分卷(25)
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她為什么能夠影響我?連雨笙沒(méi)有回答書(shū)的問(wèn)題,她抬頭盯著虛無(wú)的黑暗反問(wèn):我不是才是身體的主人嗎?她只是一個(gè)入侵著。 那我能夠影響她嗎?她又問(wèn)。 她也不是傻子,有著獨(dú)立的思考能力這其中一定有著某種必然的聯(lián)系。 但這一次,世界之書(shū)沒(méi)有立刻回答連雨笙的問(wèn)題,連雨笙又再問(wèn)了一遍。 這時(shí)候世界之書(shū)才緩緩回答:她比你強(qiáng),如果你再被她影響下去你就會(huì)失去自我,失去自我的后果就是徹底消失。 世界之書(shū):你想徹底消失嗎? 可你剛剛才說(shuō)她只不過(guò)是個(gè)愚蠢的弱者,我才是強(qiáng)者。連雨笙抓住了對(duì)方話里的漏洞,她只覺(jué)得對(duì)方說(shuō)的話里哪里不太對(duì)勁。 但一時(shí)間也還沒(méi)意識(shí)到哪里不對(duì)。 世界之書(shū):你的問(wèn)題太多了。 書(shū)不再給連雨笙繼續(xù)詢問(wèn)的機(jī)會(huì),直接切斷了這一次的聯(lián)系。 連雨笙猛地睜開(kāi)了眼睛,從床上坐了起來(lái) 她的動(dòng)作突然且沒(méi)有任何預(yù)兆,直接剛剛起床還有些迷糊的連迎嚇得沒(méi)有了睡意:你干嘛! 連迎警惕地盯著床上的人。 連雨笙抬眼,和連迎這樣對(duì)視了好一會(huì):做噩夢(mèng)了而已。她別開(kāi)了頭。 洗漱,換衣,今天是她們留在云鎮(zhèn)的最后一天,連雨笙還沒(méi)想好要去做什么。 她沒(méi)有什么特別的計(jì)劃,因?yàn)樗緛?lái)就是過(guò)來(lái)抓人而不是度假的,但現(xiàn)在人早就抓到了。 那她還留在這里做什么呢? 做一些無(wú)意義的事情在浪費(fèi)生命和時(shí)間。 連迎換好衣服已經(jīng)從衛(wèi)生間里走了出來(lái),她看著連雨笙猶豫半晌還是開(kāi)口了:我租了船今天要去游湖,你要去嗎? 她也就是這么隨口一問(wèn),其實(shí)內(nèi)心里根本沒(méi)有真心邀請(qǐng)的打算。 不過(guò)是害怕自己沒(méi)問(wèn)之后連雨笙找借口和她發(fā)作而已雖然她也知道對(duì)方想要發(fā)作根本不需要理由。 我叫我和你一起游湖?連雨笙正煩躁著,你不怕我伸手就把你推下去嗎? 連迎: 連迎:這是新的冷笑話嗎? 朗朗乾坤眾目睽睽之下,不至于。 雖然根本沒(méi)有這樣的擔(dān)心但連迎還是很不爽對(duì)方這樣的態(tài)度:那你別去好了,我自己去。 連迎臉上一閃而過(guò)的煩躁,她往前走了兩步準(zhǔn)備繞過(guò)連雨笙自己出門,但對(duì)方卻在這時(shí)候站了起來(lái)。 連雨笙:我不去,你也不準(zhǔn)去,收拾東西一會(huì)就回京城。 還是熟悉的語(yǔ)氣和態(tài)度,沒(méi)有任何要和你商量的意思。 連迎連憑什么三個(gè)字都沒(méi)來(lái)得及問(wèn)出口,連雨笙的下一句話直接打消她想要爭(zhēng)執(zhí)的念頭。 不然我就打斷你的腿,你到時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)船夫能不能讓你坐輪椅游湖。連雨笙扔下這么一句輕飄飄的話就離開(kāi)了,也不管連迎到底是要出門還是不要出門。 連迎直愣愣地站在原地,憋了滿肚子的臟話說(shuō)不出口,最后也只低聲罵了句變態(tài)。 一個(gè)小時(shí)之后兩人乘上了離開(kāi)云鎮(zhèn)的大巴。 連迎被迫坐在了連雨笙身邊的位置,雖然和對(duì)方并排坐著但是卻被要求未經(jīng)同意不準(zhǔn)碰她。 不然就打斷你的手讓你做楊過(guò)。這是連雨笙的原話。 聽(tīng)聽(tīng),動(dòng)不動(dòng)就要人斷手?jǐn)嗄_的,這是一個(gè)二十幾歲正常女生能夠說(shuō)出來(lái)的話嗎? 一邊要求著自己不能離開(kāi)她的視線范圍要把自己捆綁在身邊,另一邊又要求著距離不能太近不允許被觸碰。 想我冷艷還想我輕佻又下賤,要我陽(yáng)光還要我風(fēng)情不搖晃。連迎故意暗示著輕聲哼唱了一句,以此來(lái)表達(dá)自己的不滿。 但連雨笙只是看了她一眼就又繼續(xù)睡覺(jué)了。 敵人不接招,連迎于是也沒(méi)有了繼續(xù)跟人作對(duì)的興趣了。 這樣奇怪的要求連迎還是頭一次聽(tīng)說(shuō),只能在心里腹誹著或許這就是變態(tài)吧。 變態(tài)的思維總是和普通人不一樣,她這個(gè)正常人不能理解也是正常的。 連迎將腦袋抵在車窗上,恨恨地看著窗外的風(fēng)景,在心里這么默默貶低了一番連雨笙之后總算舒服了不少。 云鎮(zhèn)她還沒(méi)有玩夠呢,假期明明也還剩最后一天,但是卻被人強(qiáng)行揪著返回京城。 這種感覺(jué)好像是犯人要被抓回去坐牢了。 但自己明明不是犯人。 連迎深深嘆了口氣,這時(shí)候忽然有些想念那個(gè)憨憨的主人格了。 她什么時(shí)候才能回來(lái)?。?/br> 作者有話要說(shuō): 二更 她什么時(shí)候才能回來(lái)??? 第36章 . 連迎靠在窗戶邊不知不覺(jué)間竟然也睡著了,等到醒來(lái)的時(shí)候窗外的景色已經(jīng)變成了現(xiàn)代高樓,車水馬龍,再也不是延綿的大山和縹緲的云霧了。 入世和出世的的區(qū)別只是兩個(gè)小時(shí)的車程而已。 抵達(dá)京城的時(shí)候差不多是中午剛好用餐的時(shí)間,假期的最后一天連迎不太想把自己和連雨笙捆綁在一起。 畢竟明天就要去公司實(shí)習(xí)了,之后的每一天都能見(jiàn)到每天都能見(jiàn)到對(duì)于連迎來(lái)說(shuō)并不是什么好事情。 于是她找了個(gè)借口說(shuō)自己要回學(xué)校去辦點(diǎn)事情,連雨笙也不知道她說(shuō)的是真還是假,但是思慮到自己也有事情在身沒(méi)有閑暇功夫看著連迎,很容易就松口放人了。 脫離了連雨笙的視線范圍之后連迎又重新找到了自由的感覺(jué),她在街上晃了一圈之后覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)意思,攔了部計(jì)程車回京大了。 如果沒(méi)記錯(cuò)的話,今天下午有在階梯教室有一堂康教授的經(jīng)濟(jì)大課,兩個(gè)班一起上的那種。 課程是下半學(xué)期新開(kāi)的,這門課近幾年新出現(xiàn)流入國(guó)內(nèi)大學(xué)的課程,之前只在歐美那邊開(kāi)設(shè)。 連迎去聽(tīng)過(guò)幾次課,覺(jué)得有些難度但在國(guó)內(nèi)經(jīng)融市場(chǎng)上的用處不大所以也不是很上心。 可這門課是要過(guò)期末考的。 她思來(lái)想去覺(jué)得反正也沒(méi)事情做干脆去聽(tīng)聽(tīng)課好了。 階梯教室在二教一樓的位置很好找,還沒(méi)走到門口連迎就碰到了迎面走來(lái)的班長(zhǎng):連迎,你怎么回來(lái)了,輔導(dǎo)員不是說(shuō)你請(qǐng)假去實(shí)習(xí)了嗎? 班長(zhǎng):我剛剛才去輔導(dǎo)員辦公室拿的假條。他揚(yáng)了揚(yáng)手里的假條,連迎瞥了一眼好家伙起碼有五六張。 請(qǐng)假的人這么多嗎?她問(wèn)。 班長(zhǎng):咱們班好幾個(gè)同學(xué)都和你一樣簽了比較好的實(shí)習(xí)單位,當(dāng)然不愿意在學(xué)校里耗著。 連迎點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得可以理解。 她也解釋了一下自己的會(huì)忽然出現(xiàn)的原因:今天不是康教授最后一堂課了嗎?最后一堂課一般都會(huì)劃個(gè)重點(diǎn)什么的,我剛好沒(méi)事所以過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 免得期末的時(shí)候掛科。 雖然大家都說(shuō)沒(méi)有掛過(guò)科的大學(xué)生活是不完整的,但連迎并不很想要這樣的完整,受連家的教育理念影響她從小到大對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)都很高。 更何況現(xiàn)在又多了個(gè)連雨笙來(lái)和自己作對(duì)比,連迎覺(jué)得不管怎么樣自己都應(yīng)該要比連雨笙考得好才對(duì)。 想到這里,她忽然就對(duì)一個(gè)月以后的期末考試周有了些許期待。 這或許是她能夠壓過(guò)連雨笙的一次機(jī)會(huì)。 他這門課確實(shí)有點(diǎn)難。班長(zhǎng)完全不知道連迎的心理活動(dòng)有這么多,上課的時(shí)間快要到,兩人沒(méi)有在走廊繼續(xù)說(shuō)下去。 連迎進(jìn)去的時(shí)候人已經(jīng)到了不少了,不過(guò)多數(shù)人都坐在后排的位置前三排的位置零零散散坐著好些人但看起來(lái)仍然有點(diǎn)空。 從這就可以看出這門課不受歡迎的程度了。 她選了第三排靠墻的位置坐下,又過(guò)了大概十分鐘的樣子康教授拿著自己的水壺走了進(jìn)來(lái)。 上課鈴聲響起,原本還有些喧鬧的課堂瞬間安靜了下來(lái)。 站在講臺(tái)上的老教授透過(guò)眼鏡掃了一眼整個(gè)教室的學(xué)生,兩個(gè)班加起來(lái)有六十個(gè)人左右,看起來(lái)烏央烏央的一大片。 他拿起自己的保溫杯往嘴里松了口水:今天最后一節(jié)課了,我們 聽(tīng)到關(guān)鍵句子出現(xiàn),有些在課桌底下玩手機(jī)的學(xué)生也都抬起頭來(lái)凝神聽(tīng)著。 劃重點(diǎn)吧,應(yīng)該要?jiǎng)澲攸c(diǎn)了。大家你一言我一語(yǔ)的低聲討論著。 覺(jué)得這門課難的人不止有連迎一個(gè),換而言之連連迎都覺(jué)得有些難度,一些普通的學(xué)生就更不用說(shuō)了。 大部分的學(xué)生對(duì)這門課都是兩眼抹黑,期末的希望全都放在了今天這節(jié)課上。 康教授就是在這樣萬(wàn)眾矚目的期待下說(shuō)完了剩下的話:我們來(lái)點(diǎn)個(gè)名。 他這句話一說(shuō)完立刻引起了教室的sao動(dòng)。 雖然是最后一節(jié)課但還是有些死豬不怕開(kāi)水燙的學(xué)生仍然不來(lái)。 為什么不來(lái)? 因?yàn)楸娝苤到淌谏线@門課的時(shí)候從來(lái)懶得點(diǎn)名,但今天卻搞突襲了。 學(xué)生們各自拿起手機(jī)開(kāi)始通知自己沒(méi)來(lái)上課的朋友們,站在講臺(tái)上的教授將這一切都看在眼里,他推了推自己的眼鏡,臉上的表情沒(méi)什么變化:班長(zhǎng)在哪,兩個(gè)班的花名冊(cè)拿上來(lái)給我一下。 康教授:要是有請(qǐng)假的必須要有請(qǐng)假條,班長(zhǎng)一起拿給我。 點(diǎn)名這事,和連迎沒(méi)什么太大的關(guān)系,她拖著下巴坐在位置上等叫到自己的時(shí)候答了聲到。 六十個(gè)人名字一路點(diǎn)下來(lái)也就兩三分鐘的事情。 連雨笙。忽然,熟悉的名字出現(xiàn)了。 連迎斂了斂眸子,也沒(méi)在意。 連雨笙和她一個(gè)班的,雖然從來(lái)不來(lái)上課但大小姐也是花了錢找了代課的,她并不擔(dān)心什么。 可 連雨笙來(lái)了嗎?康教授又問(wèn)了一遍,仍然沒(méi)有人回應(yīng)。 這時(shí)候連迎才直起了身子回頭張望著,發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有人幫連雨笙答到。 沒(méi)來(lái)是吧,那下一個(gè)教授在花名冊(cè)上面花了一把叉,然后繼續(xù)接下來(lái)的點(diǎn)名。 兩個(gè)班六十個(gè)人有七個(gè)人沒(méi)來(lái),其中就有連雨笙一份。 你們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)互相通知一下這七個(gè)同學(xué),這節(jié)課下課之前過(guò)來(lái)找我解釋一下為什么沒(méi)來(lái)??到淌诤仙狭嘶麅?cè),語(yǔ)氣平淡:如果不來(lái)找我話這門課就直接掛了,知道嗎? 教授級(jí)別的他確實(shí)有著直接掛人的權(quán)力,況且他不僅是任課老師同時(shí)也是批卷老師。 連迎立馬拿出了放在抽屜里的手機(jī)。 她打開(kāi)和連雨笙的對(duì)話框一邊用看起來(lái)焦急的語(yǔ)氣編輯著消息通知對(duì)方,一邊沒(méi)忍住笑了起來(lái)沒(méi)想到今天碰巧來(lái)了趟學(xué)校還有這樣的收獲,真是不一樣的驚喜??! 康教授是出了名的嚴(yán)苛古板誰(shuí)的面子都不給,連雨笙這回翻車還不栽? 連迎幸災(zāi)樂(lè)禍著。 大半個(gè)小時(shí)后,連雨笙抵達(dá)了京大。 只是她是最后一個(gè)到的,其余六個(gè)逃課的人在收到了同學(xué)/室友的通知之后都是立刻從學(xué)校的各個(gè)地方趕過(guò)來(lái)了。 只有連雨笙。 連雨笙連衣服都沒(méi)來(lái)得及換,正在開(kāi)會(huì)的她一身正裝就趕了過(guò)來(lái)。 連雨笙走進(jìn)教室的時(shí)候連迎還以為是學(xué)校的系里面的哪個(gè)主任來(lái)了。 走進(jìn)教室,她先是環(huán)顧了一圈在靠墻邊的地方找到了連迎還沒(méi)及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)的連迎都沒(méi)來(lái)得及收斂臉上的笑容。 連雨笙深深凝視了她一眼便朝著講臺(tái)的方向走了過(guò)去。 連雨笙:康教授。 連雨笙的聲音很好聽(tīng),不帶情緒的時(shí)候說(shuō)起話來(lái)帶著一股清冷的味道,非要形容的話就仿佛初春的時(shí)候剛剛?cè)诨瘡纳巾斄飨聛?lái)的雪水。 冰涼卻帶著淡淡地甜味。 她一開(kāi)口,教室里瞬間都安靜了下來(lái),大家都好奇地望向講臺(tái)的方向。 墻上的時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)著,現(xiàn)在距離下課還有大概十分鐘的樣子,是自由復(fù)習(xí)時(shí)間。 康教授轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):你是? 他以為是學(xué)校哪個(gè)新來(lái)的老師或者什么人,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有往逃課的學(xué)生身上想。 連雨笙:我是金融1501的連雨笙,是您讓我在下課之前過(guò)來(lái)的。 哦?你是我的學(xué)生??到淌谟行┮馔猓](méi)有因此就忘記追究連雨笙的逃課。 那你說(shuō)說(shuō)你為什么不來(lái)上課,不要給我編些亂七八糟的理由來(lái)蒙混過(guò)關(guān),在你之前已經(jīng)有六個(gè)同學(xué)用過(guò)這些理由了。 他側(cè)過(guò)身來(lái):能夠說(shuō)服我,你就可以過(guò)關(guān)。 金融1501連雨笙。 有好一部分的人聽(tīng)到這個(gè)名字立刻議論了起來(lái)啊,原來(lái)是我們班那個(gè)從開(kāi)學(xué)就沒(méi)來(lái)上過(guò)課的M國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)生。 長(zhǎng)得好看但挺倒霉聲音好聽(tīng)之類的話陸陸續(xù)續(xù)從同學(xué)口中流出。 連迎坐在座位上,一句不落收入耳中。 但那又怎么樣呢,她不屑的撇了撇嘴。 教授面前人人平等。 依照連雨笙的性格可不會(huì)在教授面前服軟說(shuō)些討人喜歡的話,更不會(huì)和之前那些人找些亂七八糟的借口來(lái)搪塞。 連迎估計(jì)對(duì)方應(yīng)該會(huì)說(shuō) 覺(jué)得上課沒(méi)用,所以就沒(méi)來(lái)。她低聲模仿著連雨笙不可一世的語(yǔ)氣,巧合的是對(duì)方幾乎是在她開(kāi)口的同時(shí)說(shuō)出了同樣的話。 我的媽誒! 我宣布她就是金融系頭最鐵的女人! 完了完了肯定掛了她這門,還不如不來(lái)。 教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,大家都等著看教授發(fā)火的樣子同時(shí)也為連雨笙捏了一把汗。 但教授并沒(méi)有發(fā)火,他看著面前這個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大的學(xué)生:覺(jué)得上課沒(méi)用,那你覺(jué)得做什么有用? 連雨笙斂了斂眸子:我做點(diǎn)什么都比上課有用。 火藥味瞬間就上來(lái)了,連迎看得更開(kāi)心了。 打起來(lái)啊,打起來(lái),再多懟教授幾句連雨笙這門課不就掛了嗎? 康教授也確實(shí)被連雨笙的態(tài)度激怒了,就在他準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)那你明年重修的時(shí)候,連雨笙又開(kāi)口了。