

    黑羽又跳到阮阮肩頭，“你現(xiàn)在是阮阮, 不是熊貓。黑鳥馱著的是熊貓，不是阮阮，所以阮阮不是收信熊?！?/br>
    阮阮點(diǎn)頭，若有所思。

    黑羽最后跳到信紙上，在潔白的信紙上留下一個(gè)淺淺的爪印，“找不到收信熊，只能將信送回黑羽的小信箱?！?/br>
    這樣處理似乎最為妥當(dāng)，不會暴露黑羽和阮阮的身份。

    阮阮能繼續(xù)在熊貓高中上學(xué)，黑羽能繼續(xù)在熊貓高中做小信使。

    “可是她聽起來好可憐?！比钊顑芍恍茏ν兄掳停卦诤谏廴锏难垌魈手S的光。

    “生老病死，是所有人和動物的宿命?！焙谟鹫f。

    .

    數(shù)學(xué)老師在課堂上講課，阮阮手里抓著筆，眼神卻不由自主往窗外飄。

    這是一個(gè)普通的秋日，天空是水稀釋過的淡藍(lán)，幾縷云仿佛拉得纖長的棉絮漂浮在空中。

    陽光熱烈但并不刺目，窗明幾凈，是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。

    阮阮忍不住想，寄信人房間里的窗戶有多大，有教室里的窗戶大嗎？

    外面的世界好大好漂亮，一扇窗戶能裝得下的東西太少。

    “阮阮！阮阮！”

    后面的同學(xué)偷偷摸摸用腳踢阮阮的凳子，阮阮回過神來，正對上數(shù)學(xué)老師不滿的目光。

    她騰地一下站起來，手抓著課本不知所措，臉上浮上一層紅暈。

    身邊的同學(xué)小聲跟阮阮說老師的問題，阮阮磕磕巴巴回答上來。

    數(shù)學(xué)老師沒再說什么。

    一堂課上完，阮阮都沒敢再走神。

    下課后數(shù)學(xué)老師把阮阮叫到辦室，跟她說了一通高中的重要性，數(shù)學(xué)的重要性。

    阮阮耐著性子聽著，乖巧點(diǎn)頭。

    數(shù)學(xué)老師見她依稀是聽進(jìn)去了，嚴(yán)苛的臉上露出一絲笑意，揮揮手讓她離開。

    阮阮向外走的時(shí)候正好看見陸汣跟在他的班主任后面走進(jìn)來，兩人邊走邊說。

    “李姝同學(xué)真的要辦理退學(xué)？”陸汣問。

    陸汣的數(shù)學(xué)老師兼班主任嘆了口氣，“我也覺得可惜，李姝是我教書這么些年見過最好的數(shù)學(xué)苗子。可惜了，要不是那場車禍，也不至于如此?！?/br>
    “她還不愿意出門？”陸汣皺眉。

    “她家里人勸不動她，心理醫(yī)生也看過，都沒用?！?/br>
    “老師，退學(xué)申請表先別批準(zhǔn)，再等等?！?/br>
    “好，再等等?！崩蠋熋嫔q豫幾秒，大概懷著微渺的希望，點(diǎn)頭答應(yīng)。

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